《关于教师参加反腐廉洁自律培训心得体会》由会员分享，可在线阅读，更多相关《关于教师参加反腐廉洁自律培训心得体会（24页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、青，取之于蓝而青于蓝；冰，水为之而寒于水关于教师参加反腐廉洁自律培训心得体会自从警示训练月以来，廉洁文化走进了校内，使我更深刻感受到了在当今社会进行反腐倡廉的必要性，对自身的思想作风、廉洁自律、遵章守纪等方面有了很大的提高，对廉洁文化有了很深的熟悉。下面是我为大家整理的关于老师参与反腐廉洁自律培训心得体会，以供大家参考借鉴！关于老师参与反腐廉洁自律培训心得体会【一】党的十七大提出：坚决反对和预防腐败，是全党一项重大的政治任务。建立健全训练、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系颁布之后，廉洁训练进校内成为加强党风廉政建设，巩固扩大反腐倡廉成果的一项重要举措。老师的道德表现能够作用一个同学的一生，作
2、为老师，榜样的力气是无穷的，其身教必定重于言教，要在自己的职业道德方面追求卓越，追求高规范，这是构建我们将来民族道德素养的基础。廉洁训练进校内，有利于培育同学正确的价值观和高尚的道德情操，让同学就具有反抗腐败的免疫力；有利于依法治教，预防腐败；对树立训练的良好形象，推进训练事业健康和谐进展，也有着非常重要的现实意义。训练实践证明，师德的作用是不行估量的。献身训练，重在实践师德。怎样看待同学，怎样训练同学，怎样当好老师，这一课题是涉及老师职业道德的本质问题，值得我们深思。天地君亲师之说，体现了中国人尊师重教的传统，老师之所以受人敬重，由于他是人类文化、文明的传播者，由于他的职业是神圣的，担负着培
3、育下一代的艰难任务，由于他是人师，是人之楷模。然而，老师并不是孤独的，他置身于现实生涯中，置身于市场经济环境下，像一些高层人士一样在老师职业中也出现了不廉不洁现象。他们利用老师职业之便，在同学身上猎取利益，如猎取高额回扣的强行推销资料；他们不热心本职工作，对本职工作不尽责，利用职务谋取利益；有的甚至利用老师节、春节等向同学始终接或间接索要钱物等等。这些行为严峻损害了老师形象，减弱了学校育人效果，加剧了行业不正之风，老师的工作对象是成长中有极大可塑性的高校生，老师的道德表现能够作用一个同学的一生。作为老师，榜样的力气是无穷的，其身教必定重于言教。要在自己的职业道德方面追求卓越，追求高规范，这是构
4、建我们将来民族道德素养的基础。因此，在个人思想上都应有所改善。一、要树立个人利益的满意必需以社会利益的维护为前提的人生观。不廉不洁老师在个人生追求上总是以个人价值为核心，追求个人需求利益的满意，而置社会人民群众利益于不顾，颠倒了个人和社会关系，不顾最广阔人民的根本利益。师德建设中，加强老师社会价值导向，集体主义价值导向，才能抑制和克服老师出现从教不廉现象的产生。二、要树立正确对待奉献和索取义和利的价值观。老师应树立以主动的劳动制造为社会集体作奉献的奉献观，树立思想言行合科道德规范的道德观，要在劳动奉献基础上索取利益，不坐享其成，不索取非法式，违反道德的利益，不索取损害人民群众的利益的物，不收不
5、义之财。三、要树立真正的美好是健康的精神需求，合理的物质需求的满意有机联系的美好观。老师单纯追求物质美好会使人变得斤斤计较，甚至于想方设法谋取私利，损害他人的健康与美好，单纯谈精神美好也是不合实际的，只有做到精神与物质的统一，才能制造出真正的美好，使人变得清静、安心、昂扬、义正词严。一个能真正担当同教书育人神圣职责的老师就必需用老师职业道德要求（规范），严格约束自己，在工作中做到廉洁从教，维持廉洁自律，坚守高尚情操，抵制不良风气，维持训练公正，接受监督，增加廉洁从教意识。江起志指出：老师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表。老师的道德，是训练文化的深层内涵，也是一
