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1、本文格式为Word版,下载可任意编辑二年下班主任工作计划4篇 二年下班主任工作打算第1篇 一、指导思想 以学校务实求真,学做真让人为思路为指导,结合班级特点,以人为本,面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施素养教育。创设和谐的学风,努力提高教育质量,培育文静、活泼、大方全面进展的一代新人。 二、班级口号 一次比一次有进步。 三、学生现状分析 我班本学期共有学生30人,他们活泼可爱,好奇心强,求知欲强。本班学生由于年龄还小,思维能力和行为能力尚未完全成熟。在学习方面,不能做到自觉、自学,对学习的重要性缺乏认识,从而整个班级的学习成果及学习气氛不够理想。个别成果好的学生能主动求学好上进,可以成为
2、全班的学习典范。在其他方面基本上能做到遵守校纪校规,喜爱劳动。 四、工作目标 1、继续对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育,有效提高学生的思想道德素养。 2、端正学习看法,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习。鼓舞学生大胆创新,勇于探究。 3、主动参与学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。 4、形成团结向上的良好班风,班干部分工明确,提高学生的管理能力。 五、班级纪律 1、课堂纪律:再次强调班规班纪和相应的奖惩罚法。这样使学生可以自觉的遵守纪律。 2、课间纪律:课间是学生休息的时间,丰富多彩的课间活动,可以使学生有秩序的活动。我将针对学生的年龄特点,组织学生跳
3、绳,做游戏,并随时提示学生要留意的危急活动和场地。 六、卫生工作 为了创设一个良好的学习环境,我确定从以下几点入手: 1、个人卫生:要求穿着干净,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。 2、班级卫生工作打算:每天早,中分派值日生清扫,由班进步行检查与监督。对于主动,准时清扫卫生的同学或小组,进行嘉奖。 七、班干部培育 班级管理光靠班主任一人是不够的,而班干部是班主任的小助手。这学期我将实行班干部轮番制,让每个孩子都能尝到作干部的欢乐,使孩子们学会合作和学会管理。 我信任,用观赏的目光去看孩子,多关爱和宽容他们,他们会欢乐健康的成长,在今后的工作中,我将不断地改良以上措施,争取把工作做到更好六要工作:
4、1、稳抓常规管理,将常规管理走向精细化。 紧紧围绕洁净、守时、有礼、有序的德育目标,在开学初的常规管理周里,常规训练特别重要,要严格要求,违者必究,便学生尽快收心,恢复良好的行为习惯。重温上学期制定的班规,对于校规也要条条落实。课堂、课间、上下学的纪律特别重要。把各项职责安排到人,把各项管理要求到位,使孩子们在开学之初就意识到常规管理的重要性和一贯性,严格要求下去,慢慢形成习惯。 充分利用班队会及晨检的时间强调教室是学习的地方,需要清静的环境及课间是休息的时间,不允许打闹等一日常规要求,养成良好的学习和生活习惯。依据上学期班干部表现确定班干部分工。对于学生的日常行为,班干部做工作记录,准时记在
5、常规记录本上,每周一班会进行总结。教师依据总结完成每周的学生评价表,对表现不够好的学生,准时进行点拨、指导,加强教育。 利用升旗仪式,加强学生的德育教育。升旗结束后,对上周得流淌红旗的状况进行总结。这学期利用妇女节、清明节、劳动节、儿童节、端午节等重大活动日举行一些有意义的主题班队会,继续开展综合实践讨论,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。 2、狠抓班级纪律,形成良好班风班貌。 (1)课堂纪律 严格遵守课堂常规,假如有违背纪律的现象,由指日组长记录,并记在学生评价表中。守纪的学生与文明星评选挂钩,无违纪现象五星,违纪一次扣一颗,如有打闹无星。个人卫生:每周一各小组长轮换检查各组卫生,
6、平常抽查,要求穿着干净,桌屉洁净,物品整齐,由值日组长记录,表现状况记录在卫生劳动中。 (2)班级卫生:每天下午分派值日生清扫,由值日组长负责。进行检查与监督。对于主动、准时清扫卫生的同学或小组,进行表扬加星,记录在卫生劳动中。同时利用花草美化环境,并进行爱惜环境和花草的教育。 3、重视班干部的培育。 班级管理光靠班主任一人是不够的,班干部是班级管理的小助手。每个班干部都做工作记录,每周五班干部会议,进行班干部工作评价,不能胜任的同学要进行调整,期末与优秀班干部挂钩。准时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同
7、时,还要求他们留意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培育他们的能力。 4、家校结合,分类施教。 (1)常常主动找学生谈话,点出缺乏,提出盼望,明确进展方向,让学生感受到关爱,对于学习和行为习惯落后的学生更要不定期谈心,尤其在抓住问题时。 (2)对于学习后进生,每节课都要有针对性的提问,作业中有错要单独进行辅导,与家长联系,共同关心提高学习兴趣。 (3)对于不遵守纪律的.后进生,发觉闪光点要大力表扬,树立信念,在教师和家长共同催促下改良。越是表现差的方面,越要让其引起重视,比方当小组长。 (4)常常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有
8、机地结合起来。 (5)针对个别学生进行走访。 八、各月工作支配: 三月份: 1、抓好每日晨读。上好书法课程,做好参赛预备。 2、协作学校关注小浪花艺术节 3、学雷锋、树新风主题教育活动 4、庆祝三八妇女节爱献给妈妈活动 5、依据学校要求出黑板报 6、流感的防控工作。 四月份: 1、清明节活动 2、依据学校要求出手抄报 3、班级英烈故事竞赛 五月份: 1、对学生进行爱惜公物教育。 2、预备写字竞赛。 3、再次进行学习目的的教育。 4、庆六一儿童节活动。 六月: 1、走进中国传统文化-端午节活动 2、制定复习打算,鼓舞学生努力学习。 七月份: 1、主抓各项纪律。 2、调整好心态做好本学期最终一次考
