《花钟》习题-3页

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1、用心用情服务教育花钟习题一、基础运用1. 看拼音写词语。sxng xi ji nshyngji onn_ _ _ _ knchngnnl shdxi nyn_ _ _ _ 2. 组词。配_ 湿_ 播_ 燥_ 醒_ 温_ 插_ 澡_ 3. 选择正确的解释,把序号填在横线上。“凌”的意思是:A侵犯欺侮; B逼近; C升高; D姓。凌晨四点。_ 风筝凌空飞起。_ 她一副盛气凌人的样子。_ 凌峰是我的好朋友。_ 4. 将正确读音的序号填在横线上。Aqi n B qi n Cji n倔强 _ 强迫 _ 坚强 _ 强大 _ 加强 _ 强求 _ 5. 连一连。6. 选择正确的词语填空。用心用情服务教育陆续连

2、续继续_几天的降雨给农民伯伯带来了丰收的希望。早上,同学们_走进教室。停顿了一会儿,老师_给我们讲课。7. 按要求改写句子。牵牛花吹起了紫色的小喇叭。(仿写句子)艳丽的蔷薇绽开了笑脸。(仿写句子)花圃被植物学家修建的像钟面一样。(改成“把”字句)8. 植物学家修建花钟的做法真妙,妙在哪儿?你认为下列说法哪个有道理?()A.节省了看时钟的时间。B.让人们在二十四小时内能欣赏到不同的花。C.通过花钟反映不同的花开在不同的时间,让人们了解花的特点,欣赏花。用心用情服务教育参考答案一、基础运用1. 【答案】苏醒;修建;适应;娇嫩;昆虫;嫩绿;湿度;鲜艳2. 【答案】搭配;湿度;广播;干燥;苏醒;温暖;插花;洗澡3. 【答案】 B;C;A; D 4. 【答案】 C;A;B; A;A;A 5. 【答案】6. 【答案】连续;陆续;继续7. 【答案】小柳树披散开绿色的长发。七点 , 睡莲从梦中醒来。植物学家把花圃修建的像钟面一样。8. 【答案】 C

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