十二校第二次联考数学试卷(文科)

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1、 湖南省十二校第二次联考数学试卷文科一、选择题:本大题共9小题,每题5分,共40分在每题给出的四个选项中,只有一项为哪项符合题目要求的,请将所选答案填在答题卡中对应位置15分湖南模拟集合M=xZ|1x1,N=xZ|xx20,那么如下图韦恩图中的阴影局部所表示的集合为A0,1B1,2C1,0,1D1,0,1,2考点:Venn图表达集合的关系及运算专题:计算题分析:根据描述法表示集合,求出集合M、N,再求阴影局部表示的集合解答:解:M=1,0,1,N=0,1,2,阴影局部表示集合为CUMNMCUN=1,2应选B点评:此题考查Venn图表示集合关系及运算25分湖南模拟假设a,bR,i是虚数单位,且对

2、应的点在A第一象限B第二象限C第三象限D第四象限考点:复数的代数表示法及其几何意义专题:计算题;平面向量及应用分析:根据复数相等的含义建立关于a、b的方程组,解出a=1,b=2代入化简得复数2i,由此结合复数的几何意义即可得到对应的点所在的象限解答:解:a+b1i=1+i,a=1且b1=1,解之得a=1,b=2因此,复数=2i复数2i对应复平面内的点P2,1对应的点在第四象限应选:D点评:此题给出复数方程,求另一复数对应点所在的象限,着重考查了复数的四那么运算和复数的几何意义等知识,属于根底题35分湖南模拟双曲线=1的一个焦点与抛物线y2=4x的焦点重合,且双曲线的离心率等于,那么该双曲线的方

3、程为Ax2=1Bx2y2=15Cy2=1D=1考点:双曲线的简单性质;双曲线的标准方程专题:圆锥曲线的定义、性质与方程分析:求出抛物线的焦点坐标,利用双曲线的一个焦点与抛物线y2=4x的焦点重合,且双曲线的离心率等于 ,建立方程组,求出几何量,即可求得双曲线的标准方程解答:解:抛线线y2=4x的焦点,0c2=a2+b2=10,e=a=3,b=1,该双曲线的方程为应选C点评:此题考查抛物线的性质,考查双曲线的标准方程,考查学生的计算能力,属于根底题45分湖南模拟如图,大正方形的面积是34,四个全等直角三角形围成一个正方形,直角三角形的较短边长为3,向大正方形内设一飞镖,那么飞镖落在小正方形内的概

4、率为ABCD考点:几何概型专题:概率与统计分析:根据几何概型概率的求法,飞镖扎在小正方形内的概率为小正方形内与大正方形的面积比,根据题意,可得小正方形的面积与大正方形的面积,进而可得答案解答:解:根据题意,大正方形的面积是34,那么大正方形的边长是 ,又直角三角形的较短边长为3,得出四个全等的直角三角直角边分别是=5和3,那么小正方形的边长为2,面积为4;又大正方形的面积为34;故飞镖扎在小正方形内的概率为 =应选C点评:用到的知识点为:概率=相应的面积与总面积之比;难点是得到正方形的边长属于根底题55分湖南模拟某几何体的俯视图是如下图的矩形,正视图或称主视图是一个底边长为8、高为4的等腰三角

5、形,侧视图或称左视图是一个底边长为6、高为4的等腰三角形,那么该几何体的外表积为A80BCD118考点:棱柱、棱锥、棱台的侧面积和外表积;空间几何体的直观图专题:计算题;空间位置关系与距离分析:根据题意,该几何体是一个四棱锥,其底面是边长分别为6和8的矩形,侧棱长均相等且高SO=4因此利用线面垂直的性质结合勾股定理算出等腰SAB和等腰SCB的高长,从而算出四个侧面等腰三角形的面积,结合矩形ABCD的面积即可得到该几何体的全面积解答:解:根据题意,可得该几何体是底面边长分别为6和8的矩形,且侧棱长均相等的四棱锥,高长为SO=4,如下图因此,等腰SAB的高SE=5等腰SCB的高SF=4SSAB=S

6、SCD=ABSE=20,SSCB=SSAD=CBSF=12矩形ABCD的面积为68=48该几何体的外表积为S全=SSAB+SSCD+SSCB+SSAD+SABCD=220+212+48=24+88应选:B点评:此题给出四棱锥的三视图,要我们根据题中数据计算四棱锥的全面积,着重考查了线面垂直的性质、三视图的理解和锥体外表积计算等知识,属于根底题存在一个实数x使不等式成立;a,b是实数,假设ab=0,那么a=0且b=0;是tanx=1的充要条件A0B1C2D3考点:专题:计算题分析:对于,由于的0,从而恒成立,据此对进行判断;假设ab=0,那么a=0或b=0;从而进行判断;当时,得出 tan2k+

