《2021年《纸巾筒娃娃》幼儿园大班美术教案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2021年《纸巾筒娃娃》幼儿园大班美术教案（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、纸巾筒娃娃幼儿园大班美术教案 纸巾筒娃娃幼儿园大班美术教案 作为一位不辞辛劳的人民教师，时常要开展教案准备工作，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。那么你有了解过教案吗？以下是帮大家的纸巾筒娃娃幼儿园大班美术教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 1、鼓励幼儿大胆探索纸筒的多种玩法。 2、激发幼儿的想象力与创造力。 3、培养幼儿的合作意识，体验游戏的快乐。 4、发展幼儿手部动作的灵活性。 5、愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。 能发现纸筒的多种玩法并大胆实践。 长短，粗细不同的纸筒若干，做纸筒娃娃的材料，胶带。 一、出示纸筒，激发兴趣 师：小朋友，想知道今天老师给你们带来什么了吗?
2、闭上眼睛，是什么? 【纸筒 】你们想玩吗? 【想 】 二、幼儿自由探索纸筒的玩法 1、幼儿尝试玩一个纸筒。 师演示一个纸筒的玩法，谁有不一样的玩法? 每人一个纸筒尝试不同的玩法。谁来说一说，你是怎样玩的?幼儿一边说，一边演示玩法。 2、幼儿尝试探索多个纸筒的玩法。 我们的小朋友们真爱动脑筋，想出了这么多种玩法!刚才，我发现小朋友玩一个纸筒是那么开心!那么有趣!那么，如果我们把多个纸筒放在一起玩，会不会更有趣呢! 几个小朋友自由组合在一起，探索更多的玩法。 【师巡视指导，对幼儿的交往和玩法给予鼓励和肯定 】 幼儿分别展示自己的玩法，并简单解说。 你们是怎样玩的?给小朋友演示一下吧! 全体幼儿共同合作纸筒成圈圈，体验合作的快乐! 三、幼儿合作粘贴纸筒娃娃 小朋友们真是太有创意了!多个纸筒放在一起，玩法更多了，有的小朋友甚至想出好几种玩法呢!真是太有想象力了! 小朋友，看谁来了?纸筒娃娃看看我们的纸筒娃娃漂亮吗?你想不想让自己的纸筒娃娃更漂亮呢?想那么我们就行动起来吧!看谁的纸筒娃娃最漂亮!最有创意! 幼儿自由选择材料，粘贴纸筒娃娃 【.师巡视指导，引导幼儿互相帮助。 】 交流展示。 【老师给以鼓励和肯定，幼儿 成功的快乐! 】 四、延伸 师：小朋友能用纸筒玩出这么多好玩的游戏，真是太棒了!那么，纸筒还能用来做什么呢?小朋友回去研究一下好吗?
