(精编)必备主题班会设计方案四篇

上传人:庄** 文档编号:199539499 上传时间:2021-10-01 格式:DOCX 页数:15 大小:30.43KB
返回 下载 相关 举报
(精编)必备主题班会设计方案四篇_第1页
第1页 / 共15页
(精编)必备主题班会设计方案四篇_第2页
第2页 / 共15页
(精编)必备主题班会设计方案四篇_第3页
第3页 / 共15页
(精编)必备主题班会设计方案四篇_第4页
第4页 / 共15页
(精编)必备主题班会设计方案四篇_第5页
第5页 / 共15页
点击查看更多>>
资源描述

《(精编)必备主题班会设计方案四篇》由会员分享,可在线阅读,更多相关《(精编)必备主题班会设计方案四篇(15页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、必备主题班会设计方案四篇必备主题班会设计方案四篇 【必备】主题班会设计方案四篇 为了确保我们的努力取得实效,时常需要预先制定方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么我们该怎么去写方案呢?下面是我收集整理的主题班会设计方案4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 主题班会设计方案 篇1 一、案例设计:1、教育活动内容:七色花找朋友2、教育活动背景:一群六岁左右的孩子,离开了妈妈的怀抱,背着沉甸甸的书包,迈进学校的大门。学校的操场、教室、楼道一切的一切对于他们都是那么新奇,于是他们在操场、教室、楼道中时常抑制不住心中的喜悦而奔跑一阵,喊叫一阵;在家里他们是

2、爷爷、奶奶、爸爸、妈妈的心尖尖,至高无上的小皇帝、小公主,衣来伸手,饭来张口,甚至不会穿衣服,不会系鞋带面对这群天真幼稚可爱而又“不规矩”的孩子,我有一个设想:让孩子们在一年的时间内逐渐养成好习惯,成为有规矩的孩子。3、教育对象发展基础:他们是六七岁的孩子,喜欢“代币”(各色花瓣),喜欢与小伙伴一比高低。4、教育活动目标:(1)培养目标:使学生在七色花的引导下,在“讲文明、爱学习,守纪律、爱锻炼、讲卫生、爱劳动、能自理”七个方面榜样的引导下,得到各色花瓣,养成好习惯。(2)发展目标:使学生在这一活动中,在得到花瓣的同时养成好习惯,为将来的学习生活打下良好的基础。二、活动实录:主持人:伙伴们,坐

3、好了。还记得上次主题班会吗?(记得)好!上次我们通过寻找七色花主题班会知道了怎样做个好学生,那么今天七色花来到了我们中间,你们看,(七色花来到讲台前)请他们自我介绍。红花瓣:我是红花瓣,代表讲文明。橙花瓣:我是橙花瓣,代表爱学习。黄花瓣:我是黄花瓣,代表守纪律。绿花瓣:我是绿花瓣,代表爱锻炼。青花瓣:我是青花瓣,代表讲卫生。蓝花瓣:我是蓝花瓣,代表爱劳动。紫花瓣:我是紫花瓣,代表能自理。主持人:七个花瓣,向大家介绍完了,下面就由他们七个来主持吧!(宣布)七色花找朋友主题班中队会现在开始。1、红花瓣:一二三四五六七,红橙黄绿青蓝紫,一个一个小花瓣,组成美丽的七色花,我是一个红花瓣,要找讲文明的好

4、学生,和它成为好朋友,大家谁来帮助我?(举手提名)表演1:xxx见到老师有礼貌,主动问好,并且见到值周生也主动问好。红花瓣:xxx和xxx讲文明有礼貌,我把红色的花瓣送给他们。(谢谢)希望大家都讲文明、讲礼貌,做个人人喜欢的好学生。2、橙花瓣:一二三四五六七,红橙黄绿青蓝紫,一个一个小花瓣,组成美丽的七色花。我是一个橙花瓣,要找爱学习的好学生xxx和xxx优秀得的多,我决定和他们成为好朋友,我把红色的花瓣送给你们。(谢谢)橙花瓣:我也希望大家都得到许多的优秀奖章,我愿意和很多很多的同学做朋友。3、黄花瓣:一二三四五六七,红橙黄绿青蓝紫,一个一个小花瓣,组成美丽的七色花。我是一个黄花瓣,哪个同学

