职业院校实行准军事化管理的意义

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1、Word文档下载后(可任意编辑) 职业院校实行准军事化管理的意义 随着改革开放地不断深入,我国经济进展水平得到了不断提升,由此对劳动者的素养提出了更高要求。实践证明,职业教育是培育大量中高级特地人才和提高劳动者素养的有效途径。国家对职业教育的投入日益增加,已经从战略高度重视职业教育的进展。然而,相对于国家级院校,职业院校在硬件设备、生源质量以及师资配备等方面仍有很大差距。那么,职业院校如何克服现有条件的限制,继续进展壮大,培育出越来越多适应现代市场经济进展需求的高素养人才呢?笔者以为必需在管理上下工夫。科学的管理能够关心学生养成良好的学习和生活习惯,为一生的成长成才打下坚实基础。 那么什么样的

2、管理更适合职业院校呢?宝鸡三和学院的胜利尝试给了我们有益启示。陕西省宝鸡市边缘的这所不起眼的学校,学校条件简陋,学生生活艰苦,却吸引了万名学子在此求学。学生言谈举止大方得体,待人接物稳重有节,毕业生素养更是受到用人单位的交口赞扬。胜利的秘诀是什么呢?准军事化管理。所谓准军事化管理就是参照中国人民解放军的有关条令、条例,根据工作要求、标准,对单位的各项建设做出接近或相当于军事化的统一规范和标准,进而到达这些规范和标准的要求。职业院校的准军事化管理不同于简洁的军训,院校在坚持以学生为本的前提下,突出职业教育的特点,处理好准军事化的封闭式管理与职业教育的开放性办学的关系。把准军事化管理与职业道德教育

3、、文明礼仪教育、心理健康教育、法制教育、创业就业教育有机地结合起来,把学校教育和社会实践结合起来,不断丰富活动载体,通过各类教育活动和技能竞赛活动逐步培育学生自我服务的意识,形成自我管理的能力。职业院校的学生,少数是高考失利,多数是平常基础就较差,而家庭条件相对较好。这些学生大都生活不能自理,缺乏怜悯心,而且自理能力差,不能主动学习。这个时候,学校再不能有效管理,学生的学业成果自然普遍下降。准军事化管理就是学习军人无私奉献、主动进取、艰苦奋斗的精神,学习军人严明的组织纪律性、严格的工作作风,使大学生具有铁的纪律、钢的意志,培育大学生集体荣誉感和团队精神、责任心和纪律性,锻炼大学生的意志力和忍耐

4、力。从而使大学生树立良好的学习看法,把握良好的学习方法,养成良好的学习习惯,形成良好的学习风气,进而形成良好的校风。近几年,校内安全已经成为家长和社会关注的焦点。殴打损害他人已成为危害校内治安比较严重的问题。据不完全统计,20005年以前职业学校此类案件年发案数仅有20一30起,而2005年以后平均年发案数剧增到百起。此外,酗酒滋事现象亦屡见不鲜。某高校几个男生晚自习后在公寓内喝酒喝到1112点钟,在喝醉的状况下,将其他寝室同学拽来殴打,致使该被打同学头部缝了5针;某校三名男学生,酒后回校不服从学校管理,并将校保卫处门窗砸坏,在校区造成恶劣影响。有的高校还出现女生酗酒现象。还有,校内偷盗现象也

5、趋上升。被偷盗财物小到衣服、文具、饭卡,大到现金、存折、手机、电脑笔记本、而且呈现出多为同学之间内盗的特点。准军事化管理提倡以军队的纪律规范学生,以军人的精神教育学生,以军营的作风感染学生;坚持思想教育与严格管理相结合,学校教育和社区教育相结合,理论教育与生活教育相结合;坚持以人为本,以德育人,通过建立严格的管理机制、高效的运行机制、主动的激励机制,切实提高学生素养。 提出职业学校学生良好习惯养成策略的讨论是基于对教育改革和进展的认识,是学校教育由应试教育向素养教育转轨的客观需要;也是为适应人的终身教育的要求。注重学生良好习惯的培育就是在关注学生今后的进展,关注人的可持续性进展,良好习惯的养成为学生今后的进展奠定良好的基础。 第 3 页 共 3 页

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