《《学前儿童健康教育》模拟试卷及答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《学前儿童健康教育》模拟试卷及答案（18页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、精品word 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - -学前儿童健康训练模拟试卷A考试形式：开卷考试时间： 120 分钟一、填空题（每题 1 分，共 16 分）1、走步是一种以代谢为主的体育活动2、通过单脚站立等身体活动，可加强儿童神经的；3、 组织幼儿开展体育活动时，活动量应由小到较大，再；4、学前儿童基本动作中、等动作属于周期型动作；5、学前儿童体育活动中应贯彻身体全面进展原就、原就、循序渐进原就、从实际动身的原就和原就；6、健康应包括体格、心理和7、三浴锤炼是指、和的全面进展；8、学前儿童体育活动中以为基本手段；9、饭前、饭后进行身体运动，一般至少间隔分钟以上；10、
2、学前儿童身体外形生长发育的项目指标，主要包括身高、体重、头围和等；11、运动中为保证幼儿身体平稳进展，必需使幼儿身体的负重部分；二、改错题（每题 2 分，共 10 分；先判定对、错，如有错请改正； ）1、竹竿操适用于3 岁 4 岁的儿童；（）2、良好的心肺功能是进展幼儿力气素养的重要保证；（）第 1 页 共 18 页第 1 页，共 18 页 - - - - - - - - - -精品word 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - -3、运动负荷是指运动中的生理负荷； （）4、老师对幼儿活动量的把握，第一要观看孩子的呼吸状况；（）5、从中班开头，幼儿体育玩耍中开头显现竞赛因
3、素，分队玩耍也增加了；（）三、简答题（每题 5 分，共 35 分）1、在运动中影响幼儿心理负荷的因素有哪些？2、请说明老师在运用“练习法”时的要点；3、学前儿童投掷练习指导的基本要点是什么？4、简述幼儿仿照操的主要特点；5、简述学前儿童户外体育活动的内容？6、身体运动是如何促进幼儿身体进展的7、请说明动作技能形成的规律及老师教学方法；四、论述题（每题 12 分，共 24 分）1、结合实例试述学前儿童体育玩耍的领导工作；2、儿童喜爱攀爬，他们可以去攀登各种类型的攀登设备，去登小山坡乃至登大山坡，试分析“攀登”对学前儿童进展的价值；五、设计题（每题 15 分，共 15 分）请以 “跑”这一基本动作
4、为主，设计一就大班体育玩耍（并配以场地示意图）；学前儿童健康训练模拟试卷A 答案第 2 页 共 18 页第 2 页，共 18 页 - - - - - - - - - -精品word 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - -考试形式：开卷一、1、有氧代谢2、抑制过程3、由较大到小4、走、跑5、适量性原就、多样性原就6、社会适应才能7、空气浴、水浴、日光浴8、体育玩耍9、30 分钟10、胸围、坐高11、抑制过程二、1、错； 1 岁 2 岁半2、错；耐力素养3、错；生理负荷和心理负荷4、对；5、对；中班三、第 3 页 共 18 页第 3 页，共 18 页 - - - - - -
5、 - - - -精品word 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - -1、心理活动的强度和时间、教材内容的难易程度、老师的教态与训练方式、教学条件等；2、明确目的；准时、全面明白儿童表现；处理好练习与休息的关系；接受多样的活动形式；3、左、右手都有机会参与；掷准的距离由近到远，目标由大到小、由静到动；经常变化投掷物和投掷目标；投掷物安全4、动作形象化，常与儿歌相协作，易懂得、易记忆；对动作精确性要求不高，易学会和把握；形式、内容丰富多彩，可自由发挥，深受幼儿宠爱；5、基本体操，基本动作，体育玩耍，运动器械练习，水、沙、冰上玩耍，三浴锤炼，室外观看体育题材的片子等；6、对幼
6、儿身体施加确定的刺激，是幼儿机体承担响应的生理负荷这种刺激的经常性，促使幼儿机构内部不断调整而逐步产生适应性的变化7、（ 1）粗略把握动作阶段；动作紧急、不和谐；老师进行必要的示范与讲解，供应较多练习机会；（ 2）改进和提高动作阶段；较顺当、较完整地完成动作，但仍不够稳固；老师要留意订正错误动作，帮忙把握细节动作，提高动作节奏感；（ 3）巩固和运用自如阶段；能精确、和谐、省力地完成动作，显现动作自动化；老师可以设置各种变化的环境和条件，提高儿童动作适应性；四、1、玩耍前的预备；玩耍的进行；玩耍的终止（P163）2、使幼儿有机会练习不同部位的肌肉，进展和谐性；获得视觉运动体会，进展空间知觉和判定
