《八级数学上册 5.3 二次根式的加法和减法（一）教学课件 （新版）湘教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八级数学上册 5.3 二次根式的加法和减法（一）教学课件 （新版）湘教版（12页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
5.3 二次根式的加减法（一）,（1）被开方数的因数是整数，因式是整式。,（2）被开方数中不含能开得尽方的因数或因式分母不含根号。,二次根式计算、化简的结果应符合什么要求？,知识回顾,自主预习,试一试,计 算,二次根式经过化简后，被开方数相同的二次根式,就叫做同类二次根式.,判断同类二次根式的关键是什么？,化:化成最简二次根式， 看:看被开方数是否相同,根指数也相同(都等于2).,下列各式中,哪些是同类二次根式?,同类二次根式合并： 把根号外系数或字母相加减,根指数和被开方数不变。,注意:不是同类二次根式的二次根式 (如 与 )不能合并,例1：计算,强调：,先化简， 再合并,自主探究,（3）合并同类二次根式。,一化,二找,三合并,二次根式加减法的步骤：,（2）找出其中的同类二次根式；,（1）将每个二次根式化为最简二次根式；,知识梳理,注意:不是同类二次根式的二次根式 (如 与 )不能合并,计算1,随堂练习,计算2：,二次根式加减运算的步骤:,(1)把各个二次根式化成最简二次根式 (2)把各个同类二次根式合并.,如何合并同类二次根式,与合并同类项类似,把同类二次根式的系数相加减,做为结果的系数,根号及根号内部都不变。,知识梳理,
