小学二年级数学下册期中考试卷分析报告书

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1、小学二年级数学下册期中考试卷分析报告书 一、成果分析: 本班61人,全部参与考试,并且全部及格。90分以上53人,80以上4人,70以上2人,60以上2人。平均分93.7分,优秀率86.8%,及格率100%,整体来说比较抱负。 二、试卷分析: 题型结构主要学问点、目标、要求、试题难度: 第一题 、填空题。 目标:理解除法含义。 本题总共5小题 (13)、理解平均分的定义,知道把物体平均分有两种方法。 4、计算比一比,按从大到小的挨次。好多同学马虎,没看清于号,做反了。 5、在括号里填上适当的数。考点是让同学理解算式含义,把握除法、加法、减法算式中各部分名称及其含义。错的同学较多。 其次题、第三

2、题 目标是:轴对称图形、和两种运动现象,平移和旋转。 这同学们把握得很好。 第四、在括号里填上+、这四种计算方法符号,考点是考同学们的计算力量及乘法口诀的把握状况。大家完成的很好。 第五、六题、 目标:计算 重点是脱式计算,学会使用小括号,了解小括号的作用。知道同级两步混合运算的算式按从左到右的挨次计算,含有两级的混合运算,先算乘、除,后算加、减。问题不大。 七、先填空,再列综合算式,问题来了,好多同学还是不大理解,不会列综合算式。关键是,对同级、不同级混合运算挨次把握不实,还有对小括号的使用,不会正确运用。 八、解决问题 这部分有5道题 第一、其次两题同学们都会解决,对除法的两种含义大部分同

3、学都知道。 第三题统计,画正字记录数据的方法,以一代五,同学们都会收集数据,但在整理的时候,还是有马虎的,计算出错。 第四题,两步计算解决问题,先求三个7是多少,再和一个17进行比较,对同学们来说,不难。 第五题,这图意,同学们的观看力量及分析力量还欠佳,不达到最好。这图意画得很清晰,两部分,已摘还没摘,已知条件和所求问题,都很清晰,同学们的观看,分析力量的确差。今后要加强培育。 三、答卷状况分析: 各小题失分状况: 总的来说,第七填空题失分较多,说明同学们对小括号的使用和对两级混合运算挨次把握不实。另外还有解决问题的第五题,同学们的观看,、分析力量要加强培育。 四、存在问题: 1、教的问题: 平常课上要留意关心同学,培育同学读书、观看、思索、分析理解力量提高。 2、学的问题: 同学读书少,不会读,甚至懒得读、懒得思索,依靠心理太强。 五、改进策略: 1、加强读书力量的培育。 2、加强培育同学思维的敏捷性和条理性。 3、加强培育同学仔细审题的习惯和力量。 4、严格要求,培育同学的学习习惯。 3

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