二级教师个人专业技术工作总结

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1、二级教师个人专业技术工作总结 工作总结 自参加工作以来，我脚踏实地，本着对教育事业的无限热诚，在 教育教学实践中充分发挥自己的所能， 并不断进取，完善自己。为此， 多年来我一直在努力地做到以下几方面： 一、严于律己，为人师表 自参加工作以来，我思想上不断进取，工作上勤勤恳恳，教学上 勇于创新，教育教学效果显著。严格要求自己，遵纪守法，遵守学校 的规章制度。团结同事，服从工作安排，不计个人得失，处处以大局 着想。 热爱学生，在教育教学中，始终以自己的言行去教育感染学生。 多年来一直坚持，力求在思想品质、道德情操、业务能力等方面不断 完善，做一名合格的人民教师。 二、 精培严管，教书育人 本人长期

2、担任小学语文教学和班主任工作，在教学工作中，能利 用教学知识产生过程培养学生严谨的治学态度，通过知识的理解和应 用的教学，教育学生如何做人， 使学生在学习中养成良好的态度和习 惯。 在班主任工作中，我能根据班内学生实际和学校工作计划的要 求，认真制定班务工作计划，认真抓好班队干部的建设。深入到班了 解学生的思想状况和动向，发现问题及时采取措施。通过家访，一方 面了解学生在家庭中的表现， 另一方面也了解学生家长对子女的要求， 对学校工作的意见和建议， 改进和完善学校的教育教学工作，同时也 与家长交流子女在校的学习、生活、纪律等方面的情况。每周进行一 次主题班会，由学生自己组织，培养他们的工作能力

3、，同时利用主题 班会对他们进行思想品德教育。 通过以上工作使大部分较好的学生都在各种测试中取得了优异的 成绩，班内的清洁卫生、纪律、学习情况等名列全校前茅，历年来所 任班级学生学习风气浓，班风纯正，均能被评为“优秀班集体”，本 人也多次获得“优秀班主任”荣誉称号。 本人在教学工作中，能根据语文教育的特点，注重能力的培养， 切实 提高学生语文素质，着力于培养学生的自学能力和良好的学习习 惯，授予学生学习的方法，使其能触类旁通、举一反三。特别是新课 标颁布后，认真研读了新教材和新课标，了解掌握了新教学理念，改 变了传统的教育观，深入了解学生实际，认真备好每节课。课堂中， 能充分利用 40 分钟，做

4、到表达准确，语言清晰，重点突出，难点分 散， 精心设计练习，练习的形式不拘于书本上的要求， 采取多种形式， 突出创新理念，使学生具有新鲜感。特别注意两类学生的培养和提高。 对优生，要求学生不能仅满足课本的要求， 在课本内容熟练的基础上， 重点放在能力、解题思路、 方法和技巧上，着重提高综合运用知识解 决问题的能力上，并注意提高学习效果。对差生，重点放在基本知识 上，多给他们鼓励，使他们树立自信心，同时对他们的一点进步给予 肯定，指出他们的闪光点。 经过不懈的努力，我任教的班级语文成绩 都能不断提高，学生成绩合格率均达94% 以上，优秀率达35% 以上， 在各层次的测试中总能名列前茅， 积极辅导

5、学生参加各级各项语文知 识技能竞赛，取得较好的成绩，xx 年，所任四年（ 2）班的郑捷敏、 林忠康同学在全镇语文阅读竞赛中获得二等奖；xx 年所任五年（ 2） 班中的林炯健同学荣获镇性“远离毒品，关爱生命”主题作文竞赛二 等奖。本人的教学能力也得到领导的赞扬，赢得了家长的信任，多次 获得校“优秀教师”、 “先进教师”称号。 三、潜心钻研，不断进取 近几年来，语文教学在不断改革和探索，随着新课标教学的改革 和实 施，为了提高自身的业务水平，掌握先进的教学方法，我积极投 身到教研教改活动中。 每次学校或教研组的活动我都积极参加，并毫 不推辞地带头上好公开课， 积极带头开展学校的教研活动，为学校的

