《江苏省丹阳市八年级物理下册 10.3 气体的压强(第1课时)学案(无答案) 苏科版 学案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江苏省丹阳市八年级物理下册 10.3 气体的压强(第1课时)学案(无答案) 苏科版 学案（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、10.310.3 气体的压强（第一课时）气体的压强（第一课时） 【学习目标】1. 知道大气压强的存在 ，体验大气压强的存在 2. 探究测量大气压强的方法 3.会用大气压解释生活中常见的现象【重点难点】估测大气压【课前准备】1.压强的计算公式是 2.固体间_（存在/不存在）压强 ,液体也_（存在/不存在）压强,气体呢？ 【课堂助学 】 1.体验大气压的存在(1)根据课本 P85 页图 10-16，利用易拉罐完成实验你观察到的现象是 这个现象说明了 (2)再利用其他器材设计一个证明大气有压强的实验.(3)举例说明生活中有哪些事例能说明大气压强的存在.2.估测大气压的值(1)完成课本 P86 页实验
2、(2)最早测量大气压的实验，是由 科学家 完成的，他测出的大气压的值相当于 高的水银柱产生的压强，约等于 Pa. (3)用来测大气压的仪器叫 .图 11 【课堂例题】1.自来水笔吸墨水时，把笔上的弹簧片按下后松开，墨水被吸进橡皮管内，请运用所学知识解释这一现象.2.某科学实验小组利用注射器、弹簧测力计、刻度尺等 器材测量大气压强的值，实验步骤如下：（1）把注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用橡皮帽堵住注射器的小孔，这样做的目的是 。（2） 用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部，使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右慢慢拉动注射器筒，当注射器中的活塞刚被拉动时，记下弹簧测力计的示数为 29
3、.9 N。 (3)如图 11 所示，用刻度尺测出注射器全部刻度的长度为 cm，计算出活塞的横截面积。(4）计算得到大气压强的数值为 Pa。（5）同学们发现实验误差较大，请分析，该 实验过程中导致误差的因素有（请写出两条）： ； 。3.屋顶的面积是 45m2，大气对屋顶的压力有多大？这么大的压力为什么没有把屋顶压塌呢？【课堂检测】1下列现象利用大气压工作是 ：（1）针筒抽取药液， （2）吸附在玻璃上的塑料挂衣钩，（3）自来水笔吸墨水， （4）吸管吸饮料 2证明大气压存在的著名实验是 ，准确测出大气压值的实验是 。3下列实验不能说明大气压存在的是 （ ）4.如图所示，用纸片盖住装满水的玻璃杯倒置过
4、来，纸片不掉下来的主要原因是（ ）A.纸片有惯性，保持原来的静止状态 B.液体压强的作用C.纸片重力很小，被水粘住了 D.大气压强的作用5.在瓶内点燃浸过酒精的棉花，然后用剥了壳的熟鸡蛋堵住瓶口。结果，鸡蛋被吸进瓶内，这是因为（ ）A.由于瓶口受热膨胀，鸡蛋掉进瓶内 B.瓶内空气把鸡蛋吸进瓶中C.瓶内气体压强变小，外界大气压把鸡蛋压进瓶中 D.鸡蛋受到重力的作用6. 取两只直径相差很小的试管,在大试管内装满水,把小试管底朝下插入大试管里(小试管内无水),把这样装好的两个试管倒过来, 这时我们观察到的现象是( ) A.小试管被水冲出大试管 B.小试管在大试管内往上升 C.小试管静止不动 D.小试
5、管先下降后上升7.在托里拆利测定大气压强的实验中，如果把玻璃管倾斜，下面哪种情况正确( )A.玻璃管中的水银柱长度不变B.玻璃管中的水银柱竖直高度不变C.玻璃管中的水银柱长度和竖直高度都不变D.玻璃管中的水银柱长度和竖直高度都变【课后作业】 1.第一位用实验的方法测出大气压强数值的科学家是（ ）A.托里拆利 B.牛顿 C.伽利略 D.焦耳2.不可以直接说明大气压强存在的事实是（ ）A.带挂钩的塑料吸盘能吸附在光滑的玻璃上 B.钢笔从墨水瓶中吸取墨水C.用塑料管吸取饮料瓶中的饮料 D.河堤的下段比上段要造得宽3.使用吸盘式塑料挂物钩时，要用力将塑料挂物钩的吸盘向很平的墙面上压，排出里面的空气，吸
6、盘才会紧贴在墙面上，这是因为_ _。4.我们的日常生活中有很多事例应用了大气压的知识，例如：抽水机利用大气压把水从低处抽到高处请你仿照示例另举出有关大气压应用的实例a._ _. b._.5.1 标准大气压相当于 水银柱高产生的压强，等于 Pa.1 标准大气压大约能支撑 高的水柱 .6.用塑料吸管可以把瓶中的饮料“吸”到嘴里，这种“吸”是怎么回事，请你作出解释.如果把瓶口密封，饮料还会被“吸”到嘴里吗？7.下图是小华做”估测大气压的值”的实验示意图 (1)请将下列实验步骤补充完整A.把注射器的活塞推至注射器筒的底端，排尽筒内的空气然后用橡皮帽封住注射器的小孔 B用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部，使绳的一端与弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右慢慢拉动注射器筒当注射器中的活塞刚开始滑动时，记下_，即等于大气对活塞的压力FC用刻度尺测出注射器的_ ，记为L，读出注射器的容积V，则活塞的面积S=_D最后计算出此时大气压的数值p=_ (写出表达式)(2)你认为上述估计大气压值所用原理的最关键依据是 .(3)实验中，小华正确使用了测量仪器，且读数正确，但她发现测量结果总是偏小其主要原因可能是.后记： 教师评价家长签字
