小学民族团结主题班会设计方案

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1、小学民族团结主题班会设计方案设计目的:通过民族团结一家亲主题班会的开展,让学生了解中华民族历来就是一个多民族的大家庭,祖国五十六个民族亲如一家,祖国的繁荣富强离不开各民族的团结互助。进一步使小学生从小树立正确的民族观,增强民族团结意识,自觉维护民族团结。活动步骤:1、活动前的准备:选主持人,分小组,找资料,教师指导。2、活动中学生互动。3、主持人结束语。实施过程:活动前的准备1、激发学生兴趣,了解少数民族,收集少数民族风俗习惯的资料,。2、以班内四人一小组为单位,在小黑板上写上少数民族的名称,并分别准备一个少数民族的服装、食品、舞蹈、歌曲或故事等(特别要准备藏族、回族的)。活动过程一、导语设计

2、:主持人男生: 在我们祖国辽阔的土地上,生活着 56 个民族。各族人民和睦相处。正是因为有了各族人们的团结,才有了我们中华民族的辉煌繁荣和创造了光辉灿烂的历史文化。放视频:民族大团结的有关视频。主持人女生:是啊,今天,就让我们在邦巴小学五年级(1)班有汉族、藏族、回族这个多民族的大家庭里,携手并进,走进我们今天的主题班会民族团结一家亲。二、活动开始:(一)主持人男生: 自古以来, 各族人民都在用感人至深、源远流长的动人故事,谱写着民族团结一家亲的历史篇章。主持人女生:各民族团结和睦是祖国兴旺发达的重要条件,中国的历史就是各民族团结互助、共同繁荣、共同进步的历史。那么,这56 个少数民族都有哪些

3、? 1、小组展示:出示小黑板,小组长轮流读收集到的少数民族的名称。少数民族风俗习惯的资料。讲故事:为同学们讲一则民族团结的故事。2、主持人男生:汉藏回族是一家,尤其在我们49 人的班级家庭里,在日常生活学习中无不体现了民族兄弟之间的相互关心,相互帮助,共同进步。 3、表演:一小组学生表演小品回族同胞做生意。(二)各族人民的服装文化主持人男生:下面就让我们感受一下多民族的灿烂文化。表演:小组少数民族歌曲大联唱的同时,由各小组展示民族服装、食品。(三)民族舞蹈展示由小组轮流表演藏族、回族舞蹈。表演结束,由学生自主参与模仿学练藏族、回族舞蹈,充分感受少数民族舞蹈。(四)主持人总结主持人男生:我们伟大

4、的祖国,56 个民族,缺一不可。汉族和少数民族离不开,少数民族之间也互相离不开。主持人女生:祖国历史的每一页,都记载着各族人民的团结奋斗和灿烂文化。我们每一个人都更加热爱我们的民族大家庭,我们都是一家人。(五)班主任老师总结通过这次生动有趣的主题班会,我们从中了解和学习到了各民族的灿烂文化。也体会到, 只有民族团结, 携手并进,才能有各民族的共同繁荣,民族团结关系整个中华民族的长治久安和振兴发展。三、活动结束:主持人男生、女生:同学们,最后让我们放声歌唱:五十六个民族五十六朵花,在优美的歌声中结束这次团结而又详和的主题班会。活动成效:通过这次主题班会活动,使同学们更进一步了解了民族团结的意义,增强了民族团结意识,受到了一次很好的民族团结教育。在全班营造了浓郁的爱国主义和民族团结教育氛围,激励学生们继承和发扬中华民族的优良传统,增强了光荣感和使命感。

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