江苏省盐城东台市唐洋镇七年级政治(1.1生活数学)学案(无答案) 学案

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1、课题 1.1生活 数学学习目标:1. 通过生活中常见的数字、图形的观察,思考感受生活中处处有数学。2. 乐于接触社会环境中的数字、图形信息,了解数学是我们表达和交流的工具。学习过程:1 引入(1)结合课本P4P6图片,感受我们生活在在丰富多彩的数学世界中; (2)同学们谈谈小学学习数学的体会,并举例说说数学和生活的联系。2 例题分析:例1、数字与生活(1)展示车票,分析车票中的数字及其作用(2)身份证号码提供给我们很多信息,如320106196508189871(3)商品的条形码你还能举出这样的例子吗?例2、图形与生活(1)自行车车轮 (2)奥林匹克五环旗,2008北京申奥标志,2008北京奥

2、运会会徽(3)上海世博会会标 你还能举出这样的例子吗?课本P7试一试 3小结: 课堂练习:1.2008年9月1日是星期一,那么2009年元旦是星期 2.某粮店出售的三种品牌的面粉袋上,分别标有质量为(25kg、kg、kg的字样,从中任意拿出两袋,它们的质量最多相差 kg3把编号为1,2,3,4,的若干盆花按图所示摆放,花盆中的花按红、黄、蓝、紫的颜色依次循环排列,则第8行从左边数第6盆花的颜色为 色。4.小华每天起床后要做的事情有穿衣(4分钟)、整理床(3分钟)、洗脸梳头(5分钟)、上厕所(5分钟)、烧饭(20分钟)、吃早饭(12分钟),完成这些工作共需 49分钟,你认为最合理安排应是多少分钟?5光明中学初一有6个班,采用淘汰制进行篮球比赛,问共需进行多少场比赛?若采用单循环制呢?若采用主客场制单循环赛制呢?

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