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1、word版本可编辑可打印，页眉及水印部分下载后即可清除：【插入】-【水印】-【删除文档中的水印】；页眉双击即可删除！争做最美奋斗者 “寻访身边好人”教师先进事迹精选4篇争做最美奋斗者“寻访身边好人”党员教师先进事迹材料养浩然正气育千顷澄碧记xx实验中学“身边好人”马健同志“魂飞万里，盼归来，此水此山此地。百姓谁不爱好官？把泪焦桐成雨。生也沙丘，死也沙丘，父老生死系。暮雪朝霜，毋改英雄意气”走进xx实验中学的书法模块教室，在最显眼的位置，一幅遒劲有力的书法作品赫然映入眼帘，书法的内容是习近平总书记所作念奴娇追思焦裕禄，书法的创作者是xx实验中学书法教师马健同志。马健说这幅作品是他写得最熟悉也最动
2、情的书法作品，因为一直以来，他都渴望自己能像焦裕禄同志一样满怀赤诚，忠心向党，把自己的一切奉献给事业和人民。立德须正立学须行“天地有正气，杂然赋流形。下则为河岳，上则为日星。于人曰浩然，沛乎塞苍冥。”每带一届新生，马健都会在黑板上端端正正地写下这段话。这是他坚持了17年的开学第一课。“书道即人道，学书先学人。”在书法备课本扉页上，他写着这样一句话。“学书法先从唐楷入手，就是取法唐楷的正大光明。”“正”，是他的书法课上说的最多的一个字，也是他教学中始终坚持的一个字。有的学生基础不好，从间架结构到结字用笔，他一个字一个字地讲解，一个笔画一个笔画地演示，不厌其烦。有时本该晚上10点结束的专业课，他能
3、亲笔示范到晚上11点。清冷的回家路上，学生的一句“老师，我明白了”能让他情不自禁地哼起歌来。有人问他累不累，他说：“教学生是咱们老师的正道，不累！”有的学生家庭条件困难，他二话不说，自己出钱为孩子购买毛笔、墨汁、宣纸、字帖，悄悄塞到孩子的桌洞里。有人问他值不值，他说：“能用微薄的力量帮帮学生，值！”在他的努力下，多名书法生考进了中国美院、浙江大学、北京师范大学、西安交大等重点院校。在给学生的毕业留言上，他写下了九个字：行正道，树正气，做正人。2021年疫情阻击战中，他一面精心备课，上好网课，给学生在线点评指导，一面组织了“同心抗疫线上书画展”。在书画展的前言中，他这样写道：这是一次不寻常的书画
4、展，它是全体师生、校友们为早日战胜疫情贡献的力量，它是秦篆、汉隶、唐楷的传承与发展，它是对疫情的一次宣战，它更是对善良、温情、奉献的讴歌和赞美。他始终坚信书法传递着中华民族源远流长的文化，更培植着一种亘古长存的浩然正气；而他的任务，就是把这条文化的根脉延续下去，把这股浩然正气壮大起来。满腔热忱，赤子情怀走在校园里，总能感受到马健的书法作品营造的墨韵书香氛围。厚德楼的大厅里，他用魏碑体书写的劝学给人震撼，刀刻斧凿般的字体折射着他对学习的态度；教工之家里，他用不同字体书写的“诗歌里的中国”，展示着中华文化的博大与深邃；办公楼的走廊上，他书写的励志诗文，激励着师生奋进拼搏他用自己的形式参与着校园文化
5、建设，为学校增添风采。他愿意做文化的传播者。2021年，学校“齐园”建成，他提议齐园的廊柱对联，由学校教师原创，而对联的书写都由他独立完成。为了让对联的字体更富有灵动性，更能与齐园的齐文化主题相呼应，他一面搜集不同书体的资料，一面与齐文化专家沟通设计书写方案。整整一个月，他写了不下100遍，这才从中精心挑选了六幅作品，圆满完成了任务。他愿意做大家的送福人。每年春节，学校都有个固定活动：送春联，送福气。为了这项活动，他都要提前一个月着手准备。从春联用纸购买到春联内容选择，从文字书写到晾晒包装每一个步骤，他都亲力亲为。每年春节，所有教职员工都能收到他和他的学生们亲手书写的春联和福字。除此之外，作为
