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1、精品word学习资料可编辑熟识，种植蔬菜校本课程辣椒，白菜，萝卜栽培技术要点品种选择：玉米品种选用丰产性，抗病性较好的大穗型品种；辣椒选用商品性，丰产性，抗病性，好的品种；白菜选用商品性，丰产性，抗病性，好的 83-1 ；萝卜选用商品性，丰产性，抗病性，好的耐病总太；种植模式与规格：4-6 粒，通过间苗定苗后，每塘留1 株，每亩 3030 株；萝卜每塘播种2 粒，播种在塘两边，定苗后每塘留田间治理：1 株，每亩 3030 株；2.2 米开墒为一个播幅，一个播幅内种2 行玉米， 3 行豆类，行比为2 ： 3，玉米小行0.4 米，大行 1.8 米，塘距 0.4 米，每亩 1515 塘，每塘留2 株
2、， 每亩 3030 株；玉米大行内套种3 行蔬菜，蔬菜行距0.4 米，塘距 0.3 米，每亩 3030 塘；辣椒接受育苗移栽，每塘栽2 株，每亩 6060 株；白菜每塘播种名师归纳总结欢迎下载精品word学习资料可编辑|精.|品.|可.|编.|辑.|学.|习.|资.|料.玉米按常规措施进行；在蔬菜（白菜，萝卜）全生育期中，亩施尿素25 千克，普钙20 千克，硫酸钾5 千克；施足种肥：亩用普钙20 千克盖塘，尿素 6 千克对水浇塘；3 叶期间苗后亩用尿素6 千克对水浇施提苗；五叶期定苗后亩用尿素13 千克，硫酸钾5 千克对水浇施；辣椒移栽时亩用普钙20 千克对水浇定根水，成活后亩用尿素6 千克对
3、水浇施提苗，接近现蕾时每亩施复合肥20 千克，结合除草进行培土；病虫害治理：玉米留意防治地老虎，玉米螟，纹枯病，大小斑病和灰斑病；蔬菜发觉病虫害准时进行防治；教学 问题1. 辣椒，白菜，萝卜品种如何选择？2. 辣椒，白菜，萝卜怎样栽培？3. 辣椒，白菜，萝卜的种植该怎样进行田间治理及病虫害如何防治？ 课题：熟识，种植蔬菜一， 教学目标：1，懂得种植蔬菜的重要性，引导同学宠爱劳动，培养劳动技能；2，识别蔬菜，明白其生长习性及其特点；种植蔬菜，把握种植方法及治理要点等；名师归纳总结欢迎下载精品word学习资料可编辑3，通过实践，培养同学动手种植蔬菜的才能；二，教学重，难点：明白其生长习性及其特点，
4、种植蔬菜的方法；三，教学预备：实物小白菜，菠菜，香菜四，教学课时：三课时五，教学过程：第一课时教学内容：进行实地考察一，启示与引导：同学们，你们所知道的蔬菜有哪些呢？同学纷纷回答：有青菜，白菜，萝卜，黄瓜.老师用温存的语气说：“你们知道得真多呀，那么，你们可知道这些蔬菜是怎么来的吗？”同学听后立刻名师归纳总结欢迎下载精品word学习资料可编辑|精.|品.|可.|编.|辑.|学.|习.|资.|料.回答： “是农夫伯伯种出来的；“是呀，我们每天吃的各种蔬菜是农夫伯伯种出来的；今日，老师就要带你们去参观一下种植园蔬菜园地；” 二，熟识蔬菜：1，老师带领同学到学校种植园去参观；2，让同学识别各种蔬菜；
5、3，老师介绍这些蔬菜的种植方法；（如：菠菜，水芹，大蒜，苋菜等是撒播种子，不要移栽；包菜，莴苣，青菜，黄瓜等可移栽；）三，熟识几种常用的农具：1，让同学说说你所知道的农具有哪些；2，出示农具，让同学说出农具名称；3，你能说出这些农具各有什么作用？ 四， 老师 小结其次课时教学内容：明白辣椒的特点一，导入新课：辣椒概述，简述辣椒的栽培意义（图片呈现，引起爱好二，品种类型：依据口味，形状，熟性等将辣椒分为不同类型；讲授，图片分为甜味椒，辣味椒，圆椒，尖椒，早熟和晚熟椒；三，生物学特性：（一）植物学特点名师归纳总结欢迎下载精品word学习资料可编辑根，茎，叶，花，果实，种子与栽培有关的特点特性；（与
6、番茄比较）相同点：根系不发达；不同点：分枝习性不同；叶面积较番茄小；茎直立栽培上不需支架启示，提问，比较（二）生育周期1. 发芽期2. 幼苗期 3. 开花期4.结果期着重讲授结果对生长和生理活动的影响，养分生长和生殖生长之间的冲突没有番茄明显，但比茄子要大；栽培上要留意调剂二者之间的关系，使之达 到优质高产；（三）对环境条件的要求对温度，光照，水分和土壤养分的要求，与番茄对比讲授，强调其不同点；光照过于充分不利于辣椒的生长发育，简洁发生病毒病，温度过高易落花落果； 启示，提问，讲授归纳小结：辣椒的分枝习性与番茄的不同之处在哪？名师归纳总结欢迎下载精品word学习资料可编辑|精.|品.|可.|编
7、.|辑.|学.|习.|资.|料.四，扩展延长辣椒对环境的要求与番茄对比有什么不同之处？ 五，布置作业：1. 试比较番茄和辣椒的生长发育习性？2. 辣椒对光照和温度有何特殊要求（与番茄比较）？3. 辣椒有那些类型？ 第三课时教学内容：学习种植一，明白种植方法：1，组织 同学 到种植园蔬菜园地去采访；2，请种植老师介绍蔬菜的移栽方法； 把土翻松； 种植（左手拿住菜秧的茎，右手握住种菜工具刨一个小坑，把菜秧的根轻放在小坑里，然后盖上土压好；） 浇水（水要浇在根部；浇水要适量；要连浇三天；）3，请种植老师做种菜示范；4，同学动手试一试，有所体验；二，亲自种植蔬菜：1，组织同学回校后在学校 开创的空地上
8、先松土，分成6 畦；2，分成 6 个小组，每组20 棵菜秧，指导同学分组实地动手种植；名师归纳总结欢迎下载精品word学习资料可编辑(看谁种的方法正确，如有不会的同学可让会种的同学作示范；) 3，每组派 1 个同学为菜秧浇水；（老师可稍作提示）三，学会治理：1，在菜秧活后一星期可组织同学定期给它施肥；2，发觉田有杂草，组织同学带好除草工具进行除草；3，定期给菜捉虫；(可喷洒除虫药水;用筷子直接抓住虫子拈死；)四，评比夸奖：1，组织同学来到菜园地；2，观看哪个小组的菜长势旺盛，长得肥大；五，小结；课后反思：通过本课的学习，同学明白了种植蔬菜的方法，期望同学们回家后帮妈妈种植蔬菜；名师归纳总结欢迎下载精品word学习资料可编辑|精.|品.|可.|编.|辑.|学.|习.|资.|料.【本文档内容可以自由复制内容或自由编辑修改内容期望你的好评和关注，我们将会做得更好】名师归纳总结欢迎下载
