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1、遗传中的试验题解题方法归纳一、遗传试验中材料挑选1、选材要求:具有明显易区分的相对性状培育简洁,生长周期短;2、常用材料及特点:能够产生大量的子代,便于统计分析豌豆(闭花受粉,自然条件下为纯种)果蝇(染色体少,便于观看)玉米(雌雄同株,异花受粉)二、植物杂交试验中的操作1 、确定好要争论的性状,选好2 、去雄(挑选花蕾时期的花去其雄蕊,由于此时期的花粉仍末成熟,不能完成授粉,3 、套袋(套袋处理的目的是防止其它花粉的受粉作用给试验带来的误差;)4 、待花成熟后进行人工授粉,再套袋处理如性状反应在种子上:收集母本上所结的种子,如性状表达在种5 、统计分析如性状反应在子代上:种下种子,得到子一代植
2、株,观看子一代植三、遗传试验中显株隐所性表关现系出的的性确状定并统计分析,得出结论;1、杂交试验的方法: (使用条件:一个自然繁衍的种群中,显隐性基因的基因频率相等)( 1 )试验设计:选多对相同性状的雌雄个体杂交;( 2 )结果猜测及结论:如子代中显现性状分别,就所选亲本性状为显性;如子代只有一种表现型且与亲本表现型相同,就所选亲本性状为隐性;2、依据亲代与子代显现的表现型及比例直接估计( 1 )依据子代性状判定不同性状亲代杂交后代只显现一种性状该性状为显性性状具有这一性状的亲本为显性纯合子相同性状亲本杂交后代显现不同于亲本的性状该性状为隐性性状亲本都为杂合子( 2 )依据子代性状分别比判定
3、3:1 分别比为3 的性状为显性性具有一对相对性状的亲本杂交子代性状分别比为1状具有两对相对性状亲本杂交子代性状分别比为性( 3 )遗传系谱图中的显、隐性判定9:3:3:1分别比为9 的两性状都为显双亲正常子代患病隐性遗传病3、假设法双亲患病子代正常显性遗传病在运用假设法判定显隐性性状时,如显现假设与事实相符的情形时,要留意两种性状同时做假设或对同一性状做两种假设;切不行只依据一种假设得出片面的结论;但如假设与事实不符时,就不必再做另一假设,可予以直接判定四、遗传定律的试验验证:验证 F1 体内等位基因的分别1、试验目的:验证基因的分别定律(验证基因自由组合定律)解读为(非同源染色体上非等位基
4、因的自由组合)解读为F1 产生配子的种类及其比例真实地反应出了2、试验观看的指标:F1 自交或测交后代中性状的种类及其比例3、对测交产生的子代中性状的种类及其比例能反应试验目的的懂得:F1 测交试验中, 隐性个体产生含有隐性基因d 的一种配子, 而该配子与其它配子结合F1 产后不会掩盖其它配子中基因的表达,从而后代中性状的种类及其比例能真实地反应生配子的种类及比例4、试验方法的挑选:依据题目所给的条件进行挑选测交法自交法花粉鉴定法花药离体培育法5、试验步骤:利用杂交的方法获得F1依据题目所给条件挑选恰当的方法对观看试验现象并对现象进行分析得出试验结论;F1 进行处理(测交或自交等)如自交后代性
5、状分别比3 :1 ,就遵循分别定律,如自交后代性状分别比遵循自由组合定律;9 :3 :3 :1 ,就6、试验结论的书写:基因分别定律或基因自由组合定律的实质;五、依据子代性状来判定其性别的试验( 1) XY 型性别打算方式的试验 试验设计:隐性雌性显性雄性 结果猜测及结论:子代中表现为隐性性状的个体为雄性,表现为显性性状的个体为雌性;( 2) ZW 型性别打算方式的试验2 试验设计:隐性雄性显性雌性 结果猜测及结论:子代中表现为隐性性状的个体为雌性,表现为显性性状的个体为雄性;六、判定变异性状是否可遗传的试验生物的性状是遗传物质和环境共同作用的结果;有遗传物质发生转变引起的变异是可遗传的,单纯
6、由环境转变引起的变异是不行遗传的;因此是否发生了遗传物质的转变,即性状是否真实遗传是试验假设的切入点;( 1 )试验设计:变异性状的雌性变异性状的雄性(留意试验在题目所给的正常条件下进行)( 2) 结果猜测及结论: 如子代中显现变异性状,就该变异性状是可遗传的变异; 如子代中全表现为正常性状,就该变异性状是不行遗传的变异;七、基因位置确定的试验1、判定两对基因是否位于同一对同源染色体上的试验( 1 )试验设计: 具有两对相对性状且纯合的雌雄个体杂交得相互交配产生F2 ,统计 F2 中性状的分别比;( 2) 结果猜测及结论:F1 ,再将 F1 中的雌雄个体 如子代中显现 9:3:3:1 的性状分
7、别比,就掌握这两对相对性状的两对基因不在同一对同源染色体上; 如子代中没有显现 9:3:3:1的性状分别比,就掌握这两对相对性状的两对基因位于同一对同源染色体上;2、判定基因位于细胞质中仍是细胞核中的试验( 1) 当该基因掌握的性状可通过配子传递给子代时可通过杂交试验来判定: 试验设计:隐性的雌性 结果猜测及结论:显性的雄性显性的雌性 隐性的雄性A 、如正交与反交结果相同,就该基因位于细胞核内的常染色体上;正交:aa AA Aa反交: AA aa AaB 、如正交与反交结果不同,且子代性状表现都与母本相同,就该基因位于细胞质中;正交: H LHC、如正交与反交结果不同, 体上反交: L HL且
