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1、大学生理论活动报告理论报告是进展社会理论后需要完成的报告，是指有目的、有组织、有方案的深化实际、深化社会，对完成的社会理论活动的一个总结报告。以下是小编为大家整理的大学生理论活动报告，仅供参考。第一篇:大学生理论活动报告光阴似箭，日月如梭!转眼间，大一就快要过去了。回首走过的日子，十二年的寒窗苦读让我们学会坚持;十二年来的大考小考教会我们要将压力化为动力。这一切的奋斗，只为实现那不朽的青春梦-大学梦。在骄阳如火的九月，我们跨入了大学的校门，正式成为一名大学生。曾经的梦想，在那一刻终于实现。满怀兴奋的心情，我们体验了军训，享受这所谓的大学生活。而今，沐浴着春风的我们，即将度过我们的大学四年青葱岁
2、月的四分之一。在这一年里，我不断通过各种社团活动和社会理论活动锻炼着自己，为以后步入社会打下良好的根底。接下来我就说说我的大一。“实事求是、解放思想、勇于创新-社团活动一直以来，是大学崇尚自由的生活的传闻鼓励着我要努力学习。而今，真正体验大学生活的我，在这充实的一年里，在各种社团活动中得到了历练。还记得当初学院各大社团招新时，在百般纠结下终于决定选择本系的团学，本着为学生效劳的想法，抱着在工作中提升自己的希望，我通过了面试进入了理论部。在这繁忙却充实的一年里，是老师师兄的耐心引导让我抑制种种困难，而我在自己不断的努力下，也被团学评为“每月之星。一路走来不容易，当我无怨无悔。以下是我在社团活动中
3、的感受。首先，早听闻团学信技部能学到实用技术，在面试的过程，为了增加被录取的希望，我选择了欺骗，把本身没有一点根底说的好似有点根底，本以为自我感觉良好的我会被录用，但后来的面试结果告诉我错了，如今想想还是觉得有点好笑!从小到大，一直被教育着要老实的我居然做出了这样的事，不过，我并没有因此垂头丧气。因为这结果让我谨记做人要真诚这道理，更让我明白不会的东西可以学，但不好的品质会让你寸步难行。再者，参加社团后，我也感觉到明显的蜕变，还记得开学时的自我介绍，语无伦次，双脚颤抖，眼睛不敢望向同学们，因此，我也在竞选军训负责人和班长中落败。而如今，站在讲台上的我不敢说征服全场，但至少脚不抖了，敢目视全场了
4、。这也得感谢老师和师兄给我时机锻炼。第三，进入社团工作后，就意味着要占用你的个人时间甚至学习时间，这是需要你协调好这两者，在大一上学期，我也很好的协调这两者，学习成绩班上第二名，社团的好评，真正做到了工作学习两不误。而在社团里，我也学会写筹划书，这是我以前都没听过的。最后，社团生活丰富了我的大学生活，也锻炼了我自己，如组织才能、沟通才能、培养团队合作及团队精神。这就是我这一年里的社团生活，总的来说，它对于我的成长是个非常有好处的。它锻炼我各种才能的同时，也为我步入社会做好了铺垫。当然，我甚至我在许多方面做的还缺乏，为此，我也会继续努力，在指导中发现自己的缺乏并加以改正。我也打算竞选部长，在带好
5、师弟师妹的同时，以身作那么，严于律己，在监视中完善自我!“弘扬传统美德、爱心奉献社会-义教活动乐于助人，开朗外向是我的个性!一直希望可以帮助那些需要被帮助的人，但碍于初中高中所在地区条件有限，很多时候都是心有余而力缺乏。但也一直听说大学会提供这样的平台，果不其然，在参加电子系义教队未果，我决然地参加了外语系晨曦义教队。在那里，我认识了来自各大系的同学，他们都勇于奉献，乐于助人，很荣幸成为其中一员，为社会尽自己的绵薄之力。我所在的支教地点是在太平大家乐幼儿园，虽然教的都是幼儿园小朋友，比年级大的同学难带，但凭借队友和个人的亲和力，还是成功的和小朋友玩在一起。刚去支教时，小朋友都很礼貌地叫我哥哥，