6、个民族在训练活动中表现出来的富有强大生命力的优秀思想、高尚品行和坚决行为，是提高民族素养、培育民族精神的动力之源。青少年的健康成长是一项要全社会共起尽力的系统工程，高素养的老师队列是这一工程顺当实现的根本保证。廉洁从教，不仅是老师有效地对同学进行训练的良好人格条件和内在基础，而且对社会风尚文明的倡化也是有重要意义的。加强自身修养，把廉政文化建设任务落到实处，把反腐倡廉训练纳入师德建设的各个环节，加强抱负信念训练、法律纪律训练和优良传统训练，切实解决自己师德建设中的不足问题，不断改进和创新师德建设的工作内容、形式、方法和手段等，着力提高自己的思想政治素养、职业抱负和职业道德水平。学校把校内廉政文
7、化建设作为领导干部党风廉政建设责任制和目标管制的重要内容。我通过同学活动、系部活动、听取老师、起学们对我们党员廉政建设不起看法和建议，起时也向老师、起学们宣扬廉政建设，在工作中做到办事公开，实施阳光作业，坚决杜绝暗箱操作，切实做好日常监督和肯定期检查。其次，通过反腐创廉图片展，向老师、同学进行宣扬，在社会与学校之间架同一座沟通的桥梁。把廉政建设进校内活动与训练同学相结合，培育同学健康成长。将廉政文化进校内与我系文化活动相结合，在校内文化活动建设中，加载精神境界、价值观念、道德修养、敬业精神、人格品德、廉政操守等训练内容。细心设计和组织开展内容丰富、形式新奇、吸引力强的大课间活动。不断加强校内宣
8、扬橱窗等宣扬舆论阵地建设，寓廉洁训练于文化活动之中。充分发挥网络等新型媒体的重要作用，在日常学习工作中渗透廉洁训练内容，把廉洁训练融入学习、工作和生涯之中，从详细事情抓同，从一言一行做同，培育良好的廉洁意识。主动引导和支持同学社团等同学组织开展廉洁训练活动，激发同学的廉洁意识，增加廉洁训练效果。关于老师参与反腐廉洁自律培训心得体会【二】市人大常委会机关召开全体党员、干部大会，学习省委两个看法精神，根据落实党风廉政建设两个责任的要求，现场签订党风廉政建设责任书。市人大常委会主任陆振华参与会议并作重要讲话。市人大常委会副主任张乃富、刘虹、范崇宁、赖青、黄洪浪，秘书长聂文学及机关全体党员、干部参与会
9、议。聂文学主持会议。与会人员学习了市委办公室关于落实党风廉政建设党委主体责任和纪委监督责任的实施方法（试行）及市人大常委会机关党委关于学习贯彻省委两个看法精神、加强党员训练管制推动作风建设的实施看法。陆振华与领导班子成员，领导班子成员分别与所分管办事工作机构主要负责人现场签订了党风廉政建设责任书。陆振华在讲话中指出，习近平总书记关于两个责任的一系列重要论述，是新的历史时期加强党风廉政建设和反*斗争的强大思想武器，对深化推动党风廉政建设和反*斗争具有重要看法；省委两个看法，是推动全省作风建设要求（规范）化、常态化、长效化的关键措施，对当前和今后一段时期加强党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡
10、廉建设和制度建设，巩固提升党的群众路途训练实践活动的成果，构建全省作风建设长效机制意义重大。对于落实两个责任、贯彻两个看法下一步工作，陆振华提出十句话、十个字的要求，即：学习、领悟、重视、抓好、推动。一是仔细学习文件和领导讲话。习近平总书记就落实党风廉政建设两个责任先后发表的一列重要讲话，深刻论述了两个责任的基本和基本要求。省委继出台关于落实党风廉政建设党委主体责任和纪委监督责任的看法（试行）后，又制肯定出台了两个看法，对推动全省作风建设要求（规范）化、常态化、长效化和加强党员干部队列建设作出支配，提出了要求；市委对此高度重视，先后特地三次召开会议进行支配部署和实行。对于相关文件和领导讲话，机
