2018年七年级生物上册 第二单元 第二章 第一节细胞通过分裂产生新细胞课件 (新版)新人教版

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1、第二章 细胞怎样构成生物体,第一节 细胞通过分裂产生新细胞,课前预习,课后练习,课堂探究,学习目标,随堂检测,学习目标,学习目标: 1、描述动植物细胞分裂的基本过程。 2、说出细胞分裂过程中染色体变化。 学习重点和难点: 1、描述动植物细胞分裂的基本过程。(重点) 2、说出细胞分裂过程中染色体变化。(难点),课前预习,知识点一 生物体由小长大(教材P56) 1.生物体由小长大,是与细胞的_、_和_分不开的。细胞的体积由小变大,这是细胞的_。 知识点二 细胞分裂(教材P5657) 2.细胞分裂:是一个细胞分裂为_细胞的过程。如图:,生长,分裂,分化,生长,两个,课前预习,分裂过程:_先由一个分成

2、两个;随后_平分成两份,每份各含一个细胞核;最后,如果是动物细胞:_从细胞中部向内凹陷,缢裂形成两个新细胞。若是植物细胞:在原细胞中央形成新的_和新的_,于是形成两个新细胞。 3细胞分裂观察中的染色体变化: (1)染色体是指细胞中能被碱性染料染成_的物质,由_和 _两种物质组成。其中DNA是_物质,所以说染色体是遗传物质的 _。,细胞核,细胞质,细胞膜,细胞膜,细胞壁,深色,蛋白质,DNA,遗传,载体,课前预习,(2)细胞分裂中最明显的变化是 _ _的变化。 (3)染色体变化过程:细胞核分裂前细胞中染色体先进行_,分裂过程中,染色体均分为完全相等的_,分别进入两个新细胞。 (4)结果:新细胞和

3、原细胞染色体形态和数目 _,遗传物质也_。,染色体,复制,两份,相同,一样,课堂探究,探究点一 比较动植物细胞分裂 1.如图是动植物细胞分裂示意图,请据图回答问题。,课堂探究,(1)A、B过程分别表示什么细胞分裂?你是如何判别的?,A、B过程分别表示动、植物细胞分裂。 判别依据)图 A从细胞中部凹陷缢裂形成两个子细胞,为动物细胞分裂,图 B是从细胞中部形成新的细胞膜和细胞壁分隔而成两个子细胞,为植物细胞分裂。,课堂探究,(2)在细胞分裂过程中,染色体经过复制而倍增,然后平均分配到两个相同的新细胞中,这种变化有何意义?,使新细胞内的遗传物质与亲代细胞保持一致(或“使新细胞和原细胞中所含的染色体的

4、形态和数目相同”),课堂探究,(3)如果图A为人的体细胞分裂过程,亲代细胞核中有46条染色体,经过三次细胞分裂后形成子细胞个数是多少?每个新细胞中染色体的数量为几条?,经过三次细胞分裂后形成的子细胞个数是 8个,每个新细胞染色体数量为 46 条。,随堂检测,知识点一 生物体由小长大,B,1细胞不断地从周围环境中吸收营养物质并转成自身的物质,体积由小变大,这就是细胞的() A分裂B生长C成长D分生 2多细胞生物体由小长大的原因是() A细胞分裂和细胞生长 B细胞分化和细胞生长 C细胞分裂和细胞分化 D细胞生长、细胞分裂和细胞分化,D,随堂检测,知识点二 细胞分裂,B,3在细胞分裂过程中,变化最为

5、明显的是() A细胞核B染色体 C叶绿体D线粒体 4植物细胞分裂时,最先进行分裂的结构是() A细胞膜B细胞质 C细胞壁D细胞核,D,随堂检测,5如图所示,甲细胞经分裂形成乙、丙两个子细胞,下列相关说法中正确的是(),C,A无法判断甲细胞是动物细胞还是植物细胞 B乙、丙细胞中的染色体数目均为甲细胞的一半 C甲、乙、丙三个细胞中的染色体数目是相等的 D细胞分裂时细胞质先分裂,随后细胞核和细胞膜分裂,随堂检测,D,6下列关于动物细胞分裂的叙述,错误的是() A细胞核先分裂,细胞质再分裂 B细胞膜从中间向内凹陷,将细胞一分为二 C细胞分裂的结果是细胞的数目增多 D细胞分裂后,新细胞的遗传物质比亲代细

