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1、2021年教科处春季工作计划5篇 教科处春季工作计划1 一.指导思想: 本学期,我校小学部教务处的教学教研工作以学校教学教研工作计划为指导,继续坚持以深化课程改革和课堂教学改革为中心,以提高教育教学质量为宗旨,以以人为本.和谐发展理念为指导,积极探索全面提高教学质量这一教学目标,强化教学常规管理,努力提高教师业务素质,逐步彰显学校特色,以创新促发展,用特色铸辉煌,全面提高课堂效能,提高学校教育教学质量. 二.主要工作: 1.开齐课程,开足课时,加大督查力度.本期教务处工作重点抓各学科间的均衡发展,开展指导性的活动,积极探索实现全面提高教学质量这一教学目标的有效途径.本学期严格执行课程计划,组织
2、各教研组结合学校实际制定切实可行的教研组计划,紧紧围绕学校教研计划,结合本学科特点.教师特点,创造性的制定任务目标.方法措施,并做好各项计划的审核工作. 2.继续加强课堂教学管理,提高课堂教学质量.进一步深入落实学校教学常规管理,加强教学秩序检查,确保教学秩序稳定;规范课堂教学行为,全面提高课堂教学质量.学校规定,教师坚持按课程表上课,做到不挤占其它任何学科课时,不随意私自换课.教师上课时要按时到位,上课中不得随意离开课堂,不得随意接打手机,不得任意拖课.杜绝无教案上课,构建和谐的师生关系. 3.教务处深入课堂,走进各教室,认真检查教学的开展情况,与教师及时交换意见,要求作业批改力争做全批全改
3、,批改及时.准确,对学困生的作业争取做到面批面改,作业量适中. 4.抓好集体备课.教研组集体备课是教研活动的重要形式,活动在内容上要形成专题化.系列化,在形式上要推行全员参与和全员轮流制.集体备课做到四定:定时间,定地点,定内容,定中心发言人.在各教研组长带领下,统一教学进度,集中研讨每一单元教案,即一次备课一个单元.每周一下午第一.二节课为语文组集体备课时间,每周二下午第一.二节课为数学组集体备课时间,每次集体备课,年级组应撰写单元集体备课教案一份,每组活动有计划,有议题,有记录,有中心发言人,有总结. 5.充分利用我校现有的现代化教育技术设备,要求教师进行课件制作的学习,以提高课堂教学效率
4、.继续进行随堂听课,听各学科.各年级的课,及时和上课老师交换意见,加强监督管理,促进教学水平的提高. 6.按照学校统一部署,开展好教学三项活动.从第4周起开展骨干教师献课和新教师汇报课,通过骨干教师的课改示范课,积极引领和推进学校导学展讲练阳光课堂改革;从第7周开始进行教学大比武赛课活动;开展好优课的评选与录制工作,每位教师至少要上一堂校级以上优质课. 7.各学科要以新课标为指导,落实新课程下适合我校各学科的课堂教学的评价体系,加大对各年级教学质量监控力度,深入各年级加强教学指导,对课堂教学的分析和反馈,组织好期末测试并做好教学质量统计和分析.毕业班教师以积极正确的态度对待六年级毕业检测.注重
5、学生综合素质提高. 三.工作安排: 三月 1.发放各班课程表,按课表行课. 2.做好学生转学.插班工作,统计班级人数等各项期初常规工作.做好学生学籍管理,完善学生的档案管理制度.杜绝非正常转学现象发生.认真规范地办理学生的转学手续. 3.制订班主任工作计划.教研组计划和学科计划. 4.优课的初步评选工作. 四月 1.一.二年级:注重学生学习.生活习惯的培养,注重课堂的有效性.学生不留书面家庭作业,切实减轻学生课业负担. 2.三.四.五.六年级:注重学生良好学习习惯培养,学习.生活上关注问题学生,努力消除两极分化;注重课堂效率. 3.组织开展骨干教师献课和新教师汇报课活动. 4.按学校安排推进优
