安徽省合肥市第八中学2020-2021学年高一数学下学期期末复习限时作业5(含解析)

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1、安徽省合肥市第八中学2020-2021学年高一数学下学期期末复习限时作业(5)(含解析)一、选择题:本题共8小题,前6小题为单项选择,每小题5分;后2小题为多项选择,每小题7分,合计共44分。1设为虚数单位),则复数的虚部为AB4CD【答案】A【分析】直接利用复数代数形式的乘除运算化简,然后利用复数的虚部概念得答案【详解】解:,复数的虚部为,故选:2如图所示的中,点是线段上靠近的三等分点,点是线段的中点,则()ABCD【答案】B【分析】根据向量的加法减法运算即可求解.【详解】依题意,故选:B3在中,已知,为边中点,点在直线上,且,则边的长度为( )ABCD6【答案】A【分析】由等腰三角形的性质

2、知、,有,根据向量数量积的几何意义可得,即可求边的长度.【详解】在中,为边中点,即中有,且,的夹角为,即,可得.故选:A.4在中,则( )ABCD【答案】C【分析】先根据余弦定理求,再根据余弦定理求,最后根据同角三角函数关系求【详解】设,.故选:C.5的内角、的对边分别为、,已知,则的面积为( )ABCD【答案】B【分析】先由正弦定理边角互化,计算求得,再根据余弦定理求,最后计算面积.【详解】根据正弦定理有,、,则,可得,由余弦定理可得,则为锐角,所以,所以,解得.因此,.故选:B.【点睛】方法点睛:在解三角形的问题中,若已知条件同时含有边和角,但不能直接使用正弦定理或余弦定理得到答案,要选择

3、“边化角”或“角化边”,变换原则如下:(1)若式子中含有正弦的齐次式,优先考虑正弦定理“角化边”;(2)若式子中含有、的齐次式,优先考虑正弦定理“边化角”;(3)若式子中含有余弦的齐次式,优先考虑余弦定理“角化边”;(4)代数式变形或者三角恒等变换前置;(5)含有面积公式的问题,要考虑结合余弦定理求解;(6)同时出现两个自由角(或三个自由角)时,要用到三角形的内角和定理.6已知平面向量是单位向量,且.则的取值范围是( )ABCD【答案】A【分析】根据题意,求得的表达式,分析可得表示单位圆上的点到定点的距离,由点到圆的位置关系分析,即可得到答案.【详解】根据题意,三个平面向量是单位向量,且,可设

4、,则,若为单位向量,则,表示单位圆上的任意一点,所以,表示单位圆上的点到定点的距离,其最大值为,最小值为,所以的取值范围是.故选:A.【点睛】求平面向量的模的2种方法:1、利用及,把向量模的运算转化为数量积的运算;2、利用向量的几何意义,即利用向量加、减法的平行四边形法则或三角形法则作出向量,再利用余弦定理等方法求解.二、多选题7(多选题)锐角中,三个内角分别是,且,则下列说法正确的是( )AsinAsinBBcosAcosBDsinBcosA【答案】ABCD【分析】由正弦定理得出,判断A,由余弦函数性质判断B,由正弦函数性质及诱导公式判断CD【详解】因为,所以ABabsinAsinB,故A成

5、立.函数y=cosx在区间0,上是减函数,AB,cosA,AB,函数y=sinx在区间上是增函数,则有sinAsin,即sinAcosB,C成立,同理sinBcosA,故D成立.故选:ABCD8下列说法中错误的为( )A已知,且与的夹角为锐角,则实数的取值范围是B向量,不能作为平面内所有向量的一组基底C非零向量,满足且与同向,则D非零向量和,满足,则与的夹角为30【答案】AC【分析】由向量的数量积,向量的夹角,判断;向量的基本定理判断;向量的定义判断;平面向量的基本定理与向量的夹角等基本知识判断【详解】解:对于,与的夹角为锐角,且时与的夹角为,所以且,故错误;对于B,向量,即共线,故不能作为平

6、面内所有向量的一组基底,B正确;向量是有方向的量,不能比较大小,故C错误;对于因为,两边平方得,则,故,而向量的夹角范围为,得与的夹角为,故项正确故错误的选项为AC故选:AC三、填空题:本题共4小题,每小题6分,共24分9已知=(2,3),=(2,4),向量在上的投影向量_;【答案】【分析】根据向量的数量积计算出向量在上的投影,然后由投影数乘向量方向的单位向量【详解】由题意向量在上的投影为,向量在上的投影向量为故答案为:10已知复数z,则z_.【答案】【分析】化简,计算z即可.【详解】z故答案为:11在中,角,的对边分别为,已知的面积为,则的值为_.【答案】4【分析】由得,再由面积得,最后结合

7、余弦定理求解即可得答案.【详解】解:因为,所以,因为已知的面积为,所以,整理得,由余弦定理得,所以.故答案为:12海洋蓝洞是地球罕见的自然地理现象,被喻为“地球留给人类保留宇宙秘密的最后遗产”,我国拥有世界上最深的海洋蓝洞.若要测量如图所示的蓝洞的口径、两点间的距离,现在珊瑚群岛上取两点、,测得,则、两点的距离为_.【答案】【分析】在中,利用正弦定理计算出,分析出为等腰三角形,可求得,然后在中,利用余弦定理可求得.【详解】在中,在中,由正弦定理可得,在中,由余弦定理可得,因此,.故答案为:.【点睛】方法点睛:在解三角形的问题中,若已知条件同时含有边和角,但不能直接使用正弦定理或余弦定理得到答案

8、,要选择“边化角”或“角化边”,变换原则如下:(1)若式子中含有正弦的齐次式,优先考虑正弦定理“角化边”;(2)若式子中含有、的齐次式,优先考虑正弦定理“边化角”;(3)若式子中含有余弦的齐次式,优先考虑余弦定理“角化边”;(4)代数式变形或者三角恒等变换前置;(5)含有面积公式的问题,要考虑结合余弦定理求解;(6)同时出现两个自由角(或三个自由角)时,要用到三角形的内角和定理.四、解答题:本题共2小题,共32分;第13题14分,第14题18分13如图,在正方形ABCD中,点E是BC边上中点,点F在边CD上(1)若点F是CD上靠近C的三等分点,设,求+的值(2)若AB2,当1时,求DF的长【答

9、案】(1);(2)【分析】(1)先转化得到,再表示出,求出,最后求+的值;(2)先得到和,再建立方程求解,最后求DF的长.【详解】(1)点E是BC边上中点,点F是CD上靠近C的三等分点,故+.(2)设,则,又,0,()()24+21,故,DF(1)2【点睛】本题考查利用向量的运算求参数,是基础题14在中,角,所对的边分别为,.(1)求外接圆的面积;(2)若,求的周长.【答案】(1);(2).【分析】(1)先利用诱导公式将原式化简,再运用正弦定理进行边角互化,得出角的大小,然后运用正弦定理求解外接圆的半径,从而得出外接圆的面积.(2)由及可解出,的大小,得出角的大小,进而得出角,然后在中,由余弦定理可解得的值,得出的周长.【详解】(1) , ,由正弦定理得:,因为 ,所以,得,又,故 ,外接圆的半径,外接圆的面积为.(2)由及得:,则为锐角,故.如图所示,在中,由余弦定理得,解得,则的周长为.【点睛】解三角形时,若题目所给式子中含有角的余弦或边的二次式,则考虑用余弦定理;若式子中含有角的正弦或者边的一次式时,则考虑用正弦定理;若以上特征不明显,则两个定理都有可能用到.

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