6、胞减少一半,课后练习,夯实基础,A,D,7细胞分裂的结果可使() A细胞数目增多B细胞体积增大 C细胞数目减少D细胞数目增多和体积增大 8一个细胞有10对染色体,这个细胞连续分裂3次,形成的细胞数目和每个新细胞中的染色体数分别是() A6个和3条B8个和5条 C6个和10条D8个和10对,课后练习,9人受精卵完成一次分裂的过程中,1个细胞核中遗传物质含量的变化曲线是(),A,A,B,C,D,课后练习,C,10如图为植物细胞分裂过程中不同时期的图象,按发生分裂的先后顺序,它们的关系为(),AcdabBabcd CacdbDadbc,课后练习,11细胞分裂产生的新细胞与母细胞() A遗传物质数量相

7、同,但形态不同 B遗传物质的形态和数量都相同 C遗传物质数量不同,但形态相同 D遗传物质的形态和数量都不同,B,12洋葱根尖细胞分裂过程中,下列各项最先发生的是() A染色体进行复制 B细胞核分裂 C细胞质分裂 D细胞膜向内凹陷,A,课后练习,13动物细胞分裂过程的正确顺序是() 细胞质分成两份,每份各含一个细胞核 在原来的细胞中央,形成新的细胞膜 细胞核由一个分两个 AB CD,C,课后练习,B,14在细胞分裂的过程中,关于染色体的变化的叙述不正确的是() A细胞核分裂时,染色体的形态和数目变化明显 B染色体数量的变化使新细胞中的DNA含量加倍 C染色体的数量存在一个加倍的过程 D新细胞和原

8、细胞的染色体的形态和数目相同,课后练习,B,15有关细胞癌变说法正确的是() A受细胞中遗传物质控制 B只分裂不分化 C不可无限分裂 D癌变细胞丧失分裂能力,课后练习,能力提升,B,16如图是动、植物细胞分裂示意图,下列关于细胞分裂的描述错误的是(),A动、植物细胞分裂时都是细胞核先一分为二 B动物细胞分裂初期变化最明显的是线粒体 C植物细胞分裂末期是先形成新的细胞膜,再产生新的细胞壁 D细胞分裂后形成的新细胞与亲代细胞具有相同的遗传物质,课后练习,A,17下列关于细胞分裂正确的是() A动物细胞分裂过程:细胞核一分为二,细胞膜内陷,细胞质一分为二,形成两个新细胞 B植物细胞分裂过程:细胞核一

9、分为二,中间形成新的细胞壁,再形成新的细胞膜,从而形成两个新细胞 C在细胞分裂过程中,细胞核里的遗传物质经过复制数量倍增,并且随意分配到两个新细胞中 D新细胞与亲代细胞具有不同的遗传物质,课后练习,解答题,18如图表示洋葱根尖细胞分裂过程中染色体的变化,据图回答问题:,课后练习,细胞核,染色体,相同,保证新细胞和原细胞中所含遗传物质是一样的,(1)写出下列标号所代表结构的名称: (2)试说明分裂前后,细胞内的数目变化? ,这对细胞生活的意义是 ,课后练习,动物,19如图显示两类生物细胞分裂过程,据图回答问题,(1)甲图显示的是 细胞的分裂过程;乙图显示的是 细胞的分裂过程(填“植物”或“动物”),植物,课后练习,先复制加倍,平均分配,相同,向内凹陷,(2)描述在细胞分裂时,两图中A时期结构“”内所发生的变化是: ,并且 到两个新细胞中,新细胞与亲代细胞具有 的遗传物质 (3)仔细观察两图,描述在细胞分裂过程中,“”中所示结构的变化过程 图甲中结构“”的变化: ; 图乙中结构“”的变化: (4)生物体能够由小长大,这是因为细胞 使细胞的数目增多,细胞 使细胞的体积增大,在细胞中央形成新的细胞壁、细胞膜,分裂,生长,

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