美丽的歧视阅读答案 《美丽的歧视》阅读附答案

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1、美丽的歧视阅读答案 美丽的歧视阅读附答案 阅读下面文章漂亮的卑视,完成小题。(20分) 高考落榜,对于一个正值青春花季的年轻人来讲,无疑是一个打击,八年前,我的同学大伟就正处于这种境地。而我则考上了京城的一所高校。 当我进入高校三班级时,有一天大伟突然在校内找到了我,原来,他也是北京某名牌高校的同学了。 “庆贺你”我说。 “是该庆贺。你知道吗,两年前我始终认为自己完了,没什么出息,可父母对我抱有很大盼望,我被迫去复读你知道被迫是一种什么味道吗?在复读班,我的成果是倒数第五” “可你现在”我迷惑了。 “你接着听我说。有一次教英语的张老师让我在课堂上背单词,那会儿我正在读一本武侠小说。张老师很生气

2、,说,大伟,你真是没出息,你不仅糟蹋你爹娘的钱还耗费自己的青春。假如你能考上高校,全世界就没有文盲了。我噌地跳离座位,跨到讲台上指着张老师说,你不要瞧不起人,我此生肯定要上高校。说着我把那本武侠小说撕得粉碎。你知道,第一次高考分数我差了100多分,可第二年只差17分,今年高考,我竟超了80多分,我真想找到张老师,告知他:我不是孬种” 三年后,我回到高中的母校,班主任告知我:教英语的张老师得了骨癌,我去看他,他兴致很高,其间,我忍不住提起了大伟的事 张老师突然老泪横流。过了一会儿,他让老伴取来一帧旧照片,照片上,一位书生正在巴黎的埃菲尔铁塔下微笑。 张老师说:“十八年前,他是我教的那个班里最聪慧

3、也最不用功的同学。有一次,我在课堂上讲:像你这样的同学,假如能考上高校,我头朝下转三圈” “后来呢?”我问。 ?“后来同大伟一样,”张老师哽咽着说,“对有的同学,一般的鼓舞是没有用的,关键是要用锐利的刀子去做他们心灵的手术信任吗?许多时候,别人的卑视能使我们激出心底最顽强的力气。” ?两个月后,张老师离开了人世。 ?又过了四年,我出差至京,意外地又在大街上遇到了大伟,读博士的他正携女友闲适地购物。我给大伟讲了张老师的那席话 小题1:成果倒数第五名的大伟怎么会考上北京某名牌高校呢?(4分) 小题2:我提起大伟的事后,张老师为什么会突然老泪横流?试分析他此时的心理。(4分) 小题3:“对有的同学,

4、一般的鼓舞是没有用的,关键是要用锐利的刀子去做他们心灵的手术信任吗?许多时候,别人的卑视能使我们激出心底最顽强的力气。”其中的“锐利刀子”指的是什么?为什么这种“卑视”在文中会是“漂亮的”?(4+4=8分) 小题4:当“我”给大伟讲完张老师的那席话后,他心理感受如何呢?(用不少于60字描写出来)(4分) 参考答案: 小题1:漂亮的卑视使大伟刻苦努力,最终考上高校。 小题1:因为他当年的良苦专心没有白费,已经将同学送上了胜利之路,此刻心理完全没有被同学歪曲误会的“尴尬”和“后悔”,有的只是欣喜与自慰。 小题1:(1)卑视 (2)因为张老师这种做法看似让同学尴尬,但是他的专心还是完全为了同学的胜利,他在同学心目中的形象永久是漂亮的。(意对即可) 小题1:略 小题1:本题考查阅读文章与理解文章的力量。弄清晰大伟这个人物考上名牌高校的动力即可。 小题1:本题考查理解文章的力量。找到张老师为了大伟所付出的地方并依据张老师的人物形象分析他的心里活动即可。 小题1:本题考查理解文章并提取信息的力量。首先理解“锐利刀子”的内在意思,然后从大伟考上名牌高校来探究“卑视的漂亮”即可。 小题1:本题是一道开放题。围绕大伟的那席话,抓住“后悔、自责、内疚”来描写即可。 4

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