《奥鹏2020年6月福师《幼儿教育科学研究法》在线作业一_2》由会员分享，可在线阅读，更多相关《奥鹏2020年6月福师《幼儿教育科学研究法》在线作业一_2（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1. （） 是研究的核心，又是明确的说明和规定课题。 A.操作性定义B.实验C.假设D.变量 【参考答案】 : C 2. 教育文献研究是一种（）。 A.独立的教育研究方法B.思辨研究方法C.历史研究方法D.质性研 究方法 【参考答案】 : A 3. 问卷中那些属于个人基本情况的项目和估计被调查者能够直接回答 的项目应采用的提问方式是_。 A.间接提问B.假设性提问C.直接提问D.针对性提问 【参考答案】 : C 4. 在确定调查范围时，需要将（）作为调查范围的依据。 A.教育实践B.有较成熟的相关理论C.调查报告D.观察记录 【参考答案】 : B 5. 教育测验根据（）可以分为常模参照测验和标
2、准参照测验。 A.测验的内容B.测验对象的数目C.测验回答的方式D.测验分数解 释所参照的标准 【参考答案】 : D 6. 根据 _可把教育调查分为常模调查和比较调查。 A.调查内容的性质B.调查目的C.调查事项多少D.调查对象 【参考答案】 : B 7. 为了便于观察记录和观察材料的整理，项目设计应符合如下要求： （） A.每个项目均是研究所需要的指标；B.项目数以 10 个以下为好，并按其逻 辑顺序排列；C.项目的答案应是确定的， 排除那些对不同的观察者可能会作 出不同解释的推断性词语。D.项目应经过讨论确定 【参考答案】 : ABC 8. 校本教育研究的特征包括（）。 A.针对性B.自主
3、性C.应用性D.群众性E.灵活性 【参考答案】 : ABCDE 9. 教育经验的总结可以划分为哪三个层次（）。 A.实践性经验总结B.一般性经验总结C.科学性经验总结D.理论与 实践相结合性经验总结 【参考答案】 : ABC 10. 对实验结果加以检验的方法主要有_。 A.理性分析B.重复实验C.改变实验的组织形式， 重新设计D.专家评 测E.教育实践检验 【参考答案】 : ABCE 11. 调查法的适用范围包括_。 A.现状研究B.比较研究C.纵向的发展研究D.历史研究E.未来 发展研究 【参考答案】 : ABCDE 12. 校本教育研究的积极意义包括_。 A.校本教育研究有利于提高学校办学
4、质量B.校本教育研究有利于全面推进 素质教育C.校本教育研究有利于教师的专业化发展D.校本教育研究能 促进既是科学的又是生动的教育学科的建设 【参考答案】 : ABCD 13. 运用经验总结法应注意的事项包括_。 A.要注意从自己的教育教学实践中总结经验B.要定性和定量相结合C. 要注意理论联系实际D.要重视科学理论的指导 【参考答案】 : ABD 14. 属于间接观察法的是： A.克服人类感官的局限性， 使获得的感性材料更加全面、精确；B.做到观察 者的观察活动本身不影响被观察者的活动。C.观察者缺乏身临其境的感觉， 观察获得的资料欠生动、直观；D.操作比直接观察法麻烦。 【参考答案】 :
5、ABCD 15. 应用教育科学研究方法时需要注意（）三个问题。 A.理论联系实践B.实践第一C.辩证发展D.系统整体 【参考答案】 : BCD 16. 目前常用的人格测验主要包括（）。 A.卡特尔 16 种人格因素问卷B.艾森克人格问卷C.中国比奈测验D. 明尼苏达多项人格调查表 【参考答案】 : ABD 17. 由实验设计和操作带来的误差，主要包括_。 A.选择误差B.霍桑效应C.程序编排不当D.中途失控E.测评误 差 【参考答案】 : ACDE 18. 校本教育研究课题的选择与确立要把握的要求包括_。 A.立足本校实际选题B.立足于个人特点选题C.课题确立要坚持“四个 结合，四个为主”D.
