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1、邓 稼 先,邓稼先是中国几千年传统文化孕育出来的有最高奉献精神的儿子,杨振宁,1964年10月16日中国爆炸了第一颗原子弹,1967年6月17日中国爆炸了第一颗氢弹,两弹元勋, 26岁在美国获博士学位；取得学位后第九天便回国，进 入中国科学院。 1958年以后神秘地“消失”。 1964年10月16日茫茫戈壁 滩升腾起一朵蘑菇云。 1967年6月17日中国第一颗氢弹 试爆成功。世界为之震惊。 1986年，国内公开报道了“两弹元勋”邓稼先，当我们满 怀崇敬来颂扬这位功臣时，他却平静地离去。但“五一” 劳动奖章和“两弹一星功勋奖章”却永远闪耀着光芒。 临终前叮咛：“不要让人家把我们落得太远”,踏遍戈
2、壁共草原，二十五年前，连克千重关，群力奋战自当先，捷音频年传。,蔑视核讹诈，华夏创新篇，君视名利如粪土，许身国威壮河山，功勋泽人间。,张爱萍悼邓稼先词,美籍华裔物理学家，获1957年诺贝尔物理学奖。,杨振宁,他们是同乡、同学，是情同手足的好朋友。 一个获诺贝尔奖 蜚声世界半世纪 一个为国造核弹 隐姓埋名28载,1993年7月29日，是邓稼先逝世七周年。著名物理学家、诺贝尔奖获得者杨振宁教授写了这篇文章作为纪念。这是一位科学家写的科学家评传。作者和邓稼先同志是中学同学、大学同学，在美留学期间又是同学。他自己说是“50年的友谊，亲如兄弟”。此文珍贵之处是杨先生从科技发展史的高度，将同他有长期交往、
3、所知甚深的中国、美国两位原子弹设计的领导人作了比较评述，既高且深，又亲切可读。读杨振宁教授的回忆文章，可以进一步了解邓稼先同志的才能、风格、思想和为人。,写作背景,第一部分：引言，概述百年屈辱历史，引出杰出 科学家邓稼先。 第二部分：总述邓稼先的生平事迹。 第三部分：突出表现邓稼先忠厚朴实的人 品风貌。 第四部分：说明邓稼先严谨求实的工作作风。 第五部分：具体表现邓稼先默默的献身精神。 第六部分：高度赞扬和缅怀邓稼先。,结构内容,1、在写邓稼先之前，为什么先概述我国近 一百多年的历史？ 2、为什么作者对邓稼先的生平事迹和巨大 贡献没有作详细介绍？ 3、为什么把邓稼先与奥本海默对比着写？ 4、全文六部分之间有什么联系？,问题探究,请你按照下面的句式组织好 语言，准备发言交流。,我发现词语用得好 它好在,品味赏析一,标示出你认为最感人的并能揭示邓稼先精神和人格的句子来。然后按照下面的句式组织语言，准备再次发言。,我最感动的句子是， 原因是。,品味赏析二,拓展与收获, 成语 首诗 名人名言 相仿事例 用一组排比句 ,学习了本文，你的收获是什么？我想请同学们用特殊的方式展示出来：,写作训练,我的中国心,
