《（参考）《ip地址和域名》教学设计思路》由会员分享，可在线阅读，更多相关《（参考）《ip地址和域名》教学设计思路（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、ip位置和域名教学设计思路广州市白云行知职业技术学校 贾平豪教学内容 计算机网络第四章INTERNET网络应用，TCP/IP协议包，IP位置及域名教学目标1、掌握IP位置和域名的作用及关系；2、了解IP位置格式及域名结构的含义；教学重点重点：IP位置和域名的概念和使用方法；难点：IP位置格式教学方法任务驱动，启发式教学形式 小组合作式教学过程引入：在日常生活中，只要知道一朋友的通信位置，你就能找到他。同样，Internet是一个庞大的网络，上面有成千上万台主机，要找到其中某一台主机并进行信息交换，其基本要求是要有一个唯一可标识的主机位置。位置与域名1、IP位置（1）、IP位置概念：（2）IP位
2、置格式：（具有固定、规范的格式，由TCP/IP协议规定）（3）IP位置分类：（IP位置不是随机的，它跟电话号码有些类似，即处于某一网络范围的所有计算机具有相同的位置前缀称网络号）IP位置可以分解为网络号、主机号。2、DNS域名系统 （1）：IP位置与域名的关系。（2）域名格式。（3）顶级域名：分为国家顶级域名和国际顶级域名。 实验分别让学生用域名和IP位置访问站点，以理解两者的关系。板书位置与域名1、IP位置（1）、IP位置概念（2）IP位置格式（3）IP地址分类2、DNS域名系统（1）：IP位置与域名的关系（2）域名格式（3）顶级域名友情提示：部分文档来自网络整理，供您参考！文档可复制、编制，期待您的好评与关注！2 / 2
