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1、班级：_学号：_ 姓名：_专题十二 哲学思想与唯物论、认识论编写：赵长荣 审核：田运成 课时：3课时 使用时间：预习案【考情回顾与考点排查】1. 参考二轮复习资料104、113页。2. 考点排查（1）生活智慧与时代精神：哲学是什么（哲学与世界观和方法论、哲学与具体科学的关系、哲学与时代精神、哲学的作用）；哲学基本问题（哲学基本问题的内容、思维和存在关系问题成为哲学基本问题的根据）；唯物主义及其形态（重点是辩证唯物主义和历史唯物主义的特点）；唯心主义及其形态；马克思主义哲学的产生、基本特征、发展（中国化的理论成果）。（2）探索世界与追求真理：哲学的物质、运动、规律的概念；物质和运动、运动和静止的
2、关系；规律的普遍性、客观性及方法论；物质决定意识（意识的起源、生理基础、内容与形式）；意识的能动作用（特点、表现）；尊重客观规律和发挥主观能动性的关系；实践的概念、特点；实践是认识的基础（来源、动力、标准、目的）；真理（客观性、具体性、条件性）；认识过程（反复性、无限性）【考题回顾与自我诊断】 1. 【2010】25.有一首英语儿歌这样唱道“告诉我为什么星辰闪耀，告诉我为什么常春藤缠绕因为上帝创造星辰闪耀，因为上帝创造常春藤缠绕”美国一位著名科普作家这样改动了歌词：“核聚变让星辰闪耀，向性运动让常春藤缠绕”这一改动反映了唯物主义与唯心主义的区别 直接了解与间接了解的区别科学精神与宗教精神的区别
3、 可知论与不可知论的区别A. B. C. D.2.【2014】 33.宋代的朱熹与陆九渊曾经进行多次辩论。朱熹认为，事物不在人的主观意识之中，“理”是事物存在的根据。陆九渊则认为，世界的本原便是“吾心”，“理”是离不开心的。此处所示的“朱陆之争”实质上属于A.辩证法和形而上学的对立 B.唯物主义和唯心主义的对立C.客观唯心主义和主观唯心主义的分歧 D.朴素唯物主义和形而上学唯物主义的分歧3.【2009】 25据报道，美国加州大学研究人员设计出一种能控制光线运行方向的材料，这项重大突破使长期存在于科幻小说中的“隐形衣”梦想有可能变为现实。这启示我们意识不仅能反映现存事物，而目能正确预测未来利学创
4、造往往需要利学幻想的激发和推动科学幻想向现实的转化离不开科学实验发挥意识活动的创造性就能将科学幻想变为现实A B. C. D.4.【2010】24.图7既可以看成正在对视的两个人，也可以看成一个酒杯。这表明A.运动是客观事物的固有属性和存在方式B.人们的认识结果是由认识的主题决定的C.意识对客观世界的反映是主动而有选择的D.人们的认识活动可以能动地改造客观世界5.【2012】24自1956年美国科学家在实验中直接观测到中微子后，人类对中微于的研究不断深人2011年9月，欧洲核子中心称发现“中微子超光速”现象，同时指出实验过程存在误差，呼吁全球科学家进行更多的实验观察和独立测试。材料蕴含的哲理是
5、A认识具有反复性和无限性 B真理和谬误没有原则界限C科学实验是社会存在的基础 D改造世界是认识世界的目的6.【2013】23.“梦想是海市蜃楼，还是绿洲，关键取决于你是否停止跋涉的脚步。”与这句话内涵相一致的是、“没有革命的理论，就没有革命的行动”、“学而不思则罔，思而不学则殆”、“一步实际行动比一打纲领更重要” 、“人类的心灵需要到理想甚于需要物质”7.【2013】24、身体每况愈下的病人看着窗外的一棵树，树叶在秋风中一片一片地掉落下来。她说：“当树叶全部掉光时，我也就要死了。”一位老画家得知后，画了一片青翠的树叶挂在树枝上。看着这片始终没有掉落的绿，病人竟奇迹般地活了下来。故事蕴含的哲理是
6、、精神的力量可以派生出物质的力量 、意识对人体生理活动具有调控作用、实践活动可以割断不利于人的了解 、意识对改造客观世界具有指导作用8.【2014】35.19世纪，科学家发现分子是由原子组成的。20世界初，科学家发现原子由原子核和核外电子构成。20世纪30年代，科学家认识到原子核该由质子和种子构成。现在，科学家正在对质子和中子的内部结构进行研究。人类对物质结构的认识过程说明A.实践是认识的目的和归宿 B.彻底认识世界是不可能的 C.真理在发展中不断超越自身 D.随着实践的发展总会发现真理中的错误9.【2012】31（14分）阅读材料，回答问题。雷锋精神犹如一座巍然矗立的灯塔，放射着夺目的光芒。
7、在新的历史条件下，弘扬雷锋精神、开展学雷锋活动，要不断赋予其新的时代内涵。今天，雷锋勤俭节约的美德可以转化为低碳、节能等环保意识，雷锋助人为乐的品质可以转化为奉献、互助等志原者精神。（1）结合材料，运用物质与意识辩证关系的知识，谈谈我们应该怎样开展学雷锋活动。（6分）10.【2014】42.（14分）文化是不同国家和民族沟通心灵和情感的桥梁纽带。阅读材料，回答问题。 近年来，我国在对外文化传播过程中，把握并顺应国际传播发展的必然趋势，利用对象国资源，充分考虑其文化传统、消费习惯、审美标准，推出了越来越多的具有中国特色、中国风格、中国气派的文化精品。结合材料，说明我国在对外文化传播过程中是如何处