9、试。 3、加强安全教育,做好放假前的预备工作。 二年下班主任工作打算第2篇 本学期以学校的工作打算为根据,结合本班的实际制定出相应的班打算,让学生学会学习、学会交往、学会创新;抓好班风、学风的建设,努力提高教育教学的质量,培育出一个明礼、守纪、老实、好学的班集体。上学期经过大家的努力,我班的班级工作取得了肯定成果,但是这只代表着过去,在新的学期里,我和孩子们将继续努力,争取取得更优异的成果。新的学期开始,为了更好的作好班级工作,我特制定二年级班主任工作打算如下: 一、常规教育方面 1、充分利用班会及晨会时间学习一日常规、小学生守则和小学生日常行为规范,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对
10、的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。 2、合理利用升旗仪式、重大节日等,加强学生的德育教育,使学生懂得做人的道理,培育其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。 3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增添学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。 二、班级纪律方面 1、课间纪律: 课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采纳师生共同参加的方式,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大沟通的空间。同时,随时提示学生要留意的危急活动和场地,
11、寓教于乐。 2、路队纪律: 为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展路队小标兵评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队状况,准时监督,准时管理。 三、卫生方面 1、个人卫生:要求穿着干净,做好三勤,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。 2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、准时清扫卫生的同学或小组,进行嘉奖。同时利用花草美化环境,并进行爱惜环境和花草的教育。 四、班干部的培育方面 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,班干部是班级管理的小助手。这学期我将实行班干部轮
12、番制包括班长和组长,使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培育有独特的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。 五、其他方面 班级管理中还应注重个体的进展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展。因此,在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵评选、小书法家、小发明家、爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信念。 这学期,我将会蹲下身子和学生说话,专心去沟通,用观赏的目光查找孩子身上的每一处闪光点。我信任,只要关爱孩子,敬重孩子,宽容孩子,我们就
13、能找到开启学生心灵的钥匙。 二年下班主任工作打算第3篇 在不知不觉中已经又是新的一学年了,在这个学期里,我继续跟班上,接手二x班的班主任,看着孩子们一张张天真的笑脸,心里有不少欣慰。在孩子们成长的历史长河里,一个学年或许只是微缺乏道的一小段,却让每一位孩子一步一个脚印地不断迈向灿烂的明天。在新的学期里,为了创建充满活力与创新的空间,为了能更好地塑造孩子们的心灵,同时也为了孩子们的健康全面的进展,特制定班主任打算如下: 一、班级基本状况分析 本班有学生xx人,其中男生xx人,女生xx人。孩子们个个活泼可爱但由于年龄小,自制能力差,时常不能掌握自己,上课时爱随便说话或做小动作,许多行为习惯有待进一
14、步培育。大部分学生已经有了肯定的学习习惯,少部分学生学习不够主动主动,思想懒散。 二、班级管理目标 1、选拔培育一支责任心强、能统筹管理班级的班干部队伍,建立健全班委会,培育一批仔细负责的班级小干部,提高学生的管理能力,弘扬正气,营造团结向上的良好班风, 2、本学期继续抓好学生的常规教育,强化小学生日常行为规范的落实,培育学生良好的行为习惯,让每一位学生能自觉做文明守纪、勤奋上进的小学生。 3、主动协作学校、少先队的各种活动,主动开展丰富多彩的中队活动,培育学生剧烈的责任感、班级荣誉感,以及自我约束,自我管理的能力。 4、端正学生学习看法,提高他们的学习兴趣,使学生主动主动地学习。鼓舞学生大胆创新,勇于探究。 5、通过舞蹈和武术课的开展,塑造女生的形体美,男生的精气神,让学生在气质、身体素养、艺术技能方面得到提高。 6、通过班级xx群、xx网络平台及电话联系等方式,常常保持与学生家长联系,并且成立家长委员会,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,形成老师和学生、老师和家长、家长和家长之间的多边联系,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。 三、班级管理措施 一常规教育方