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2、nter textClick here to enter textClick here to enter text,校园欺凌需要承担的后果,Click here to enter textClick here to enter textClick here to enter text,校园欺凌的特点,Click here to enter textClick here to enter textClick here to enter text,如何让欺凌远离校园？,01,03,02,04,校园欺凌的主要表现行为,PART ONE,传播关于受害者的消极谣言和闲话。,对受害者的重复的物理攻击，身体
3、或物件。拳打脚踢、掌掴拍打、推撞绊倒、拉扯头发。,干涉受害者的个人财产、教科书、衣裳等，损坏，或通过他们嘲笑受害者。,校园欺凌表现,欺凌者明显地比受害者强，而欺凌是在受害者未能保护自己的情况下发生,恐吓、威迫受害者做他或她不想要做的，威胁受害者跟随命令。,叫受害者侮辱性绰号;指责受害者无用。粗言秽语、喝骂。,让受害者遭遇麻烦，或令受害者招致处分。,中伤、讥讽、贬抑评论受害者的体貌、性取向、宗教、种族、收入水平、国籍、家人或其他,分派系结党：孤立、杯葛或排挤受害者。,网上欺凌(Cyberbullying)，即在网志或论坛上发表具有人身攻击成份的言论。,敲诈：强索金钱或物品。,打架，斗殴,打,恐吓
4、，威胁，逼迫受害者做不愿意做的事情,吓,辱骂，讽刺，贬低，中伤受害者,骂,网上散播谣言，人身攻击,传,损坏受害者书本衣服等个人财物,毁,校园欺凌的特点,PART TWO,校园欺凌的特点：低龄化，反复性，群体性。,6.1% 的人经常被高年级人欺负,87% 曾遭受过不同程度的暴力行为,32.5% 的人偶尔被人欺负,49% 的人承认对其他同学有过不同程度的暴力行为,校园欺凌需要承担的后果,PART THREE,我国有关校园欺凌的相关规定：,对于因民间纠纷引起的打架斗殴或者损毁他人财物等违反治安管理行为，情节较轻的，公安机关可以调解处理。经公安机关调解、当事人达成协议的，不予处罚。经调解未达成协议或者
5、达成协议后不履行的，公安机关应当依照本法的规定对违反治安管理行为人给予处罚，并告知当事人可以就民事争议依法向人民法院提起民事诉讼。,治安处罚法民法通则未成年人保护法,侵犯人身、财产权利的行为和处罚,有下列行为之一的，处10日以上15日以下拘留，并处500元以上1000元以下罚款;情节较轻的，处5日以上10日以下拘留，并处200元以上500元以下罚款：,(一)组织、胁迫、诱骗不满16周岁的人或者残疾人进行恐怖、残忍表演的; (二)以暴力、威胁或者其他手段强迫他人劳动的; (三)非法限制他人人身自由、非法侵入他人住宅或者非法搜查他人身体的。,第四十条,胁迫、诱骗或者利用他人乞讨的，处10日以上15
6、日以下拘留，可以并处1000元以下罚款。反复纠缠、强行讨要或者以其他滋扰他人的方式乞讨的，处5日以下拘留或者警告。,第四十一条,有下列行为之一的，处5日以下拘留或者500元以下罚款;情节较重的，处5日以上10日以下拘留，可以并处500元以下罚款：,(一)写恐吓信或者以其他方法威胁他人人身安全的; (二)公然侮辱他人或者捏造事实诽谤他人的; (三)捏造事实诬告陷害他人，企图使他人受到刑事追究或者受到治安管理处罚的;,(四)对证人及其近亲属进行威胁、侮辱、殴打或者打击报复的; (五)多次发送淫秽、侮辱、恐吓或者其他信息，干扰他人正常生活的; (六)偷窥、偷拍、窃听、散布他人隐私的。,第四十二条,殴
7、打他人的，或者故意伤害他人身体的，处5日以上10日以下拘留，并处200元以上500元以下罚款;情节较轻的，处5日以下拘留或者500元以下罚款。,第四十三条,猥亵他人的，或者在公共场所故意裸露身体，情节恶劣的，处5日以上10日以下拘留;猥亵智力残疾人、精神病人、不满14周岁的人或者有其他严重情节的，处10日以上15日以下拘留。,第四十四条,如何让欺凌远离校园？,PART FOUR,当自己的安全受到威胁时不轻言放弃，当他人的生命遭遇困境需要帮助时，在确保自己安全的情况下，尽自己所能及时伸出援助之手。,我们一定要记住：,让我们手拉手一起努力，彻底扫除校园暴力，创建安全、和谐的美丽校园！,演示完毕 感谢您的观看！,Click here to enter textClick here to enter textClick here to enter textClick here to enter textClick here to enter textClick here to enter textClick here to enter text,
