高中数学数列 课件汇总苏教版必修五等差数列 3

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1、楚水实验学校高一数学备课组,等差数列,a、b、c成等差数列,2b= a+c,an为等差数列 ,an+1- an=d,an+1=an+d,an= a1+(n-1) d,an= kn + b,(k、b为常数),b为a、c 的等差中项,知识回顾,结论归纳:,数列an是公差为d 的等差数列。,数列a1,a3,a5,a7,是公差为 等差数列,数列a2,a4,a6,a8,是公差为 等差数列,数列ma2,ma4,ma6,ma8,是公差为 等差数列,数列a1+a2, a2+a3, a3+a4, a3+a4,是公差 为 等差数列,2d,2d,2md,2d,等差数列的性质,1.,上面的命题中的等式两边有 相 同

2、数 目 的项,如a1+a2=a3 成立吗?,【说明】 3.更一般的情形,an= ,d=,am+(n - m) d,4.在等差数列an中,由 m+n=p+q m,n,p,qN,am+an=ap+aq,注意:上面的命题的逆命题 是不一定成立 的;,5. 在等差数列an中a1+an a2+ an-1 a3+ an-2 ,=,=,=,课本P37. 1, 2. 3 ,4,5,,课堂练习,由练习1可知:对于数列a1,a2,a3,a4, 观察其规律,可以写出通项公式,例如:数列9,99,999,9999,观察其规律, 可以写出通项公式,那么:数列1,11,111,1111,观察其规律, 可以写出通项公式,例

3、 .在等差数列an中 (1) 已知 a6+a9+a12+a15=20,求a1+a20,例题分析,(2)已知 a3+a11=10,求 a6+a7+a8,分析:由 a1+a20 =a6+ a15 = a9 +a12 及 a6+a9+a12+a15=20,可得a1+a20=10,分析: a3+a11 =a6+a8 =2a7 ,又已知 a3+a11=10, a6+a7+a8= (a3+a11)=15,三数成等差数列,它们的和为12,首尾二数的 积为12,求此三数.,已知an为等差数列 且 a4+a5+a6+a7=56,a4a7=187,求公差d.,解:a1=1,a1=4 a2=5=a1+1 a3=6=

4、a2+1 an=an-1+1 (2n7),定义:已知数列an的第1项(或前几 项),且任意一项an与前一项an-1(或前几项)间的关系可以用一个公式来表示,那么这个公式叫做数列的递推公式,Sn法:若数列的前n项和记为Sn,即 Sn=a1+a2+a3+an-1+an,Sn-1,当n2时,有an=SnSn-1,例.已知an的前 n项和Sn=n2n2 ,求an.,解:当n2时,an=SnSn-1 =n2n2(n1)2(n1) 2 =2n,当n=1时,a1=0,1.若Sn=n21,求an 2.若Sn=2n23n,求an,,在某个活动中,学校为烘托节日气氛,在200米长的校园主干道一侧,从起点开始,每隔3米插一面彩旗,由近及远排成一列,迎风飘扬。问最后一面旗子会插在终点处吗?一共应插多少面旗子?,0,3,6,9,200,?,若从距离起点2米开始,每隔3米插一面彩旗,则在距离起点80米处是否应该插旗?若是,是第几面旗子?,2,5,8,11,80,?, , ,n,答:应该插第27面旗子,前100个自然数的和:1+2+3+100= ; 前n个偶数的和:2+4+6+2n= .,思考题:如何求下列和?,n(n+1),

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