7、才能；产生独立感和自豪感；激发高兴心情和想象力；熟识基本交第 4 页 共 18 页第 4 页，共 18 页 - - - - - - - - - -精品word 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - -通规章五、略；学前儿童健康训练模拟试卷B考试形式：开卷考试时间： 120 分钟一、填空题（共 16 分）1、“三浴活动”是指、和；2、运动负荷是指生理负荷和；3、在组织儿童开展体育活动时，活动量支配的总趋势由，再由较高到低；4、学前儿童基本动作中、等动作属于非周期型动作；5、体育玩耍的终止时间应当选择幼儿对玩耍已经感到中意，但又不感到的时候；6、影响幼儿生理负荷的因素主要有运
8、动的数量、时间、运动的质量和；7、体质的强弱表现在身体外形和结构的发育水平、身体素养和运动才能水平、和；二、改错题（每题 2 分，共 10 分；先判定对、错，如有错请改正； ）1、可以通过走平稳板等玩耍加强儿童大脑皮层抑制过程；（）第 5 页 共 18 页第 5 页，共 18 页 - - - - - - - - - -精品word 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - -2、从大班开头，幼儿期望独立完成体操动作，对动作结果感爱好；（）3、影响幼儿体质的最主要的因素是科学的体育运动；（）4、运动密度也叫练习密度， 是指活动中幼儿实际参与练习的时间与活动总时间的百分比；（）5
9、、能引起儿童高度兴奋的玩耍，应放在整个活动的终止部分；（）二、简答题（每题 5 分，共 35 分） 1、健康的涵义2、动作技能形成的规律3、学前儿童跳动的练习指导的基本要点4、为什么幼儿徒手操要按次序进行？5、个人体育玩耍的特点6、身体运动是如何促进幼儿身体进展的？7、简述理想体质的主要标志四、论述题（每题 12 分，共 24 分）1、在早晨的户外活动中，老师特别开创了“骑车区”，试分析老师用意；2、为什么要重视学前儿童家庭体育活动？五、设计题（每题 15 分，共 15 分）第 6 页 共 18 页第 6 页，共 18 页 - - - - - - - - - -精品word 可编辑资料 - -
10、 - - - - - - - - - - -请以 “跳动”这一基本动作为主，设计一就中班体育玩耍（并配以场地示意图）；学前儿童健康训练模拟试卷B 答案考试形式：开卷一、1、空气浴、日光浴、水浴2、心理负荷3、由低到较高；4、跳动、侧面钻5、疲乏6、强度、密度、运动项目的特点7、生理功能水平、心理发育水平、适应才能二、1、对；2、错；中班3、对；4、对；5、错；基本部分的后半段；三、第 7 页 共 18 页第 7 页，共 18 页 - - - - - - - - - -精品word 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - -1、身体健康、心理健康和良好的社会性进展2、粗略把握
11、动作阶段；改进和提高动作阶段；动作巩固和运用自如阶段3、选择适宜的跳动种类和内容；指导重点是起跳和落地；因材施教；活动中要符合运动卫生的要求；4、负荷量逐步增加；符合生活自然习惯；运动负荷显现两次高潮；5、个人较多独立性和任凭性；玩耍内容往往和制造性玩耍结合起来；儿童依据自己的爱好选择各种动作开展玩耍6、对幼儿身体施加确定的刺激，是幼儿机体承担响应的生理负荷这种刺激的经常性，促使幼儿机构内部不断调整而逐步产生适应性的变化；7、身体健康，主要脏器无疾病；身体外形发育良好，体格健壮，体型匀称；各系统具有良好生理功能；有较强的运动才能和劳动工作才能；心理发育健全，心情乐观，意志坚强；对自然和社会环境
12、有较强的适应才能；四、1、使幼儿有机会练习不同部位的肌肉，进展和谐性；获得视觉运动体会，进展空间知觉和判定才能；产生独立感和自豪感；激发高兴心情和想象力；熟识基本交通规章2、P227五、略；第 8 页 共 18 页第 8 页，共 18 页 - - - - - - - - - -精品word 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - -学前儿童健康训练模拟考试试卷（C 卷）考试形式：开卷考试时间： 90 分钟注：第一、二部分做在试卷上，其余答案统一做在答题纸上；三、填空题（每题 1 分，共 16 分）1、现代体育由学校体育、体育、体育三个基本方面组成；2、健康应当包括体格、心理
13、和才能的全面进展；3、幼儿力气素养的培养上，可以通过各种的力气活动来实现；4、幼儿园小班以操为主，中班以操为主，大班以操为主；5、幼儿与老师共同做动作时可接受以幼儿为中心的示范法；6、三浴锤炼是指、和；7、依据评判的指标不同，学前儿童体质评判的内容可以分为单项评判、；8、幼儿在活动前后的心率复原时间最好在分钟左右；9、构成学前儿童体育玩耍的基础是各种；10、幼儿体育玩耍中开头显现竞赛因素，分队玩耍也增加，是从班（年龄班）开头的；四、改错题（每题 2 分，共 10 分；先判定对、错，如有错请改正； ）第 9 页 共 18 页第 9 页，共 18 页 - - - - - - - - - -精品word 可编辑资
