《湖北省孝感市孝南区朱湖2012-2013学年八年级物理下册 7.2 弹力导学案(无答案)(新版)新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《湖北省孝感市孝南区朱湖2012-2013学年八年级物理下册 7.2 弹力导学案(无答案)(新版)新人教版（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 课题：7.2 弹力 导学案 导学过程：1.自学课本P6页弹力部分，完成下列问题： （1）什么叫做塑性？根据生活经验，你还知道哪些物体具有塑性？什么叫做弹性？根据生活经验，你还知道哪些物体具有弹性？ （2）什么叫做弹力？弹力产生的原因是什么？ （3）弹力的大小与 有关。（b） （4）一根弹簧能无限制拉伸吗？ 2.自学课本P67页弹簧测力计部分，完成下列问题：（1）测量力的大小的工具叫 ，生活中你见过什么样的测力计？（2）物理实验中经常使用的测力计叫 ，观察其结构，并尝试用不同大小的 力拉动弹簧测力计，你能说出它的测力原理吗？使用弹簧测力计前，应注意哪些问题？ 3.弹簧测力计的使用 （1）你的弹
2、簧测力计的量程是_，待测力的大小不能超过_N。 弹簧测力计的分度值是_。测量前应先校零。测力时，要使测力计内的弹簧轴线方向跟所测力的方向_，弹簧不要靠在刻度盘上。 （2）用手拉弹簧测力计的挂钩，使指针到1N、2N、3N，感受一下1N、2N、3N的力有 多大。 （3）测量头发能够承受的拉力大小为_N。【课堂练习】1.用手拉弹簧测力计越来越费力，是因为（ ） A力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的 B因为人是受力的物体，所以感到费力 C弹簧越来越紧，阻力大，拉起来费力 D弹簧的伸长越长，所需拉力越大 2.测一个约6N力时，应选用最恰当的弹簧测力计的规格是（ ） A.量程10N，分度值0.2
3、N B.量程5N，分度值0.1NC.量程30N，分度值3N D.上述三个弹簧测力计都可以用 3.在一定范围内拉伸弹簧时，弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长量就_，弹簧测力计就是据弹簧的这一性质制成的。 4.使用弹簧测力计时，下面几种说法中错误的是（ ） A弹簧测力计必须竖直放置，不得倾斜 B使用前必须检查指针是否指在零点上 C使用中，弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦 D使用时，必须注意所测的力不能超过弹簧测力计的测量范围【要点归纳】物体由于弹性形变而产生的力叫弹力。测量力的大小的工具叫测力计，弹簧测力计是利用弹簧受到的拉力越大伸长就越长的原理制成的。使用弹簧测力计时要先观察它的量程，认清它的分度值，
4、并校零。测量时不能超出它的量程。【拓展训练】 1.橡皮泥变形后不能自动恢复原来的形状，物体的这种特性叫_，当物体产生弹力时物体将发生_形变。 2.下列哪个力不属于弹力（ ） A绳子对重物的拉力 B万有引力 C人对墙的推力 D地面对人的支持力 3. 几个同学用同一根弹簧拉力器比试臂力，拉力器上有三根弹簧，结果每个人都能把手臂撑直， 则（） A臂力大的人所用拉力大B手臂长的人所用拉力大 C体重大的人所用拉力大D每个人所用的拉力一样大 4.若先在地球上后在月球上分别用天平和弹簧测力计称量同一个物体，则会发现（ ） A.天平示数变大，弹簧测力计示数变大 B.天平示数变小，弹簧测力计示数不变 C.天平示数不变，弹簧测力计示数变大 D.天平示数不变，弹簧测力计示数变小 课后反思：