6、课的评选和录制工作:人人有优课,课课有名师. 五月 1.组织参加-市教科所在我校举行的_-_-学年第二学期小学语文赛课活动. 2.组织好小学数学计算能力达标竞赛. 3.举行学生阅读和作文比赛. 4.开展导学展讲练课改赛课月活动. 六月 1.六一儿童节活动. 2.新生一年级招生工作. 3.各年级阳光体育展示. 4.16年级国学经典诵读展示. 七月 1.结束新课,作好期末监测工作. 2.组织参加全市调研监测. 3.做好期末结束工作,各类总结.报表,及时归档. 教科处春季工作计划2 一.指导思想 以校委会学期工作要点为指导,以全面实施通才教育为宗旨,坚持文化课教育和通才教育并进的教学理念,着眼于学生
7、和学校的可持续发展,稳步推进高效课堂.根据教务处管理.服务,指导.评价的职能,以注重教学流程管理.备战中考.加强教师个人素质建设为工作重点,以提高教学质量为核心,把初中教务处建成中考的指导中心,学科教学的管理中心,教师专业化发展的引领中心,全面提高我校的教学质量. 二.工作目标 1.深化质量是生命的意识,进一步提高办学质量和社会声誉. 打好七年级镇性统考,九年级中考这两场关键战役. 2.根据学校教学发展的规划,修订和完善新课程理念下的教学工作管理制度.教学工作考核制度,建立适合我校特点的教学管理制度.重点提高学生整体水平. 3.逐步执行课程计划,完善课程设置的结构,上好每一科,加强教学过程的监
8、督和管理,突出质量意识,聚焦课堂教学,切实提高课堂效益,全面提高教学质量. 4.加强教师公开课及听评课活动,尤其加大教师常规工作的督导和检查力度,切实改进课堂教学. 三.工作要点与主要措施 (一)强化过程管理,提高教学效率 加强和优化教学管理,是深化教学改革,提高教学质量的保证,要根据教学最基本的流程,对教学过程的备教辅改考析各个环节,进行分析研究,做到精细化管理. 1.制订好计划 各科教师应根据学校及上级教育部门的要求制订好教学计划,并基本按教学计划合理推进教学进度,教教务处也将定期或不定期检查各学科教学进度及执行情况. 2.严格教学秩序 教师必须严格按课表上课,不迟到.不早退,坚决杜绝旷课
9、现象.老师应做好课前五分钟到岗.教师调课要经教务处主任批准.有早自习和辅导课的相关教师应准时到岗到位,完成本职工作.参加业务培训和进修的教师应提前凭通知将进修时间报至教务处,以确保学校教学秩序的正常进行.不定期检查并通告各班级上课情况. 3.严格教学五个基本步骤 (1)备课要充分,鉴于我校实际情况,教师备课时,要求做到三结合,即课程标准.教材内容与学生实际相结合,基本知识.基本技能与综合运用相结合,德育渗透.知识体系与心理素质相结合.教案要注重实用化,按照胡校长所提要求进行备课和教案的书写,教务处会定期进行教案检查,公布检查结果,检查情况记入考核. (2)上课要精细,方法要灵活,要求做到三不,
10、即不上无准备之课,不上目标不明确之课,不上一讲到底之课.要重视基础训练,作业分层要求,抓好重点错题的滚动练习,严格杜绝作业量过大或无作业情况. (3)作业布置与批改要落实到位.题目设计要精当,有层次,批改要到位,并督促学生整理好错题集.教务处定期组织人员对其落实情况进行检查,并把作业检查情况记入考核.积极开展第八节课,认真组织兴趣小组.优生及待转化生辅导. (4)辅导要及时,针对性要强.特别重视个别辅导,充分体现面向全体学生.为了每一个学生的宗旨,要为基础较差的学生提供发展的机会,为优秀学生提供更广阔的上升空间. (5)认真落实考试分析工作.每次考试后,教师要认真做好质量分析,分析要细致到每一