7、=tan =1,“x=2k+kZ是“tanx=1”成立的充分条件;举反例x=时,tan =1推出“x=2k+kZ是“tanx=1”成立的不必要条件,据此进行判断解答:解:的=9260,恒成立,故不正确;对于假设ab=0,那么a=0或b=0,故不正确;tan2k+=tan =1,所以充分;但反之不成立,如 tan =1故是tanx=1的充分不必要条件故不正确应选A点评:75分湖南模拟数列an的前n项和Sn满足:Sn+Sm=Sn+mm,nN*且a1=6,那么a10=A10B60C6D54考点:数列递推式;等差数列的通项公式;数列的求和专题:计算题;等差数列与等比数列分析:取m=1代入等式,结合a1

8、=S1=6得Sn+1=Sn+6,所以Sn构成等差数列然后根据等差数列通项公式求出Sn=6n,即可算出a10的值解答:解:取m=1,可得Sn+S1=Sn+1,结合a1=6=S1,得Sn+1=Sn+6,Sn构成以S1=6为首项,公差d=6的等差数列可得Sn=6+n16=6n因此,a10=S10S9=6054=6应选:C点评:此题给出数列的前n项和满足Sn+Sm=Sn+m,求第10项的值,着重考查了数列递推关系的认识和等差数列的通项公式等知识,属于根底题85分假设x,y满足约束条件目标函数z=ax+2y仅在点1,0处取得最小值,那么a的取值范围是A1,2B4,2C4,0D2,4考点:简单线性规划专题

9、:常规题型;压轴题分析:先根据约束条件画出可行域,设z=ax+2y,再利用z的几何意义求最值,只需利用直线之间的斜率间的关系,求出何时直线z=ax+2y过可行域内的点1,0处取得最小值,从而得到a的取值范围即可解答:解:可行域为ABC,如图,当a=0时,显然成立当a0时,直线ax+2yz=0的斜率k=kAC=1,a2当a0时,k=kAB=2a4综合得4a2,应选B点评:借助于平面区域特性,用几何方法处理代数问题,表达了数形结合思想、化归思想线性规划中的最优解,通常是利用平移直线法确定95分湖南模拟定义在R上的函数fx满足假设,那么nA1B4C2D3考点:函数与方程的综合运用;函数的值域专题:计

10、算题;函数的性质及应用分析:采用换元法并结合二次函数的性质,算出当x0,2时,fxmin=,此时x=然后类似地算出当x2,0、x4,2、x6,4时,fx在各个区间上的最小值,即可得到假设fx在2n,2n+2上的最小值为时,x6,4,由此即可得到此题的答案解答:解:当x0,2时,fx=,令2x=t,得fx=t1t4=gt当且仅当t=时,fxmin=g=,此时x=当x2,0时,fx=fx+2=,类似的方法,可得当x=2,0时,fxmin=;当x4,2时,fx=fx+2=类似的方法,可得当x=4,2时,fxmin=;当x6,4时,fx=fx+2=类似的方法,可得当x=4,2时,fxmin=综上所述,

11、假设fx在2n,2n+2上的最小值为时,n=3应选:D点评:此题给出抽象函数fx,在在x0,2时函数表达式且fx+2=2fx的情况下,求假设fx在2n,2n+2上的最小值为时n的值着重考查了函数的对应法那么、二次函数的图象与性质和函数值域求法等知识,属于中档题二、填空题:本大题共6小题,每题5分,共30分,把答案填在答题卡中对应题号后的横线上105分湖南模拟向量=sin,cos,=2,1,且,那么tan2=考点:二倍角的正切;平行向量与共线向量专题:计算题;三角函数的图像与性质;平面向量及应用分析:利用共线向量的坐标运算可求得tan=2,再利用二倍角的正切即可求得tan2解答:解:=sin,c

12、os,=2,1,且,sin2cos=0,tan=2,tan2=故答案为:点评:此题考查共线向量的坐标运算,考查二倍角的正切,求得tan=2是关键,属于中档题115分湖南模拟设极点与坐标原点重合,极轴与x轴正半轴重合,直线l的极坐标方程是:=a,aR圆,C的参数方程是为参数,假设圆C关于直线l对称,那么a=2考点:点的极坐标和直角坐标的互化;直线与圆的位置关系;参数方程化成普通方程专题:直线与圆分析:将两曲线方程化为直角坐标方程,根据题意可得圆心在直线上,圆心的坐标适合直线的方程,由此求得实数a的取值解答:解:将两曲线方程化为直角坐标坐标方程,得直线l直角坐标方程为:xy+2a=0,C:x22+y22=4因为圆C关于直线l对称,所以,圆心在直线上,圆心的坐标适合直线的方程,即 2+2a=0,解得a=2故答案为:2点评:此题考查把极坐标方程化为直角坐标方程的方法,直线与圆的位置关系,属于根底题125分湖南模拟设函数fx=是奇函数,那么g3=26考点:函数的值专题:函数的性质及应用分析:根据分段函数的奇偶性,那么有f3=f3,f3适合

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