6、教学更上一层楼做出自己应有的贡献。多次参加各级教学基本功比赛， 并能获得好成绩，得到各级的表扬和嘉奖。近几年来，有多篇论文在 校、镇教研会议上发表，获得好评。xx 年撰写的新课标下小学语 文课堂教学初探 在第五届全国当代基础教育系统论文大赛中荣获一 等奖， xx 撰写的让小精灵插上创新的翅膀分别获得海门优秀教 学论文评选一等奖、潮阳区优秀教学论文二等奖。 我在工作中经常要求自己要加强学习，不断充实，努力提高自己 教学业务 能力，与时俱进。在学校领导的指引下，我积极投身于学校教研 活动，一直以来都是本校的语文教研组的成员。我认真努力地参加各 项业务学习，提高自己。 xx 年 1 月至 xx 年

7、1 月参加广东肇庆学院语 文教育专业函授学习，成绩良好，获得大专文凭。连年来以优异的成 绩完成教师职后培训，为更好地适应新时代的教学要求，我还在xx 年 10 月参加了 “教师学术规范与教师学术道德” 专业课的培训学习、 xx 年参加 “社会建设与社会管理创新”公需课的培训学习，并取得 良好的成绩。 在今后的教育教学工作中，我将立足实际，认真分析和研究好教 材、 大纲，研究好学生，争取学校领导、师生的支持，创造性地搞好 教学，使 我们的工作有所开拓， 有所进取，更加严格要求自己， 努力工作， 发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自已。 述职人： XXX xx年 10 月 10 日 教

8、师个人专业技术工作总结 日月如梭，踏入社会从事工作已经一年了。 在这一年多的工作中， 由踌躇满志的应届毕业生，在工作的励练下，及各位领导、各位老教 师的帮助下， 我既体会到了刚刚踏上工作岗位的那种新鲜感，又越发 感觉到当教师的幸福感与乐趣。在这一年多中，我在xx 中学担任地 理教育教学工作，我坚持提高自己的思想政治水平和教学业务能力， 爱岗敬业，恪尽守职，认真教书育人，努力提高学生素质，注重培养 学生的创新、适应能力。现将一学年的工作总结如下： 一、思想方面 1 、 加强思想政治学习，不断更新思想理念，积极参加学校组织 的各项活动及自学相关的知识，通过学习， 使我增强了作为人民教师 的责任感和

9、使命感及搞好教书育人工作的积极性和主动性。 2 、 严格按中小学教师职业道德规范和学校的规章制度要求 自己，树立良好形象，在学生中起言传身教的作用，积极完成上属的 各项工作，尽忠本职工作，具有高度的事业心和责任感。 3 、 友善待人，对全体学生一视同仁，关心体贴，言教身教并重。 与家长能热情、礼貌、真诚地交流学生的情况。 二、教学方面 1 、 扎实工作，认真完成教学任务。以培养学生创新能力和实践 能力为重点，认真落实教学常规及教学改革措施， 深化课堂教学改革， 大力推进素质教育，使所任班级的教学质量有了明显的提高。_二级 教师个人专业技术工作总结,。 2 、 积极进行新教材、 新教法、新教育思

10、想的学习、 与运用实践。 现正值教学改革的新时期， 本学期，我积极参加学校组织的各种教研 教改的活动， 把学习的方法应用到实践中来。本学期学校搞了教师公 开课，我也积极的参加。在整个公开课的活动中，我学会了许多，在 以后工作和学习中去我将会更加积极、主动。 3 、 在我带的地理课上，将“人地关系”作为学习地理知识的主 要线索，注重列举的问题和地理事物， 尽可能启发学生运用身边的 “人 地关系”材料，使学生实实在在认识掌握地理知识的重要性。另外， 还从地理学科中与其它学科相互联系，相互渗透的角度举例， 引导学 生正确认识掌握地理基础知识与学好其它学科的关系，从而改进了教 学方法，收到了较好的效果

11、。_二级教师个人专业技术工作总结, 。 4 、 地图训练抓能力。学生地理成绩的优劣，在很大程度上取决 于学生对地理图表的理解、 分析、运用能力的高低。在这学期的教学中，我在上课的时候经 常在黑板上绘画相关的地理信息或示意图，从一开始我就给学生强调 地图的重要性， 也在不断的教学中培养他们读图分析能力。教学中我 善于指导学生掌握基本的地图知识，重点掌握最基本的地图阅读和使 用方法，培养学生的图像思维能力，掌握读图技巧，将所学知识落实 到地图上。熟练地掌握图文转换方法， 逐步建立地理事物和地理现象 的相互联系， 完成对地理事物的准确定位，鼓励学生识记世界地区和 国家的名称和位置。 5 、 在教学过