6、这让我非常兴奋!我先带着他们玩了小游戏，小朋友有得玩都会比较配合，但每个小孩子性格不同，有的内向，有的外向，有的比较瘦弱等等。每次都应该照顾好每个小朋友，而且也需要非常注意平安，毕竟小朋友不像我们，玩是他们的天性，但注意平安这个意识需要外界的教育和对他们的培养，所以在平安方面还是需要多注意的。再者，小朋友的性格不同，需要不同的教育方式，但我每次都会先调动他们的积极性，让他们积极地参与进来这是小朋友们在快乐中学习的根底。有时会遇到小朋友被“惩罚哭了，这我就考验我们的应变才能了，处理的不好，那可是会被小朋友拉进黑名单的，每当遇到这种情况，我都会夸夸小朋友，然后请所有小朋友为他加油鼓劲，一般小朋友看
7、到这么多熟悉的同学为她鼓掌，就不会哭了，而且会大胆的承受“惩罚。有时候还会被小朋友英勇的表现感动到，有时候触景生情，就会扪心自问，我当初是否也是这样?其实，我们已是过来人，也许，我们早已忘记当时的某些情景。但是，那些感受被触动时，却会渐渐浮现脑海中。得意的小朋友们，其实就是当时的我们的缩影。那时的我们，说不定就是这样，也可能做的他们差，比他们不听话。所谓人之初，性本善;性相近，习相远嘛!作为一个老师,最重要的不是教授知识，而是教会孩子们养成良好的习惯，树立正确的观念，在幼儿园里其实就是在一个小社会里，孩子们从中学习知识，也积累一定的社会交往才能，还有正确的价值观人生观世界观，才能成为一个自强自
8、立的人。支教生活，让我体验了老师这一神圣的职业的不容易，让我看到了我曾经似曾相识的童年。感谢大学，为我提供了这样的一个平台;感谢支教队，给了我这样一个时机。在此之中，我也认识了不少新朋友，更是圆了多年来一个小小的梦想。而我也做到了让小朋友在快乐中学习知识，对于这样的时机，我每一次都会紧紧抓住。“追求绿色时尚、 拥抱绿色生活、建立绿色中国-美化校园活动在上学期的团日活动，为响应院及系的号召，我们班组织了一次校园清洁活动，还校道一路干净!我们的清扫地点是学院的校道，那时丝木棉花开，伴随着漫天花瓣，我们九点就开场清扫校道，由于落红扫完还会再落，当时的我们都在纠结到底要不要清扫落红。有得同学认为这样做
9、是无用功，也有的认为落红不是无情物，化作春泥更护花，还有的认为漫漫校道，粼粼落红很美。我的意见是天行有常，把真正的垃圾给扫除，其他的让大自然解决。这个想法得到了大家的一致认可，最后我们齐心协力的把校道清扫了一遍。过程是累的，但结果却令我们很开心。还有一次是参加了学院组织的学院大扫除，我们负责的是足球场的看台，榕树下的看台，遍满了枯叶，还有那些所谓的“大学生喝完吃完丢下的“残渣。在工作人员的组织下，我和我的小伙伴将枯叶扫堆在一起，将生活垃圾清扫装进垃圾袋里。那时正好下雨，被我们清扫过的以及雨水洗刷过的足球看台显的格外清新。虽然最后忙到满头大汗，但我感觉着非常值得，也非常有意义。说起清洁活动，我就
10、想起了可敬的“校园美容师。她们拿的是很低的工资，却干着最苦最累的活，不管炎热的夏天还是酷寒的冬天，一年四季，我们处处都能看到他们。每天早上起的比我们早，为的是让我们在新的一天，看见最干净的校园，他们默默为校园美化付出自己的劳动，无怨无悔。我参加过得校园美化活动，一般只是一两个小时，我都觉得很累，而他们日复一日，年复一年。没有他们，就没有干净美丽的校园，可是有些同学却因此看不起他们，这让我觉得很气愤!敬仰他们的同时，我也号召大家保护校园清洁，从我做起，不乱丢垃圾，还校园一个美丽的面孔，也让可敬的“校园美容师能多休息一小会儿!大学是一个小社会，步入大学就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风
11、吹雨打的花朵，通过社会理论的磨练，我深深地认识到社会理论是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学，我们只有深化社会，理解社会，效劳于社会，投身到社会理论中去，才能发现自身的缺乏，为今后走出校门，踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用，在理论中成才，在效劳中成长，表达大学生的自身价值。今后的工作是在过去社会理论活动经历的根底上，不断拓展的。第两篇:中学生社会理论活动调查一、活动目的：走向社会、接触社会、理解社会、学会做人、学会做事，增强社会责任感，培养并进步社会交往、组织管理、分析考虑、理论创新才能。二、活动主题：深化社会、理解社会、增强社会责任感，尽情展示“辽油一高的风采。走进社区，开