5、守纪律,我愿和它做朋友,把这花瓣送给他,同学们呀说一说,谁能得到这花瓣?(举手提名)黄花瓣:我决定把这花瓣送给xxx和xxx,成为他们的好朋友。我愿大家都向他俩学习,上课时做正直,守纪律,不乱动;下课时去操场做游戏,不乱跑。下次我还要来,和很多很多的同学做朋友。4、绿花瓣:一二三四五六七,红橙黄绿青蓝紫,一个一个小花瓣,组成美丽的七色花。绿色象征着很强的生命力,又是嫩芽的颜色,我们小学生就像一个个嫩芽,要有勃勃的生机,从小就要锻炼身体,把身体锻炼得棒棒的,长大才能做更多的事。你们说是不是?(是)xxx:绿花瓣,我天天都认真做操,动作用力不偷懒,身体挺拔精神好,你愿找我做朋友吗?绿花瓣;愿意,愿

6、意我把绿色花瓣送给你,愿你继续努力去锻炼。xxx:绿花瓣,我积极参加体育锻炼,跳绳比赛的了第一名,你愿意找我做朋友吗?绿花瓣:愿意,愿意。我把这绿色花瓣送给你们,愿你们下次运动会上再得第一,为班集体增光。5、青花瓣:一二三四五六七,红橙黄绿青蓝紫,一个一个小花瓣,组成美丽的七色花。我是一个青花瓣,现在我来找一找,哪个同学最干净,我要和他做朋友,把青色的花瓣送给他。(走到下面看衣服、脖子、指甲)啊!我找到了xxx、xxx他俩的衣服大家看,多么干净又整齐;他俩的脖子大家瞧,洗得干净没有泥儿。他俩的指甲仔细看,又不长来又没泥儿。我把青色的花瓣送给他们,和他们成为好朋友。(谢谢)我愿全体同学,每人都要

7、讲卫生,这样才能不生病,从下就要讲卫生,养成好习惯,人人都喜欢。到那时我再来和很多很多的同学成为好朋友。6、蓝花瓣:一二三四五六七,红橙黄绿青蓝紫,一个一个小花瓣,组成美丽的七色花。我是一个蓝花瓣,专找爱劳动的同学做朋友。同学们细观察,谁平时最爱劳动,你们帮我找找看。(举手提名)对xxx、xxx同学最爱劳动,我把蓝色花瓣送给他们。(谢谢)愿每个同学都向他们来学习:下课了,看到地上有纸屑,赶紧把它捡起来;看到桌椅不整齐,赶紧把它摆放好;看到黑板不干净,赶紧把它擦干净那样我们的教室会更干净更明亮。我希望把蓝花瓣送给更多的同学。7、紫花瓣:一二三四五六七,红橙黄绿青蓝紫,一个一个小花瓣,组成美丽的七

8、色花。我是一个紫花瓣,我们要自理,不要再让爸爸妈妈帮我们做这做那,我们要自己的事自己做,做个能干的好孩子。平时,xxx、xxx、xxx同学收拾学习用具最快、最整齐,我就把紫色的花瓣送给他们。我希望大家都努力自己的事自己做,做个能干的好学生,做个爸爸妈妈都喜欢的好孩子。主持人:请得到花瓣的同学走到前面把花瓣贴在黑板上。主持人:咦!七色花怎么变大了?七个花瓣:那是因为我们都找到了好朋友。主持人:我希望有更多的同学在各个方面努力得到七色花成为好学生。(对七色花瓣)我相信你们会找到更多的朋友的。班主任讲话:(略)主持人:我宣布七色花找朋友主题班会结束。 主题班会设计方案 篇2 一、设计背景:端午节是中

9、华民族的传统节日,传统节日正是培育优秀民族文化的沃土,也是培养民族精神的有效途径。因此围绕“迎端午,缅故人,扬传统”这个话题,设计了“端午说由来、端午话习俗、端午讲故事、端午赛诗会、学生谈感受”等板块,让学生在活动中了解端午节的来历、习俗等,感受端午节的文化内涵,亲身体验我国传统佳节的独特魅力,增强民族自尊心和自信心。二、活动目标:1.通过活动,让学生了解端午节的来历和风俗习惯,同时锻炼学生通过各种渠道(书籍、报刊、网络、他人经验等)获取信息的能力,培养学生的好奇心和求知欲。2.学习端午节文化,让学生了解传统节日, 向屈原学习,热爱祖国,增强民族自尊心和自信心。三、活动时间:20xx年6月19