12、程中，指导学生阅读课文，分析归纳出“看书、听 讲、用图、动手、动脑”等 方法和要求，并可利用“地理学习”图向学生介绍地理学习的形 式。针对中学生的特点，要求应简明具体而又切实可行。并经常督促 检查，养成学生很好的学习习惯。再次，认真组织开展复习、 测验、 考试组织课外活动等。 侧重于教会学生了解地理知识在生产建设中的 作用，主要体现在农业、工业及其联系纽带交通输业等方面。在 掌握好地理知识的同时，将地理知识与通信、邮电、贸易、旅游等第 三产业联系起来进行学习，如：培养学生多种兴趣爱好，多阅读课外 书籍，多关注身边的地理知识，不断扩宽知识面，为教学内容注入新 鲜血液。 6 、 完善作业批改，作业

13、布置精练，有针对性，层次性。为了做 到这一点，我常在网上找资 料进行筛选，力求做一题就代表一类题的效果。作业、试卷及时 批改，认真分析并记录，将出现的问题分类总结，透彻讲评，对有关 情况及时改进教学方法，做到有在放矢。错题要求订正。 7 、 坚持参加教学研讨活动，经常向经验丰富的教师请教并常在 一起讨论教学问题，不断汲 取他人宝贵的经验，提高自己的教学水平。多次听其他老师公开 课，包括校内、 校外的。自己执教的公开课得到了学校领导与同事的 肯定， 同时， 理解他们提出的宝贵建议并调整今天努力的方向和方法。 三、其他方面 1 、在这一年中，为了提升自己的能力，我积极参加了市科研课题 xxxxxx

14、 教学模式探究。 2 、过去的一年里，我担任高二（x）班的班主任，我总是虚心努 力学习班级管理经验，认真管理好班级，多次被评为文明班。积极向 老班主任学习、向年轻人学习，向杂志学习，获得间接经验，应用到 实践中，然后在实践中加以改进，让间接的经验符合本班的实际；遇 见事情勤动脑筋，思考对策，分析原因和影响，制定有效的解决方法， 并且加以总结；付出真心，真情关爱学生。 这就是我在地理教学方面的些许认识和做法，我相信地理知识取 之不尽，地理资源用之不竭。在今后的工作中，我会用我全部的智慧， 打造自己的地理教学一方蔚蓝的天空。 教师个人专业技术工作总结 专业技术工作总结 我是一名高中思想政治教育教师

15、，自 xx 年任现职以来， 从事思想 政治教育教学工作，热爱党、热爱学生、热爱教育事业，思想积极要 求进步，政治态度端正，认真学习马列主义、毛泽东思想，邓小平理 论，坚持四项基本原则，贯彻落实党的各项方针政策。努力提高自己 的政治思想修养，有良好的道德情操和精神风采，廉洁奉公、不谋私 利，积极教书育人，对不良现象敢干批评，帮助同志，勇于奉献，曾 多次受到师生好评和学校的表彰。 在教学上，热爱师范教育工作。认真遵守考勤制度和学校的各项 规章制度。积极备课，认真钻研教材教法，探索新的教育教学模式， 努力研究教育教学理论，把心理学、教育学、多媒体教学技术，用于 教育教学中。在实践中教书育人，加强常规

16、教学，建立良好的课堂教 学秩序，发挥学生的主观能动性，振奋学生精神，充分调动学生的积 极性。课堂组织严密紧凑，富有特色。认真做好“教、学、辅、批、 考”的各项工作，转化后进生，激励中等生，鼓励优秀生，被评为优 秀教师。 班主任工作成绩突出，对学生因材施教，因势利导，以开班会或 主题班会的形式，分阶段对学生进行文化课教育、思想品德教育、多 方面的素质教育等， 及时把握学生的动向， 使学生树立正确的人生观 知价值观，正确面对考试。积极进行家访，面对面与家长沟通，及时 了解学生的心理情况和学习情况，做到防范未然。 经过细心努力的培 养， 学生们各方面成绩每一年都有不同的提高，是一位深受深长喜欢、 学生爱戴的班主任。总之在各个方面积极拼搏、努力进取，认真的完 成一位人民教师的使命， 以无愧于人类灵魂工程师的光荣称号，是一 名学生爱戴、领导赏识、工作优秀的人民教师。 教师个人专业技术工作总结 专业技术工作总结我是通辽经济技术开发区的一名教师， 自 1998 年任现职以来，从事语文教育教学工作，热爱党、热爱学生、热爱教 育事业，思想积极要求进步，政治态度端正，认真学习马列主义、毛 泽东思想，邓小平