6、志愿者，他还将写好的春联送进社区、送进离退休人员的家中。这400多幅春联和800多个福字，承载着他一个月的辛劳，也承载着他最真诚的祝愿。“依然月明如昔，思君夜夜，肝胆长如洗绿我涓滴，会它千顷澄碧。”课间的时候，马健同志会默默地诵读念奴娇追思焦裕禄。每当这时，他的脑海中常常会浮现出泡桐成林的景象。也许，在他的心中，一定也存着他用心培育的一片教育的泡桐林吧！争做最美奋斗者“寻访身边好人”党员教师先进事迹材料担负责任，且行且思记xx实验中学“身边好人”胡克丽同志胡克丽同志，是xx实验中学青年教师中平凡的一员。她牢记共产党员的初心和使命，立足本职，从站立讲台到站稳讲台，她平添了勇气、懂得了拼搏；从最初
7、懵懂的彷徨到如今成长的释然，她体验了历练、学会了担当。教育的真谛是什么？教育要培根、铸魂、启智、润心。同样，历史教学对于学生来说，不仅仅是某个重点、难点，更重要的是让学生拥有怎样的历史价值观。在一定程度上，教给学生什么样的历史价值观，这个国家十年后就会有什么样的公民。因此，向学生传播正确的历史价值观，既是历史教学最重要的使命，也是历史学科价值最重要的体现。正是基于这样的责任感，胡克丽的课堂力求把历史的人文情怀、思想碰撞、核心素养渗透到学生当中，她用语言、文字和思想的力量，为历史课堂留下情怀和温度，也让学生深刻体会到了历史的厚重与深刻。毕业的学生经常说这样一句话：谢谢老师让我们在活跃的课堂中学到
8、知识的同时，也让我们领悟到“读史使人明智”的深刻含义。冰心先生曾说过这样一句话：“爱是教育的基础，是老师教育的源泉。”她怀揣着这句话，带着一颗为学生服务的心，踏上三尺讲台。作为一名任课教师，她时刻关注学生的成长。学习上竭尽全力为学生们传道、授业、解惑，每次考试结束后，她会及时找学生分析问题，针对学生出现的不同问题，进行分层辅导，加强解题方法指导，引导学生增强时间观念，以求得学生更高层次的突破。作为一名班主任，走进学生的内心至关重要。为了更好地了解学生的内心世界，她积极学习心理学相关知识，并考取三级心理咨询师证书，以便给学生做好心理疏导。同时，注重主题班会对班级凝聚力的作用。“一图一箴言”的班会
9、，让学生领悟“大格局”的魅力及“大道之行，不责于人”的真谛。通过感悟诗词，如“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴”，让学生呐喊出了高中生应有的气魄及拼搏的勇气。古人云：“师者，人之模范也。”在学生眼里，老师是“吐辞为经、举足为法”，一言一行都给学生以极大影响。做好老师，就要执着于教书育人，有热爱教育的定力。在漫漫人生路上，青春无悔该是每个人的追求，当回首过往时会发现曾经拥有的青春依然在记忆中闪烁着动人的光彩。“凿井者，起于三寸之坎，以就万仞之深”。为此，胡克丽同志仍将在不懈奋斗的路上，争做文明风尚的倡导者，争做敢于追梦的奋斗者。争做最美奋斗者“寻
10、访身边好人”党员教师先进事迹材料实实在在做人踏踏实实做事记xx实验中学“身边好人”张凯同志刚参加工作时，学校要求每一名教师都要在自我介绍中写上自己的座右铭。作为刚刚入职xx实验中学的新教师，张凯同志怀着对教育的敬畏、对事业的追求、对职业的憧憬、对课堂的期待，郑重地在备课本的扉页写下了一行字：实实在在做人，踏踏实实做事。17年来，这句话成为他对自己说的最多的话，时刻提醒着自己不忘初心，牢记使命；17年来，这句话成为师生对他最深情的评价用爱做教师，用心做教育。作为一名教育工作者，他履行着自己的诺言，实实在在与人相处，踏踏实实做好每一件事。“学校就是我的家，我会用心地热爱她，保护她。”在与学校相依相
11、伴17年后，他用最朴实的话，道出了自己对学校、对教育的热爱！美术老师该有的样子初次见面，这位美术老师经常被误解为数学老师、体育老师、语文老师唯独与美术老师无缘。同学们常笑谈：这个憨厚的美术老师，一点都不时尚。可是，就是这个不时尚的老师给他们带来了最时尚的美术课。他是最“笨”的美术老师。美术鉴赏课，他把要说的每一句话都写在备课本上；制作美术课件时，他一遍又一遍选择最清晰的图片；为了达到教学效果，他自费购买高清版本的经典名作复制品，让学生近距离观察、欣赏。他是最“炫”的美术老师。每个学期，他都在课堂中不断创新，梵高求职为朱耷策划展览绘画拼图，新颖的授课形式让每一位学生都积极参加；在学校，他创建写实