8、子代性状的表现与性别有关, 就该基因位于细胞核内的性染色正交: XaX aXA Y XAX a、 XaY (雌性全是显性,雄性全是隐性) 反交: X AXA X aY XA X a 、X A Y (雌雄全是显性)3、判定基因位于常染色体上仍是位于( 1)方法一:亲本组合:隐性的雌性显性的雄性结果猜测及结论:X 染色体上的试验显性的雌性隐性的雄性A 、如正交与反交结果相同,就该基因位于细胞核内的常染色体上;3B、如正交与反交结果不同,且子代性状的表现与性别有关,就该基因位于细胞核内的 X 染色体上;( 2)方法二:亲本组合:隐性的雌性显性的雄性结果猜测及结论:(使用条件:知道显隐性关系时)A 、
9、如子代中的雄性个体全为隐性性状,雌性个体全为显性性状,就基因位于染色体上;XB、如子代中的雌雄个体中既有显性性状又有隐性性状且各占常染色体上;( 3)方法三:1/2 ,就基因位于亲本组合:选多组显性的雌性显性的雄性因频率相等)结果猜测及结论:(使用条件:知道显隐性关系且显隐性基因的基A 、如子代中的隐性性状只显现在雄性中,就基因位于X 染色体上;B 、如子代中的隐性性状同时显现在雌性与雄性中,就基因位于常染色体上;4、基因位于 XY的同源区段仍是位于X 染色体上亲本组合:隐性的纯合雌性显性的纯合雄性结果猜测及结论:A 、如子代中的个体全表现为显性性状,就基因位于XY 的同源区段;B 、如子代中
10、雌性全表现为显性性状,雄性全表现为隐性性状,就基因位于体上;X 染色5、判定基因位于常染色体上仍是位于XY的同源区段的试验设计( 1 )试验设计: 隐性的纯合雌性与显性的纯合雄性杂交获得的F1 全表现为显性性状,F2 ,观看 F2 表现型情形;再选子代中的雌雄个体杂交获得( 2 )结果猜测及结论:A 、如 F2 雌雄个体中都有显性性和隐性性状显现,就该基因位于常染色体;B 、如 F2 中雄性个体全表现为显性性状,雌性个体中既有显性性状又有隐性性状,且各占 1/2 ,就该基因位于XY 的同源区段上;C、如 F2 中雌性个体全表现为显性性状,雄性个体中既有显性性状又有隐性性状,且各占 1/2 ,就
11、该基因位于XY 的同源区段上;八、遗传题中的语言表达1、在两对相对性状一起遗传的自由组合题中依据子代性状的分别比来推亲本的基因型与表现型的书写模式: 依据基因的分别定律,单独分析每一对相对性状的遗传,就有:(每一对相对性状的亲本基因型及表现型)(两对相对性状的亲本基因型及表现型);因此分析两对相对性状一起遗传时,;就有:子代中某种表现型或基因型所占比例的估计过程的书写模式:依据基因的分别定律,单独分析每一对相对性状的遗传,就有:(每一对相对性状遗传时某种基因型或表现型所占比例)4;因此分析两对相对性状一起遗传时,就有:子代中显现9:3:3:1基因型为AaBb(两对相对性状遗传时某种表现型或基因
12、型所占比例);或 1:1:1:1缘由的书写模式:的亲本在进行减数分裂产生配子时,等位基因伴同源染色体分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合,从而产生了四种数量相等的配子,(基因型为aabbab 的配子),在受精作用时,的亲本进行减数分裂时只产生一种雌雄配子随机结合,产生的受精卵都能正常发育,故子代中显现四种表现型且比例为 9:3:3:1(或 1:1:1:1)2、在争论一对相对性状遗传的题时,子代显现某种现象的缘由估计过程的书写模式为:基因型为Aa 的亲本在进行减数分裂产生配子时,等位基因分别分别进入不同的配子,从而产生了两种数量相等的配子,在受精作用时,雌雄配子随机结合,从而产生的子代
13、中有种基因型, 比例为:;种表现型, 比例为:;Aa ,就仍应对另一亲本产生配子进行表达)(假如另一亲本基因型不是;3、在遗传试验设计题中的语言表达:这种题目中的语言表达主要集中在对试验结果的猜测和分析上(详细表述模式见前面的内容)4、遗传图解的书写及遗传系谱图的画法( 1)遗传图解的书写要求:依据题意或假设对杂交亲本作出说明;P、F1 、F2 等符号标明世代关系;和 aa , 用Aa依题意可推知两亲本基因型为写好杂交符号及 箭头;遗P:传图解如下A:aaa写好配子显现的概率及写出全部个体的基因型和表现型;1/2aa1/2A配子:写出子代基因型显现的概率;用文字表达作总结回答题目提出的问题F1
14、 :1/2Aa1/2aa子代中有两种表现型,两种基因型,5且比例都为了:1( 2 )画遗传系谱图的要求:标明世代关系,且各代个体排成一排;依据题意画清各个体之间的关系;女性患画清各个体的表现型;男性患指明图中各空白方框圆圈及正方方框圆女 性 正圈的含义男性正对应练习一、遗传定律的试验验证:1、用纯种有色饱满籽粒的玉米与无色皱缩籽粒的玉米杂交(试验条件满意试验要求),F1 全部表现为有色饱满,F1 自交后, F2 的性状表现及比例为:有色饱满73%,有色皱缩 2%,无色饱满2%,无色皱缩23%;回答以下问题:( 1)上述一对性状的遗传符合 定律;( 2)上述两对性状的遗传是否符合自由组合定律?为什么?( 3)请设计一个试验方案,验证这两对性状的遗传是否符合自由组合定律;(试验条件满意试验要求)试验方案实施步骤:6结果猜测:二、依据子代判定性别2、已知大麻的叶型有常态叶和缺刻叶,受一对等位基因A、a