班主任培训学员代表发言稿4篇

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1、本文格式为Word版,下载可任意编辑班主任培训学员代表发言稿4篇 班主任培训学员代表发言稿第1篇 敬重的各位领导、老师、同学们: 大家好! 我叫xxx,是xx一中的一名信息教师。感谢大家给我这次学习沟通的机会!首先,我谨代表培训班的全体学员,向为我们每一位教师的专业成长搭建此次培训平台的局培训科、教师进修学校、教师资源中心的领导以及负责培训的各位专家表示诚心的感谢。 作为此期培训班的学员,我由衷的为结识众多优秀教师而高兴;为能与众多同伴共成长而欣喜;为能与始终关心着我县教师队伍建设的各级领导在这里相聚而感到无比兴奋。 这次培训让我受益匪浅,下面我代表大家谈谈对这次培训的一些认识。 1、各级领导

2、高度重视,组织培训细致周到 在这次培训中,各级领导对本次计算机管理人员素养提高工程的高度重视让我深受感动,培训课程的设置以及每位学员的生活支配等各方面工作,可谓细致周到。在培训过程中,教育局的领导亲自到我们实践的机房来听课,让我们深深感受到领导对这次培训寄予的厚望。 2、培训质量高、培训内容丰富 在短短一周的培训中,县教育局聘请我县教育界知名的计算机专家,为我们作了精彩的讲座。培训课程涉及机房管理维护、网络安全管理、信息技术与学科整合等多个领域。每一位专家都用生动的语言、鲜活的实例博得了全部听课学员的阵阵掌声。精彩而又朴实的演讲,使我们有了全新的认识,工作中的很多疑问都在沟通中得到了解决。开拓

3、了教师们的视野,也提高了教师们的综合素养。 3、组织管理严格 学员每天要完成适量的作业,还可以进行探究性的合作学习,分组完成学习任务。每天都有特地的人员进行点名,管理之严格之正规,到处表达了这次培训活动的组织工作严密,管理细致严格。也使培训收到了很好的效果。 4、培训服务周到,进展顺利 作为培训基地的教师资源中心,为学员创设了良好的生活和学习环境,宿舍崭新舒适的床被,食堂丰富可口的饭菜,都为教师们投入紧急的学习提供了良好的基础。 这次培训不仅使自己的学问得以扩充、教学理念得以更新,更是对心灵的一次洗涤,为我今后的工作提供了强大的动力。 班主任培训学员代表发言稿第2篇 敬重各位领导、专家、全体学

4、员们: 大家好!我叫王雪平,是北碚区芳芳幼儿园的一名教师。很荣幸能够成为本次培训班学员,并作为学员代表在这里发言。 秋天,是一个硕果累累的季节,在这果实丰硕的季节里,作为普一般通的幼儿园老师,我们感受到了国家和各级领导对学前教育事业的大力支持与关心。在这里我代表全体学员对那些为学前教育进展付出不懈努力的领导、专家和幼教同仁们表示由衷的感谢! 百年大计,教育为本;教育大业,人才为本;科学进展,关键在人。作为一名在一线工作的年轻教师,我深深地体会到了学习在个人专业素养提升和幼儿园保教质量提升中的重要意义。同时,我也意识到,当今社会要想成为一名优秀教师,惟有比别人学得更多、更快、更好,才能保持自身进

5、展优势。我园是北碚区普惠性幼儿园,随着学前事业的进展,现已有两个园所及400名幼儿的规模。幼儿园的壮大与进展,家长素养的提升与高要求,也让我日益感觉肩上责任重大、危机感加强。如今的幼教已经不只是停留在带着孩子不哭教几个字做几道题传统教学上,而是要让幼儿在游戏中进展、在生活中成长、在探究中思索、在环境中互动的创造性学习。因此,我将本次培训不仅视为更新教学理念,扩充专业学问,提升专业技能、更好的学习与践行以游戏为基本活动精神的大好契机,也视为一个学员间互相学习、互相沟通、互相切磋、共同提高的平台。我将好好利用这个机会,多看多听多学。同时,我也将转变教师角色,成为一个乐思善问的学生,保质保量完成10

