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1、2021年农村教学点秋季德育工作计划6篇计划有年度计划.季度计划.月计划.周计划这些计划明确了我们这个月要完成什么任务,这个季度要完成什么任务,以及当年要完成的任务.同样我们的工作也有这样的计划,下面是小编整理的农村教学点秋季德育工作计划,供您阅读,参考.希望您能有所收获! 农村教学点秋季德育工作计划1 本学期我校德育工作,认真贯彻落实党的教育方针,按照学校总体工作计划的要求,紧紧围绕小学生守则.小学生日常行为规范及公民道德建设实施纲要,结合当前德育工作的新形势,不断改进工作方法,提高学校德育工作的实效.加强以爱国主义教育为核心的弘扬和培育民族精神教育,以创建良好班集体为基础,在德育管理.学生
2、教育中关注人的终身发展,促进德育工作者个人专业发展,引导学生养成良好的行为习惯,形成健康向上的个性心理,全面提高学生的综合素质,促进学生健康成长. 一.指导思想 以养成教育为主线,培养学生良好习惯为重点,以多种形式为手段,以全员参与为保障,对学生进行培养教育,使之学会做人,学会学习,为成高素质的人才打下坚实基础. 二.成立德育工作领导小组. 组长:韩召景 副组长:李伟 成员:刘向瑞韩红艳郭英杰杨宝春王传新徐庆宝刘延美 李荣茂张义富姚秀田胡守真靳广玉孙启龙刘荣花 三.工作目标及思路: 1.要求全体教师本着全身心投入.全方位重视.全过程负责的育人心态共同创建出一支师德素养好,业务水平高的师资队伍.
3、 2.加强阵地建设,优化育人环境,开展好各类主题教育活动,为学生的健康成长营造良好的氛围. 3.加强学生法制教育,并加强师生的安全教育,确保学期内无重大责任事故发生. 四.主要工作措施: (一).坚持思想道德建设的首要地位,加强师德建设. 结合学校工作重点,从校长到教师都有明确的思想道德教育的具体任务,并共同参与思想道德建设工作的研究.全员要继续加强多形式的学习,创设全员育人的氛围,树立人人都是德育工作者的意识,促进和推动学校德育工作,教师要在平时教学过程中积极开展思想道德渗透教育,进一步加强班主任队伍建设,培养一支素质优良.精干实效.开拓进取的班主任队伍. (二).高度重视学生的文明行为习惯
4、养成教育,强化行为的内化 深入开展小学生日常行为规范教育.根据新的小学生守则.日常行为规范要求,以促进学生全面发展为出发点和落脚点,以争创行为规范示范班等活动为载体,积极构建学生自我教育.自我管理.自我激励的三自机制,并形成以学生自评.互评与教师评.家长评相结合的评价制度.围绕培养学生十个好习惯(即诚实守信,说了就要做的习惯;尊重别人,耐心听别人讲话的习惯;按规则行动的习惯;时刻记住自己责任的习惯;节俭的习惯;天天锻炼身体的习惯;用过的东西放回原处的习惯;及时感谢别人帮助的习惯;做事之前先计划的习惯;干干净净迎接每一天的习惯.),加强班级管理,经常性地进行班容班貌检查,将小学生日常规范教育抓细
5、.抓严.抓实,努力达到的日常行为规范的五无.五有要求,(即地上无痰迹纸屑.墙上无污痕.桌面无刻画.门窗无破损.卫生无死角;课堂有纪律.课间有秩序.言行有礼貌.心中有他人.学困生有进步),各年级.各班要根据学生的情况,着重对学生进行以文明礼仪为重点的文明养成教育,在教育和训练的过程中要坚持高标准.低起点.多层次.严要求.重训练的原则.通过严格的训练,努力使学生的行为规范外化为行为,内化为素质,逐步养成文明用语脱口而出,文明行为随处可见的好习惯,要进一步强化管理中的学生主体意识和学生自我管理的意识及能力,充分发挥学生的主体作用,让学生自主组织活动.管理.评价,逐步使学生从要我这样做转变为我应该这样
