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1、2021年嗝嗝老师电影观后感没有坏学生,只有坏老师 ,观看嗝嗝老师后,这句话在我的脑海里久久盘旋挥之不去,苦苦思索直至它在我心里生根发芽,因为在主角奈娜身上折射出的我作为一名成长顾问应有的品质,奈娜努力向上.以心育人不误人子弟,而我要勤勉思索.以身作则,同为育人,奈娜有所得,我亦有所悟. 一. 有教无类,因材施教 . 每个人所处的环境.家庭状况.接受的教育.社会经历是不同的.因此,性格和爱好也就不同,都会有自己的理想.信念.志趣和感情.作为东方康明的成长顾问,我应该像奈娜老师学习,用耐心与宽容对待学生们,将心比心的去了解学生们,发现他们的长处或不足,明白他们的所需所想,并用自己最大的努力去帮助
2、他们.人无完人,如果把缺陷.不足比作一道裂缝,我们应该知道,只要在合适的时机下,这也是光可以照进来的地方. 二. 同心山成玉,协力土变金 .上课的第一天,孩子们就给奈娜来了个下马威,在椅子上做了手脚,奈娜结结实实地摔在地上.此后,更是花样翻新的各种恶作剧.他们挑衅奈娜,打赌她干不了几天就得仓皇而逃,像她的前任一样.直到有一次,恶作剧闹得实在大了,惊动了校长.他们本以为会受到责罚,没想到,奈娜替他们顶了锅,把责任都包揽到自己身上.从来没有人这样做过,他们面露惊诧.也由此,他们的内心发生了微妙的变化,他们开始接纳奈娜,这个人,好像是对我们好的,是会为我们着想的.孩子们也渐渐的开始认同.信任奈娜老师
3、.在日常生活中,其身正,不令而行,其身不正,虽令不从.学生对老师的认同感十分重要,凝聚力十分重要,认同了你这个人,才会认同你做的事.你说的话,做的事,他们才能听得进去.集体,是为了实现一个共同的目标而集合起来的一个团体,需要的是心往一处想,劲往一处使,需要的是分工协作,优势互补,需要的是团结友爱.关怀帮助,需要的是风雨同舟,甘苦与共! 上下同欲者胜,风雨同舟者兴 . 三. 我们在日常生活工作中经常会遇到诸多不顺,社会诱惑多能否坚持自身的原则,遇到困难是否迎刃而上?上天不会亏待每一个持之以恒的人,不忘初心,方得始终,对自己的人生保持足够的耐心,一路向下扎根,向上生长,人生没有什么是不可能的.只要
4、坚持,我们一定会活成自己渴望的样子. 四. 非学无以广才,非志无以成学 .影片中奈娜如一株向阳花般倔强地生长向上,在不断地学习中绽放自己,点亮学生的心灵. 其实人的一生实际上是不断学习的一生, 苟日新,日日新,又日新 ,在这个飞速发展的时代,我们作为成长顾问,更要以敏锐的知觉,跟上时代的步伐.加强学习,不断增强本领,既要多读有字之书,也要多读无字之书,作为管理老师,我需要在学习中不断提升自我,完善自身,这样才能更好地去管理学生,同时要言传身教,引导身边的人共同学习,共同进步.东方康明学生之家发展至今,为数之不尽的学生们提供了最最优质的服务和引导,老师们的素质对学生的成长有至关重要的影响.我们要坚信没有坏学生,只有坏老师这句话,勉励自我,提升自我,为了学生的成长与发展,尽自己最大的努力.