6、天的培训任务。 在此,我代表全学员严肃承诺:在接下来的培训学习期间,我们肯定好好珍惜学习机会。悉心倾听各位专家们的精彩讲座,主动参加实地研修、互动探讨,严格遵守培训班的各项纪律,仔细听讲、做好学习笔记、努力提升自己的专业化水平。在学习的过程中,可能会有困惑时的苦恼,收获时的喜悦,倾听中的顿悟,反思中的成长, 这一切的一切都将是一笔珍贵的财宝。我们信任,专家的讲座会给我们一个新的视界,教师的指教答疑将会为我们开启一个新的天地,同伴的互相关心会为我们的切磋提高奠定一个坚实的基础。 最终,祝福各位领导、专家们身体健康,工作进步。祝福学员们学业有成,学以致用。感谢大家! 班主任培训学员代表发言稿第3篇

7、 敬重的各位领导,各位同仁: 上午好。特别荣幸能在这里作为班主任代表发言。诚心感谢区教体局领导为我们提供了这次培训学习的机会,给我们搭建了这样一个难得的学习和沟通的平台。 作为淄川一中一名一般的班主任教师,工作中,我怀着对事业的忠心、学生的爱心和对工作的进取心,扎扎实实、勤勤恳恳做好班级管理工作,在促进学生全面进展的同时,自己也取得了较好的工作成果。多次被评为市、区优秀班主任。2021年6月,作为全国30名一线优秀班主任团队成员之一,参与了教育部知行中国远程班主任培训;8月应邀参与全国首届班级自主化教育管理论坛;2021年,两次在中国教师研修网视频会议室做专题讲座。 随着社会的不断进步,教育形

8、势的不断进展,教育对象日趋冗杂,传统的教育方法和管理模式已远远不能适应时代的要求。作为一名新时期的班主任教师,应当进一步加强学习,更新理论学问,强化道德素养,提升业务能力,这既是个人素养提升的必定要求,更是学校、学生及社会各界的迫切需要。为进一步更新教育理念,锤炼业务能力,提高管理水平,在此,我代表全体班主任决心做到: 一、提高认识,圆满完成培训任务。珍惜这次来之不易的学习机会,明确培训要求,严守培训纪律,以优秀班主任为典范,用心听讲,虚心学习,做到学有所得、学有所获,确保自身在师德修养、理论水平、工作能力等方面实现新的提高。 二、转变角色,提高班级管理水平。不断适应教育形势进展需要,实现班主

9、任工作的四个转变,即由偏爱型转变为博爱型;由专制型转变为民主平等型;由简洁粗暴型转变为细致耐烦型;由限制型转变为开放型,在做好班级工作组织管理的基础上,主动探究班级管理新模式,创新班级管理新方法,争做宽容智慧的班主任,提高工作水平,促进学生全面进展。 三、奉献爱心,不断提升育人效果。爱心是做好班主任工作的支点和灵魂。在具体工作中,主动发扬耕耘三尺讲台、坚守心灵乐土的奉献精神,带着感情投入工作,带着爱心管理学生,充分信任学生、敬重学生、理解学生、鼓舞学生,做到为人师表、以身作则,用真挚的情感去感染学生,以高尚的情操去熏陶学生,不断提升育人实效。 班主任是沉甸甸的责任,它重于泰山,寄予着社会的盼望

10、和家长的信任,承载着继往开来的荣耀使命。各位同仁,骏马自知千里志,无需扬鞭自奋蹄。让我们以本次培训为契机,以更加饱满的热情,更加高昂的斗志,仔细学习、努力工作,用青春和汗水为淄川区的教育事业拓展新的篇章! 最终,预祝本次培训活动圆满胜利!祝全体班主任老师工作开心,学有所得! 感谢大家! 班主任培训学员代表发言稿第4篇 敬重的各位领导、老师,友爱的同学们: 大家好! 金色的秋日,丰收的季节,秀丽的校内因为大家的到来而更加美妙!很高兴能与同学们相识在合肥工业大学,相见在汽车与交通工程学院。在开学之际,作为汽车与交通工程学院的一名一般教,我真诚地欢迎各位新同学加入这个大家庭,诚心地庆贺同学们经过多年