6、做,让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动. (三).积极开展丰富多彩的德育活动,实施生态德育.难忘教育. 积极实施生态德育工程.以爱国主义为核心,全面开展理想教育.爱国主义教育.集体主义教育.社会主义教育.法制教育和禁毒教育等;以坚持人人共成长为教育主题,以道德教育为核心,切实开展公德教育.孝敬教育.体验教育.养成教育.爱心教育.诚信教育;以坚持人与自然协调发展为教育主题,以环保教育为核心,积极开展热爱自然教育.爱护动物教育.学校文化传统教育和审美教育. 各年级应根据学生特点选定大主题,精心设计活动方案,扎实有效地开展好主题综合实践活动,实现生态校园,景观优美,文化和谐的愿景. (四)调动各界
7、参与,整合德育资源,塑造心理健康教育特色. 1.提高家教水平. 抓好家长学校的组织管理和教育教学活动,做到目标明确,计划落实,规范严格,内容针对性.实用性强,并且认真做好资料搜集.积累工作.形成学校教育.家庭教育和社会教育相互沟通与合作的教育网络;做到每学期同每位学生家长均有一定程度的联系,特别重视做好与学困生家长的经常性联系;加强对教师家访工作的组织管理,积极开展教师家访活动,要求所有班主任必须对本班学生进行一次家访,家访率达1_%,任课老师也要随同进行家访. 2.营造良好环境. 认真贯彻教育部关于加强中小学校学生心理健康教育的若干意见,认真落实每周一节心理健康教育课,加强心理健康教育.第一
8、:加强教师对心理健康知识的学习.了解,掌握一定的心理健康知识,具备基础的心理咨询能力,能从学生行为表象发现其内在的心理疾障,并及时反馈给学生家长,进行合理疏导.第二:充分利用家长会.开放活动等,让家长认识心理健康对学生的意义及作用,能用正确的心态面对学生的心理发展,对学生出现的心理问题能正确面对,不回避.不漠视.我校将关注学生的心理健康,对学生进行心理健康方面的辅导,这是学校.家庭义不容辞的责任,所以刻不容缓.只有我们共同努力,探索出一条行之有效的途径和方法,才能逐步解决少年儿童的心理健康问题,才能促进少年儿童和谐发展.第三:加强对周边环境的综合治理,努力营造良好的社会育人环境.要让学生自觉远
9、离网吧.电子游戏厅和其他未成年人不宜进入的场所,增强道德自律和对不良诱惑的免疫力.还要积极争取有关部门的支持和关心,加大校园周边环境的整治,形成齐抓共管.共同培育一代新人的局面. (五)重视学科渗透,加强德育科研. 1.优化学科教学. 课堂是实施德育教育的主阵地,学科教学中渗透德育教育是一种全员性策略,教师要在教学目标.教学内容和教学方法诸方面渗透德育教育来优化课堂教学的全过程,各学科要继续上好学科渗透德育教育的教研课,要继续认真上好思想品德.晨会.班队活动课. 2.开展实践活动. 紧紧把握教改脉搏,在三-六年级开展综合实践活动,并同学校传统校园文化.中华经典诵读等特色紧密结合.传统校园文化综
10、合实践活动的主题来自社会生活.自然界,任课教师要结合教材内容向学生推荐主题.结合德育课题,组织学生考察.实验.探索.研究,通过一系列的活动发现和解决问题,发展实践能力和创造能力. 3.开展德育科研. 要树立向科研质量要效益的意识,要认真学习教科研理论的书籍,并运用于德育实践研究.要认真作好学习笔记,要针对新形势下的学生特点,进行分析研究,撰写有一定质量的教育论文,积极向报刊杂志投稿.期末将继续举行班主任工作经验交流会.同时,要加强德育课题的研究,各位教师要适应课改新形势发展的需求,切实转变观念,提升教育理念,探索德育工作的新规律和新途径.要针对德育工作中出现的问题,不断转变工作方式.更新教育内