11、题和每一个学生. (二)进行高效课堂教学展示活动 充分利用本校优秀教师及有经验教师的资源,要求其他教师向他们学习,以加强课堂教学,提高课堂教学质量,达到建设高效课堂的目标. (三)加强听评课制度,根据学科规定教师每月的听课量,定期检查听课记录. (四)做好七年级镇性统考的准备工作,定期召开七年级教师教学分析会,及时把握各科情况,并邀请有镇性统考经验的领导和教师进行指导. (五)抓好毕业班工作,确保今年中考稳步上升 1.认真组织学生参加九年级的各类考试,检测后,要及时摸清毕业班学生的实际情况,建立学生成绩档案,并做好跟踪调查,力争完成今年的中考任务. 2.毕业班的任课教师要根据不同学科的特点和学
12、生的具体情况,讲授内容一定要有科学性.针对性.系统性.教务处将组织相关人员深入课堂了解教师的教学情况,及时反馈意见. 3.中考工作是学校工作的重中之重,中考质量是学校的生命线和生存线, 4.定期组织初三任课教师及相关领导召开学情分析会,及时分析各科的得失情况. 四.工作安排 三月份: 1.上好开学第一课,安全.常规纪律教育. 2.制定工作计划.各教师制定学期教学计划.进度. 3.进行七年级镇性统考研讨会. 4.进行九年级中考备考会 5.检查教师备课.作业等课堂常规落实情况. 6.组织新教师汇报课. 7.协助做好九年级体育中考. 四月份: 1.做好期中考试及质量分析工作 2.检查教师备课.作业等
13、课堂常规落实情况. 3.做好九年级第一次模拟及质量分析工作 4.组织初中部教师听评课活动 五月份: 1.开展学期中教学检查工作 2.组织参加九年级全区第二次模拟考试 3.组织召开九年级二模分析会 4.对七年级参加镇性统考的学生进行必要的辅导 六月份: 1.组织九年级第三次模拟考试,最后冲刺 2.组织九年级中考 3.各科教师制定复习计划,做好期末复习工作 4.期末教学常规检查 5.组织期末考试工作 教科处春季工作计划3 一.指导思想 新学期,教导处将以全面提高教学质量为中心,以进一步推进我校课程改革为重点,着力抓好常规管理.校本教研.队伍建设.质量提升.学生发展等工作,推动我校教育教学工作再上新
14、台阶. 二.工作措施 (一)教学常规:明确制度细化要求奖优罚劣 1.落实教学七认真 开学初,教导处将组织教师认真学习教学七认真的相关内容.要求备课要深,上课要实,作业要精,教学要活,手段要新,活动要勤,考核要严,辅导要细,负担要轻,质量要高.各学科教师要在深入学习课程标准.钻研教材的基础上精心设计教案.在制定教学目标时突出情感.态度.价值观的多维设定,教学设计要突出学生的主体性,突出学生的实践活动.合作学习和探究方式,课堂教学结束后要认真审视自己的教学行为,从理论和实践两方面进行反思,提高教后反思的质量.教师教学前及时地二次备课,根据学生实际情况和自己的教学做好教案的修改.整理,教后反思要多写一些教学中的得与失.本学期,教导处将定期检查和随机抽查相结合,利用每周政治学习时间表扬先进,鞭策后退.并与教师奖励性绩效挂钩,真正发挥绩效工资的奖惩作用. 2.执行巡课制度 (1)继续落实制度.为确保开齐开足各类课程,保证按课表上课,控制随意调换.代课行为.要求无论因公外出或因私请假的教师,凡涉及到不能按课表上课的情况,都要按照要求到教导处填写假单,由龚校进行审批,到教导处做好记录. (2)加强巡课检查.校长室.教导处.各教研组要加强日常巡课,通过巡课,发现问题及时记录并立即解