11、的苦读成为了一名优秀的合工大学子。 大学是人生的重要阶段,是同学们步入学问精英阶层的重要转折。但大学生活并不是你们想象的那般轻松自由,你们将从家庭生活转变为集体生活,从衣食住行皆有人照料转变为独立自主的生活模式,盼望同学们能提前做好预备,拿出士气迎接人生新的洗礼。作为师长,我们对同学们在大学期间的成长有三点建议: 第一,要做一个有道德的人。德是一个人内心对自己的要求,有德品乃高。道德需要内心世界的丰富、文化底蕴的提升和人格素养的完善,有德之人方能真正立于天地之间。未曾学艺先学礼,未曾习武先习德。我们来到大学不仅要学习学问,更重要的是修炼自己的德行,坚决我们的信仰,坚固树立德在人先,利居人后的意

12、识。鸟随鸾凤飞腾远,人伴贤良品自高。信任大家在将来四年的大学学习和生活中,以社会主义核心价值观为引领,在合肥工业大学众多良师益友的伴随下会成长为一个具有高尚品德的人。 第二,要做一个会学习的人。大学,一是在其大,二在其学。大学之大,在于这里有大学问,有大文化。再言其学。首先,在大学期间要实现从被动学习到主动学习的转变。同学们已经习惯于学习老师传授的、前人总结的、共性的、一般的学问,对大学生而言,仅仅这样是不够的,同学们要尝试从一般学问中去发觉特别,培育质疑和质询的思维,培育批判和独立思索的能力。 它山之石可以攻玉。同学们要学会在集体中学习。孔子言,三人行必有我师,大学教育是开放式教育,要擅长发

13、觉别人的优点,以长者为师,以能者为师,把别人的优点变成自己的长处。 学会在实践中学习。实践是认识事物、改造世界的最基本的方式。同学们要学会主动实践,即主动地查找实践的对象以及解决实际问题的方法。除了老师要求的实践课程,可以自发地参与一些课外实践及科研活动。 到处留心皆学问,人情练达即文章。同学们要学会在生活中学习。我们生活在社会中,生活和社会是我们取之不尽的学习源泉。生活中有社会的各种需求,生活中有各种学问的再现。在生活中我们即可以学到学问、学到情感、还可以学到意志。 第三,做一个顽强的人。一个人的成长需要付出艰辛的努力,走进大学,便意味着你的一只脚已经踏向社会,种种压力会袭面而来,要学会顽强

14、地面对一切。同时,要做一个负责的人,对国家民族负责,对父母伴侣负责,更要对自己负责,对自己的生命安全负责,对自己的健康成长负责,对自己的将来负责。 作为教职员工,为更好地培育你们的大学意识和创造能力,我们将不断的学习,吸取新的专业学问,更新学问结构,提升我们的专业水平。在教学内容上,注重专业学问的有用性和先进性,给学生打下坚实的专业基础,培育学生的专业素养;在教学方法上,力争使教学过程活泼化,创新化,培育学生科学的思维方式和方法,注重锻炼学生分析问题、解决问题的能力;在教学手段上,广泛地使用现代教育技术,增添教学效果,进一步提高教学质量。 同学们,汽车与交通工程学院的114余位教师以及众多的师哥师姐们肯定会成为你们最亲热的良师和最真诚的益友,为了你们的成长和成材,我们将不懈的努力。江山代有人才出。我坚信,以你们的聪慧和智慧,以你们的锐气与朝气,必定取得骄人的成果。 最终,真诚的祝福大家在汽车与交通工程学院求学期间学有所成,为你们的将来打下坚实的基础!同学们,扬帆远航吧,奋力拼搏吧,从今刻开始! 感谢大家! 第 8 页 共 8 页 Word版本

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