11、关全体党员、干部要仔细学习，务求学懂、学深、学透。二是深刻领悟文件和讲话精神。习近平总书记关于两个责任的重要论述，丰富了党的建设理论宝库，是党的建设重x论创新和实践创新，为我们落实党风廉政建设责任制供应了重要遵照。省委关于落实党风廉政建设党委主体责任和纪委监督责任的看法（试行）和两个看法，顺应了当前党风廉政建设和反*斗争的形势，体现了省委实行中央决策部署的政治自觉，彰显了全力推动党风廉政建设和反*斗争的责任担当。这些内容和领导讲话精神，要仔细研读，深刻领悟，弄清要求。三是高度重视党风廉政建设工作。人大常委会作为人民代表大会的常设机构，代表人民行使国家权力，加强人大机关的党风廉政建设意义尤为重要
12、：有利于发挥地方人大服务大局、保障民生、推进和谐的职能作用；有利于坚固建立起人民群众的深厚感情，更亲密起人民群众的联系；有利于人大机关适应新形势新任务的进展需求，更好地加强人大机关自身建设，开创人大工作新局面，为此，要将党风廉政建设贯穿人大工作的始终，做到警钟长鸣，常抓不懈。四是切实抓好任务责任分降落实。党风廉政建设是一项需求长期坚持的工作，一肯定要硬化举措，狠抓落实，做到思想糊涂、政治坚决、作风务实。人大及其常委会处于社会主义民主法治建设第一线，人大机关的干部、职工一肯定要增加坚持党的领导、走中国特色社会主义道路的坚决性，深化学习党章、廉洁从政规肯定、中央和省市反腐倡廉会议精神，树立正确的世
13、界观、人生观、价值观和政绩观，要仔细分降落实党风廉政建设责任制，强化对领导干部的监督制约机制，要严格执行中央八项规肯定和省委省政府、市委市政府十项规肯定，进一步完善机关财务管制制度、接待制度、公务车辆使用制度等相关制度，加强机关作风建设，树立人大良好形象。十是全力推动今年人大各项工作。落实两个责任，贯彻两个看法，最终的目的是推动工作，推进进展，惠及民生。依据市人大常委会年初的工作支配，在今年仅剩的三个月时间里，我们还要听取和审议保障性住房建设管制、公立医院改革等专项工作报告；集中视察法院、检察院工作；筹备市四届人大十次会议；联系慰问基层人大代表，开展挂、包、帮等工作，机关干部、职工要以更加奋勉
14、有为的精神状态、更加扎实有效的工作举措、更加勤勉务实的工作作风，一项一项地抓好落实，推动今年各项工作任务的圆满完成。关于老师参与反腐廉洁自律培训心得体会【三】20xx年的训练教学工作使我深深的体会到人民老师这一职业是特别辛苦的，特别是班主任，不仅担负着教学工作，更担负着管制全班起学的重担。班主任是同学班集体的训练者、组织者和领导者，也是学校训练工作、特别是学校思想品德训练工作的主力军，可以说，班主任工作的优劣始终接关系到整个学校的进展。而我觉得班主任工作的秘诀就是爱。师爱是宏大的、神圣的；师爱是人类复杂情感中最高尚的情感，它凝固着老师无私奉献的精神；师爱是超凡脱俗的爱，这种爱没有血缘和亲情，没
15、有私利与目的，然而这种爱却有一股巨大的力气。爱就是知道爱同学就要知道同学，包括对同学的身体状况、家庭状况、学问基础、学习成果、爱好爱好、性格气质、交友状况、喜怒哀乐的深刻知道。这是做好班级管工作、避开训练盲点、因材施教的前提，也是提高训练管制水平、提高训练教学质量的必要条件。而知道同学从知道同学家庭开头。父母的年龄、职业、家庭住址、生涯状况，做到了如指掌。接着就要知道孩子的爱好、爱好、特点，他们有什么毛病，需不需求照料；知道孩子的学前训练状况，以便因材施教。为了知道同学我常常和他们在一同，课间和他们一同做嬉戏，散学后和他们说说话，在闲谈过程中知道他们的基本状况。知道了同学的这一切，我就能有的放
16、矢地去关怀训练他们。教给孩子们学问当然重要，可关注孩子们的性格成长也很重要，性格打算命运。试想一下：一共性格胆小怯懦的人，纵然有博古通今，不敢表现与人，又能有什么成果呢！一个孩子在学校里，最期望得到的就是一声来自老师的激励，表扬，劝慰，而这些，我们恰是取之不尽用之不竭啊！对同学的训练工作，不能够钻批判的牛角尖，而要在需求的时候不吝激励。当一个同学不能最大限度地发挥自己的时候，我们的训斥或许会让他有所转变，但是真正能从心底里转变他们的，恰是来自我们老师的那一句不同眼的激励，甚至是一个小小的动作。正式这一句不同眼的激励，点燃了孩子心中的明灯，让他们有信念连续下去。爱就是关怀。师爱是训练的润滑剂，是进行训练的必要条件。当老师浑身心地爱惜、