6、教师可以就实践中发现的问题提炼出科研课题，把选题 与日常教育教学工作结合起来 【参考答案】 : ABCD 19. 观察的特征有： A.匹配性B.客观性C.能动性D.选择性 【参考答案】 : BCD 20. 问题设计要注意的问题包括_。 A.作为问卷项目的问题应充分准确反映研究课题B.问题表述要清楚，不要 模糊不清，避免出现一问多答现象C.尽量不要使用技术性和专业性术 语D.提问的措辞不能流露出自己的倾向 【参考答案】 : ABCD 21. 涉及教育的实验产生实验教育学出现于20 世纪初，代表人物包括 _等。 A.拉伊梅依曼B.蒙台梭利C.桑代克D.比奈西蒙 【参考答案】 : AD 22. 统计
7、分析主要包括（）的内容。 A.描述统计B.描述分析C.推论统计D.推论分析 【参考答案】 : AC 23. 在确定观察的项目和指标时，应注意以下问题：() A.尽量将观察项目具体化， 并给以明确的限定B.确定的项目是便于观察记录 的具体内容C.确定观察的指标时，除定性以外可以定量的要尽可能量 化D.确定的指标不可以模棱两可 【参考答案】 : ABCD 24. 观察记录要注意以下几点： A.记录要准确B.记录要全面C.记录要有序D.记录要深刻 【参考答案】 : ABC 25. 假设检验的一般步骤包括（）。 A.提出假设B.根据各种不同的条件选择适当的检验统计量，并计算其 值C.选定显著水平，查相
8、应的分布表确定临界值D.将统计量值与临界值 进行比较，对虚无假设作出取舍的决断 【参考答案】 : ABCD 26. 实施观察要注意（）等互相配合，达到最佳效果。 A.看B.听C.问D.思E.记 【参考答案】 : ABCDE 27. 校本教育研究的特征包括_。 A.针对性B.自主性C.应用性D.群众性E.灵活性 【参考答案】 : ABCDE 28. 因变量指在实验中由实验者操纵其变化的变量。 A.错误B.正确 【参考答案】 : A 29. 校本包含三方面的含义：一是为了学校；二是在学校中；三是基 于学校。 A.错误B.正确 【参考答案】 : B 30. 文献法比内容分析法更具信度和效度。 A.错
9、误B.正确 【参考答案】 : A 31. 个案研究法的灵活性原则是指研究者要灵活处理研究中出现的各种 变化，尤其是在对研究对象进行个别访谈时出现的各种变化。 A.错误B.正确 【参考答案】 : B 32. 实践价值是说通过本课题的研究，其科学结论能对丰富教育理论实 事，形成教育理论科学知识体系有所助益。 A.错误B.正确 【参考答案】 : A 33. 一套完整的调查问卷， 通常包括标题、 要求、指导语和问题四部分。 A.错误B.正确 【参考答案】 : A 34. 总结与讨论是经验总结的最后一个环节。 A.错误B.正确 【参考答案】 : A 35. 实验以假设为先导并围绕假设展开 A.错误B.正
10、确 【参考答案】 : B 36. 教育实验等同于试验。 A.错误B.正确 【参考答案】 : A 37. 校本教育研究的运作要遵循以学校为本、以教师为本、以学生为本 的基本原则。 A.错误B.正确 【参考答案】 : B 38. 调查法是社会科学研究中特有的，也是最常用的方法之一。 A.错误B.正确 【参考答案】 : B 39. 校本教育研究切入点在于以行动研究为主。 A.错误B.正确 【参考答案】 : B 40. 校本教育研究注重基础性，它解决问题的侧重面是教育中普遍存在 的问题和教育发展的普遍规律 A.错误B.正确 【参考答案】 : A 41. 问卷中导致误差的原因主要来自调查者，可采取补救措
11、施。 A.错误B.正确 【参考答案】 : A 42. 校本教育研究的主要目的和任务是分析、研究学校工作中急需解决 的问题，为学校教育实践、教育改革服务。 A.错误B.正确 【参考答案】 : B 43. 系统随机抽样是以自然群体为单位，从较大的群总体中随机抽取样 本。 A.错误B.正确 【参考答案】 : A 44. 因变量是指在实验中由实验者操纵其变化的变量。 A.错误B.正确 【参考答案】 : A 45. 科学的观察法源于日常观察法，却又高于日常观察法。 A.错误B.正确 【参考答案】 : B 46. 非结构式观察是指观察者事先设计好观察的内容和项目，制定出有 关观察表格，并在实际观察活动中严格按照其进行观察记录。 A.错误B.正确 【参考答案】 : A 47. 常见的观察记录表格的评定方法有等级式、频率式和符号式。 A.错误B.正确 【参考答案】 : B 48. 对实验过程和结果进行试验分析，检查其合理性，并根据实验的基 本要求评价实验的科学性。 A.错误B.正确 【参考答案】 : B 49. 观察是研究者根据需要有目的、有意识地进行的一种活动，是被动 的。 A.错误B.正确 【参考答案】 : A 50. 根据观察是否借助仪器，将观察分为参与性观察与非参与性观察。 A.错误B.正确 【参考答案】 : A