11、容,为德育工作注入活力,走特色之路.要以人为本,强调学生的主体性,把握青少年的年龄特征.身心发展需要.存在的问题,把管.卡.压.罚转变到疏.导.育.教上来. 农村教学点秋季德育工作计划2 一.德育工作内容 以德育工作的法律.法规及小学德育纲要三规教育为主要依据;以培养学生的良好习惯.创新精神.实践能力.责任意识为重点;以教会学生做人为根本归宿;以班主任工作评价,争创优秀班集体.特色班集体,争当优秀小学生为主要措施.构建和谐校园,实现德育目标主体化;德育形式多样化;德育内容具体化;德育方法高效化. 二.德育工作的思路: 1.建设一支队伍:加强师德教育,培养一支素质较高的德育队伍. 2.贯穿一个主
12、旋律:发展学生个性,培养学生特长,全面实施素质教育. 3.强化一项工作:加强对学生日常规范教育,培养学生良好的行为习惯,促进优良校风的形成. 4.建立一片基地:充分挖掘本地的德育资源,建好德育基地,开展社区活动. 5.开展一系列活动:即班队活动,科技.文体活动,社会实践活动等. 6.营造一个环境:加强校园环境建设和文化建设,优化育人环境. 7.树立一批典型:评选优秀班集体,优秀班主任.班队干部和学生. 三.主要工作及措施 (一)加强德育队伍建设,拓宽德育思路,增强德育工作的针对性. 1.定期研究德育工作,对学校德育工作进行检查.督查.评估;审核德育工作计划及总结. 2.规范德育工作档案材料,迎
13、接校内外各项工作检查. 3.继续实行班主任例会制度,总结工作.组织学习.进行多种形式的交流活动. 4.继续完善班主任工作考核,做到科学评价,公正公开. 5.开展班主任工作计划及班主任论文.案例交流活动. 6.期末评选优秀班集体.优秀班主任. (二)狠抓班风建设,争创优秀班集体. 1.建立.完善德育评价制度,发挥评价的激励.导向功能,促进班风.校风的形成. 2.每日对各班的常规管理工作进行检查.评比.根据检查.评比,确定评价等级. 3.争创特色班集体.每班根据班级实际情况于学期初制定计划,班集体在某一方面成绩突出者,学校在学期末进行表彰. 4.每月底检查班队会质量,做到专时专用,单周上班会,双周
14、上队会.班.队会要有备课笔记(备在班主任手册上). (三)加强学生的思想教育,开展丰富多彩的教育活动. 1.充分利用广播.板报.校会.班队会.国旗下讲话等形式对学生进行法制教育.使学生做到学法.知法.懂法.守法. 2.开展五个一活动,广泛开展思想道德教育实践活动 3.对学生进行环境知识教育. 4.开展读书教育活动,组织学生参加征文比赛. (四)优化育人环境,营造良好的育人氛围. 1.加大广播.板报.橱窗.宣传力度,充分发挥宣传阵地的教育作用. 2.各班黑板报开设学习的榜样专栏.专栏内展出典型学生事迹,树立身边的学习样板. 3.深入细致地做好对学生的心理咨询工作. (五)加强班级文化建设,营造良
15、好的育人氛围. 1.各班每月更换一次板报. 2.加强校园的环境建设,坚持晨扫.晚扫.平时保洁制度,做到日查.周评. (六)加强课外教育,培养特长学生. 1.继续抓好学生鼓号队.腰鼓队等校队活动. 2.加强各种校运动队集训力度,提高训练质量,保证训练时间,力争在各类比赛中取得好成绩. (七)加强三结合教育,形成学校.社会.家庭三位一体的立体育人网络. 1.协助学校定期召开家长会,举办家教知识讲座,向家长发放家教宣传材料,举办家教征文活动. 2.请优秀家长介绍教子经验,开展评选好家长活动. 3.做好家访工作.做好家访记录. 四.各月安排: 九月:1.研究制定学校德育工作计划.国旗下讲话.班主任工作安排 2.各班制定班主任工作计划 3.校园文化知识橱窗布置