12、艺术工作室，从事模块教学，超写实素描、精微素描、烙画成为学生选修的热门，也成为学校的亮点工程之一；学期末，他都是自己设计优秀学生证书，颁发给选修的学生，他把传统文化和模块教学结合起来，用作品建立学生的民族自信、文化自信；他建立了“一周画廊”，每周都展示学生的作品，目前已展览百幅作品。他是最“拼”的美术老师。2021年盛夏，他带领青檀艺苑社团的学生，顶着炎炎烈日，忍着蚊虫叮咬，共同完成了千里江山图巨幅墙绘；他创立了匠心手工社，带着学生做木工，缝皮具，传承工匠精神，把劳育和美育结合起来；学校西藏生艺术素养课，他根据西藏生的特点，为他们设计了烙画和手工课，把更多的快乐给予远离家乡的西藏生们。“笨”“
13、炫”“拼”这就是他的样子，也是美术老师该有的样子。学校工作该有的担当“很多事情，当你有能力去做时，不仅要努力去做，还要全力去做好。”张凯常这样说。学校组织的各种活动，都能见到他的身影，或台前、或幕后、或一点创意、或满头大汗，这都是他的担当。学校举行迎新晚会、元旦晚会、党员活动，他不仅参与主持，还发挥自己的特长，做道具、手卡、舞台背景，目的就是精益求精，不留遗憾。2021年8月，他被学校安排到学工处工作，除了正常的教育教学，手中的工作逐渐多了起来。他告诉自己：只要想做，就一定要做好！新岗位第一个工作迎接全国文明校园评比很快到来了，从毫无头绪到熟练整理档案，从边学边做到独当一面，他一点点成长起来，
14、连续半个月每天加班到深夜，终于换来了完美的结果。画上句号的那一刻，他终于体会到什么是幸福、满足。还没来得及喘口气，疫情防控常态化工作又接踵而来。从学习防控要求到工作思路梳理，从实地查验检验到档案材料整理，从要求传达到措施整改，他马不停蹄。一年时间，学工处的工作慢慢步入正轨，公寓、卫生室、安全教育、班主任工作、疫情防控、考场布置工作一件一件的梳理，事情一步一步的完善，有人问他累不累，他笑着说：“通过这些工作，学校教育教学能正常开展，学生能踏实地坐在教室上课，咱们累点算什么？”17年来，张凯同志秉持着自己的座右铭，守护着自己的教育初心，做好手边的每一件事，为学校的发展无怨无悔地付出！争做最美奋斗者
15、“寻访身边好人”党员教师先进事迹材料大爱无疆情洒学生记xx实验中学“身边好人”吴绍夏同志吴绍夏同志，是xx实验中学的数学教师。“让每一个学生在快乐中成人、成才”，是他的教育誓言；而“老吴”,则是学生对他的爱称。他扎根教坛28年，不忘教育初心、追求教育真谛，大爱无疆、情洒学生。爱岗敬业，倾注师爱“只要拥有梦想，就能创造奇迹”，这是老吴的教育信条。教师最大的使命在于引导学生树立正确的人生观、价值观。高中时期，正是学生刻苦学习本领的关键时期。对于学生的发展，老师的引领至关重要。正是基于这样的责任感，老吴的课堂力求把家国情怀、传统文化、科学思想渗透到学生心中，培养他们独立思考、开拓创新的精神，力争使每
16、一个学生都能够实现自己的梦想。特别是部分基础不理想的同学，老吴更是特别关心，教育他们砥砺奋斗。每年春节，总有毕业的学生来看他：老师，我们想再听听你的教诲，我们想再从你那里汲取点人生经验。没有毕业的学生，经常找他谈心，在面对困难时说：老师，能给我一个拥抱吗？我需要鼓励！他在课堂上种下梦想的种子，在学生心中发芽、开花、结果。作为班主任、任课教师，他时刻关注学生成长：下课后，教室内外、办公室里总有围着他讨论问题的学生；晚自习的时候，周末的时候，走廊上、石凳上总会有他和学生谈心的身影；每次考试后，他逐个找学生分析问题，提出建议，重新制订下一步的目标，改进措施。作为数学导师，在级部优秀生的培养工作中，他不遗余力。2021年春节开始的疫情，隔不断他和学生的师生情谊。在网络授课阶段，他在线为学生答疑，给