8、理客观规律与主观能动性的关系的。（6分）课堂案【考点解读整合与能力提升突破】1.PX项目，即对二甲苯化工项目。对二甲苯，以液态存在，无色透明，气味芬芳，是化工生产中非常重要的原料之一，常用于生产塑料、聚酯纤维和薄膜。对二甲苯的产量能够反映出一个国家的化工水平。对二甲苯是一个重要的战略物品，不能受制于人。但在PX项目发展过程中，有人出于对环境和自身健康的重视，对PX等一些化工原料的生产表现出很大的焦虑。误解PX高毒、致癌、危险性高认为项目立项、环评建设等信息不公开担心企业生产不规范、不安全国内化工企业安全事故频发，环境质量日益恶化不信任政府能够严格监管、执法到位项目周边居民担心拆迁补偿等利益得不
9、到保障居民处于弱势地位，有关方面解决群众切身利益问题工作不到位(1)结合上述材料，剖析群众对PX项目各种焦虑产生的原因(对应、处)，并从政治生活角度提出解决问题的具体措施。(2)结合上述事件，说明在PX项目建设和生产过程中应如何做到一切从实际出发、实事求是。答题模板17 怎样做到一切从实际出发，实事求是？答题要素：尊重客观规律主观能动性二者结合反对错误倾向其他角度从客观存在的事物出发，经过调查研究，找出事物本身固有的规律性，作为我们行动的依据。充分发挥主观能动性，解放思想、与时俱进，以求真务实的精神探求事物的本质和规律，在实践中检验和发展真理。把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来，把高度的革
10、命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。既要反对夸大意识能动作用的唯意志主义，又要反对片面强调客观条件，安于现状、因循守旧、无所作为的思想。从辩证法角度：承认了解的普遍性、客观性、多样性，把握事物存在和发展的各种条件；用发展的眼光看问题，把握变化的客观实际；坚持具体问题具体分析；坚持用全面的观点看问题，一分为二地对待客观实际。2.从1992年启动载人航天工程以来，中国航天事业不断取得新突破。发展阶段第一步载人飞船阶段第二步空间实验室阶段第三步建成中国空间站成果阶段2003年10月15日，神舟五号载人飞船成功发射升空2011年11月3日，天宫一号目标飞行器与神舟八号飞船成功实现首次交会对接正在探索中
11、，预计2020年之前完成技术攻关掌握航天员空间出舱活动关键技术突破载人飞船和空间飞行器的交会对接技术解决有较大规模的、长期有人照料的空间应用问题，尚未解决请运用认识论的有关知识，分析中国载人航天技术的发展历程。答题模板19 如何运用认识论的知识分析问题答题要素：实践决定认识认识反作用真理特点认识过程实践决定认识。实践是认识的来源，实践是认识发展的动力，实践是检验认识的真理性的唯一标准，实践是认识的目的和归宿。认识对实践具有反作用，正确的认识对人们的实践起促进作用，错误的认识对实践起阻碍作用。真理是具体的、有条件的。认识具有反复性、无限性和上升性，要求与时俱进、开拓创新，在实践中认识和发现真理、
12、检验和发展真理。【误区辨析】结合二轮资料98页，并根据听课和做题继续补充积累。1.哲学是科学的世界观和方法论的统一。()2.哲学是各门具体科学的总和，是科学之科学。()3.世界观揭示了事物本质和最普遍的规律。()4.哲学来源于人们形成的世界观。()5.以哲学指导实践就不会犯错误。( )6.真正的哲学是对问题的高明认识和解决问题的巧妙方法。( )7.意识是大脑特有的机能，人脑是意识产生的源泉。()8.正确的意识是人脑对客观事物的反映，错误的意识则是人脑主观自生的。()9.意识对客观事物的发展起积极的推动作用。()10.物质的东西与观念的东西没有固定界限和本质差别。()11.意识是对客观对象正确的
13、反映。()12.意识能够能动地改造客观世界。()13.运动是物质的唯一特性，使事物处于显著的变化之中。() 14.人的理性为自然界立法。()15.认识和改变规律是克服困难的条件。()16.发挥主观能动性，超越客观条件和规律的制约。()17.尊重客观规律与发挥主观能动性总是统一的。()18.认识是主体对客体的直接现实性改造活动。()19.意识是沟通主客观世界的桥梁。()20.追求真理是认识的目的和归宿。()21.认识是一种圆圈式的循环运动。()22.认识往往是一个在实践基础上推翻和超越已确定的真理的过程。()23.认识运动是从认识到实践的过程。()思维拓展 关于实践的知识总结(1)实践是人们改造
14、客观世界的物质活动。(2)实践具有客观物质性、能动性、社会历史性。(3)实践对认识具有决定作用，是认识的基础。(4)在实践中追求和发展真理，是我们不懈的追求和永恒的使命。(5)社会生活在本质上是实践的。马克思主义的实践观点是辩证唯物主义历史观的基本观点，是打开社会历史奥秘的钥匙。(6)人民群众是实践的主体。拓展案1.下列选项与漫画立即表态反映的哲理相同的是() A.存在即被感知B.水是万物的始基C.天地合而万物生D.天行有常，不为尧存，不为桀亡2.多年来，国家不断调整和完善计划生育政策：1982年起推行“一对夫妻生育一胎子女”，本世纪初又开始实行“双独二胎”，2014年再过渡到“单独二胎”。这表明追求真理是永无止境的循环过程实践是认识的来源和发展的动力发挥人的主观能动性是调整政策的前提和