10、日四、活动前准备:上网查阅资料、收集故事、多媒体课件等。六、活动过程【活动导入】1.我国有很多传统节日,你知道我国有哪些传统节日吗?2.端午节的由来、习俗你们知道吗?今天就让我们走进端午节去了解一下。3.引出主题:“迎端午,缅故人,扬传统”主题班会现在开始!【活动一】端午说由来(一)端午节别称1.端午节有哪些别称?2.关于端午节的由来,说法很多,谁能告诉大家?(学生交流)(二)端午讲故事1.端午节是中国古老的传统节日,至今已有两千多年历史。关于2.端午节故事传说很多,你们知道哪些与端午节有关的故事吗?学生讲述端午节故事:曹娥救父的故事、屈原投江。3.主持人小结。【活动二】端午话习俗(一)赛龙舟

11、1.过端午节,是中国人二千多年来的传统习惯,由于我国地广人多,加上许多故事传说,于是各地有着不同的习俗。你们知道端午节有哪些习俗吗?(学生自由交流)2.你知道端午节最热闹的习俗是什么吗?(多媒体课件:赛龙舟)3.端午节为什么要进行赛龙舟比赛?(学生交流)(二)话粽子1.除了赛龙舟,端午节的主要习俗就是品尝粽子。(学生介绍粽子的由来。)2.一直到今天,每年五月初,中国百姓家家都要浸糯米、洗粽叶、包粽子,其花色品种琳琅满目。(多媒体课件:粽子)3.我国各地方的粽子还各有特色,请几个外地学生介绍他们家乡的粽子。 (由三名来自浙江、江西、山东学生介绍。)4.主持人小结。【活动三】端午赛诗会1.屈原是一

12、位爱国诗人,为了纪念他,所以有人把端午节还被称作“诗人节”。2.请几位学生朗诵端午节的诗篇。(1)端午唐 文秀(2)五月五日梅尧臣(3)端午节的怀念3.主持人小结:千百年来,屈原的爱国精神和感人诗篇,已广泛深入人心,因此,在我国有关端午节民俗文化领域中,大家都与纪念屈原联系在一起。【活动四】谈感受,激发情感1.今年端午节与往年有什么不同?你是怎么过的?(学生交流自己的感受。)2.快板:民族精神代代传3.主持人总结:两千多年的岁月,这在历史的长河中不能算短短的一瞬了,可是尽管大江东去,暮往朝来,诗人屈原的形象却依然留在人们心间。让我们世世传递端午节,代代都记住他,一位伟大的浪漫主义爱国诗人屈原。

13、【教师总结】看了你们自己策划的主题班会,不仅是同学们,包括老师自己都对端午节加深了了解。我就以屈原离骚中的“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”这段话来结束今天的主题班会,也希望同学们用这段话来勉励自己,在二年级阶段最后一段时间里努力学习,以良好的状态进入社会实习。 主题班会设计方案 篇3 一、班会主题:校园安全应从你我做起。校园意外事故频繁发生,所以校园安全应引起我们全班同学的高度重视和警惕。二、班会目的: 让同学珍惜自己的生命财产安全,并保护自己的生命财产安全,是我们开展校园安全教育的一个目的,但绝不是终极目标。我们策划的本次安全教育班会是要感染每一个人使之成为一个拥有自信,充满想像,富有爱心

14、的人,同时具备防范意识的人。因此,我们在品德教学中还有一个目标是塑造学生的防范意识,懂得珍惜生命财产安全。三、班会对象:自动化xx班四、班会时间:*.4.18五:班会地点:6栋705教室六、班会流程:团支书和组织委员主持班会,全班同学纷纷参与讨论,各抒己见,针锋相对。其中班长xx、团支书xxx、组织委员xx、xxx发表自己的想法,总结如下:第一、我们同学都要有高度的安全意识,充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。若发现有安全隐患,要及时向学校汇报,防患于未然。第二、要注意寝室安全。同学之间要互相帮助和互相支持,在寝室里快乐,开心的生活,留意陌生人进出寝室。能够做到出寝室落锁,关电关水,防止寝室贵重物品丢失,钱财、手机等物品随身携带。(其中列举身边的电脑、手机、钱财被盗等事例,学校部署的公寓管理的条例并着重介绍大学生出现生命财产丢失的原因,和预防措施)第三、在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动,运动时不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。第四、要注意食品卫生安全。建议大家中午最好都在学校食堂就餐。第五、要注意教室的安全。学生上课离开本班教室一定要关好门窗,不能给小偷有可乘之机;上下楼梯注意有序慢行,

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 办公文档 > 总结/报告

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号