12、展社区效劳活动，自主参加社会公益活动，进一步培养和进步“自我管理、自我教育、自我效劳才能。三、活动时间：寒假。四、活动内容：1、参与社区管理，协助社区出墙报、普法宣传，进展清洁楼道、拾捡垃圾等活动,清理绿化带内随意丢弃的垃圾;2.清理社区内墙面上张贴的广告;3.为社区居民分发报纸;4.效劳孤老,为社区孤寡老人做家务事;5.搜集社区废品卖掉处理,将挣的钱用于社区公共建立.，为社区买几盆花。6.开展绿色环保活动。在社区开展节约用水、保护水资源的宣传活动;开展本地区水资源状况的调查及提出改善的建议;对本地区水环境污染的调查、分析和建议等。7.开展读书学习互助活动，帮助和指导社区内的小学生开展读书学习
13、。五、活动心得：通过效劳社区的活动，使我熟悉社区在地理环境、人文景观、物产特色、民间风俗等方面的特点，继而萌生亲切感、自豪感，并懂得爱惜、保护它们;留意社区中人们关注、议论的问题，并能学会综合而灵敏地运用自己的知识加以解决，从而掌握根本的效劳社区的本领，形成建立良好生活环境的情感和态度;在效劳的过程中学会交往、合作，懂得理解和尊重，形成团队意识和归属感，增强效劳意识和责任感。自觉地从身边小事开场，关注周围、社区、国家乃至世界性的环境问题，并养成随时随地保护环境的意识和习惯。第三篇:综合理论活动调查报告工厂里传来嗡嗡的嘈杂的声音，令人心烦气躁;在学校上课，当你听到飞机声、同学讲话声、来往的汽、机
14、车声、喇叭声、宣传声等杂乱的声音，就会影响我们的听课，进而影响学习效果;在医院，病人需要宁静的场所来休息养病，此时一些咳嗽声、呻吟声、讲话声、小孩的哭声等，影响了病患充分的休息，进而影响病情痊愈的进度;在图书馆，当人们阅读书报时，听到脚步声、讲话声、东西掉落地面声等，就会使得精神那么无法集中，进而影响阅读的效果。这些影响我们学习、工作和休息，对我们所要听到的声音进展干扰的杂乱无章的声音，就是噪音。据医学家调查，长期生活在吵闹噪音中，会使耳朵听力减弱，甚至情绪低落，身心受到伤害，进而使得工作效率降低，严重的还会造成心理上的疾病。对此，我在寒假对初二的学生进展了一次综合调查，希望可以理解关于噪音的
15、一些危害及解决方法等，减少生活中的噪音。1.探究噪声的主要来源噪音的来源主要包括交通噪音、工业噪音、建筑噪音、社会噪音。 交通噪音: 包括机动车辆、船舶、地铁、火车、飞机等发出的噪声。由于机动车辆数目的迅速增加，使得交通噪声成为城市的主要噪声来源。 工业噪声: 工厂的各种设备产生的噪声。工业噪声的声级一般较高，对工人及周围居民带来较大的影响。 建筑噪声: 主要来源于建筑机械发出的噪声。建筑噪声的特点是强度较大，且多发生在人口密集地区，因此严重影响居民的休息与生活。 社会噪声: 包括人们的社会活动和家用电器、音响设备发出的噪声。这些设备的噪声级虽然不高，但由于和人们的日常生活联络亲密，使人们在休息时得不到安静，尤为让人烦恼，极易引起邻里纠纷。2.探究噪声的危害噪声污染对人、动物、仪器仪表以及建筑物均构成危害，其危害程度主要取决于噪声的频率、强度及暴露时间。噪声危害主要包括： 噪声对听力的损伤噪声对人体最直接的危害是听力损伤。人们在进入强噪声环境时，暴露一段时间，会感到双耳难受，甚至会出现头痛等感觉。分开噪声环境到安静的场所休息一段时间，听力就会逐渐恢复正常。这种现象叫做暂时性听阈偏移，又称听觉疲劳。但是，假如人们长期在强噪声环境下工作，听觉疲劳不能得到及时恢复，且内耳器官会发生器质性病变，即形成永久性听阈偏移，又称噪声性耳聋。假设人
