2021新人教版八年级上册《道德与法治》期末考试卷(精品)

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1、2021新人教版八年级上册道德与法治期末考试卷(精品)(时间:60分钟 分数:100分) 班级: 姓名: 分数: 一、单项选择题(下列各题中只有一个选项是最符合题意的,请选出正确选项。每题2分,共50分)1、2017年1月,张某为了逃票入园,翻过两道3米高的围墙,钻过铁丝网,进入宁波雅戈尔动物园养虎区,最终发生悲剧。这类事件启发我们( )社会生活需要规则,规则保护秩序 遵守规则,是一种自我保护的方式规则分强制性规则和非强制性规则 在社会生活中不同场合有不同规则A B C D2、把权力关进制度的笼子目的在于( )A规范国家权力运行以保障公民权利实现B打击行败,彻底消除腐败问题C国家权力的行使可以

2、任性,法无授权可以为D限制权力,提高行政水平,增强政府威信3、下列对自己的认识属于社会方面的有( )A我是七年级(3)班对班级工作充满激情的班长B我是一个喜欢体育活动特别是足球活动的人C我是一个身体健康的小伙子D我是一个意志坚强的人4、“我宣誓:忠于中华人民共和国宪法,维护宪法尊严”国家公职人员在就职时对宪法宣誓,这是因为,在我国( )A宪法是一切组织和个人的根本活动准则B我国是社会主义国家,人民是国家的主人C宪法规定了国家生活中的根本问题D国家公职人员是宪法的制定者和遵守者5、中国兵役制度是国家关于公民参加军队和其他武装组织、承担军事任务或在军队外接受军事训练的一项重要的军事制度。我国现行的

3、兵役制度是( )A义务兵与民兵相结合、志愿兵与预备役相结合B义务兵与预备役相结合、民兵与志愿兵相结合C义务兵与现役军人相结合、民兵与预备役相结合D义务兵与志愿兵相结合、民兵与预备役相结合6、“低头族”已经成为现代社会的一个流行词,他指那些在走路、乘坐交通工具或吃饭时,几乎都在低头玩手机或平板电脑的人。你认为下列观点正确的是( )这是社会发展的必然现象,任何人都无法避免地成为“低头族”导致发生车祸的几率增大,危及自身和他人的安全容易导致焦虑、冷漠、拖延症、人际关系能力退化,带来一系列心理问题长期低头,会对身体健康不利,是一种对生命不负责任的现象ABCD7、每逢节假日,科技馆成了中小学生参观学习的

4、好去处,学生们可以通过各种展品去感受科技的魁力。然而,在参观过程中,出现了不按说明胡乱操作造成展品损坏等行为。这启示我们中学生应该()A积极行使权利,无拘无束地体验科技展品B加强展馆管理,依法惩治损坏展品的行为C坚持权利义务相统一,做文明守纪参观者D先行使体验权利,后履行维护展品的义务8、“向往平等,天经地义;追求平等,人性所至。”下列关于践行平等的说法正确的是( )A践行平等就要反对特权B践行平等就要追求自由C践行平等就要享受权利D践行平等就要履行义务9、某市举办“寒窗学子圆梦行动”助学仪式,资助对象为具有本市户籍、就读于普通高中、高校的生活困难家庭学生。这一助学行动( )A保障了受资助学生

5、的受教育权 B体现了市政府重视义务教育C表明了教育是社会进步的基石 D说明了受帮助是学生成长的前提10、小闽向环保部门反映学校周边的环境污染问题,他行使的权利是( )A自主选择权 B知情权 C监督权D受教育权11、近年来,全国各地校园欺凌事件频发。如果你遭遇校园欺凌,你会( )沉着冷静,机智勇敢 寻找师长帮助,通过合法途径解决忍气吞声,尽量逃避 寻求法律保护,维护自身合法权益ABCD12、我国宪法规定:“任何公民享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务。”公民权利与义务的统一性要求我们()A正确行使权利,适当履行义务B权利必须行使,义务必须履行C权利必须行使,义务可不履行D正

6、确行使权利,自觉履行义务13、下列属于行使财产收益权的是( )A去购买一台笔记本电脑 B将钢笔赠送给他人C把钱存入银行获得利息 D借叔叔的单车去玩14、我国宪法规定:“中华人民共和国公民在法律面前一律平等。”下列说法正确的是()任何公民都受法律约束,不允许有超过法律规定的任何特权 所有公民在司法上平等,在实施、适用法律上平等 法律面前一律平等是指公民平等地享有各项权利,平等地履行各项义务 在法律面前一律平等是指法律适用范围内的平等ABCD15、你想对漫画中辱骂清洁工的人说( )每个人在人格和法律地位上都是平等的,要做到平等待人要自尊自爱,不要做有损他人人格的事要学会换位思考,与人为善你这样做侵

7、犯了清洁工的荣誉权ABCD16、我国人口众多,地域辽阔,人民行使权力,要通过适当的方式,人民行使当家作主权力的机关是( )A人民民主专政 B全国人民代表大会C人民代表大会制度 D全国人民代表大会及地方各级人民代表大会17、古人云:畏则不敢肆而德以成,无畏则从其所欲而及于祸。下列理解不正确的是A自由与规则不可分 B社会规则划定了自由的边界C社会规则是人们享有自由的保障 D自由是不受任何限制的18、“生命诚可贵,爱情价更高。若为自由故,二者皆可抛。”这首诗表达了诗人对自由的珍视和追求。生活中我们要想获得真正的自由就必须( )知晓自己的权利,正确认识权利的价值积极行使和维护自己的正当权利学法守法,树

8、立法治意识依法行使权利,不得超越法定范围和界限,不损害国家、社会、集体的利益和其他公民的合法权利ABCD19、下面漫画告诉我们( )宪法是一切国家机关及其工作人员的根本行为准则在我国,一切权力属于人民任何人都必须依照宪法规范自己的行为,决不允许特殊人物存在任何人不论职位高低、功劳大小,都必须在宪法范围内活动ABCD20、对漫画解读正确的是( )A违反规则要受到舆论谴责 B违反规则要追究刑事责任C社会规则保障社会秩序的实现 D社会秩序明确社会规则的内容21、王某在微博上持续公开发布不良信息,有关部门依法关闭了他的账号,这警示我们应( )A加强自我约束,放弃言论自由B重视网络管理,禁止表达观点C正

9、确行使权利,忠实履行义务D拒绝不良诱惑,彻底远离网络22、内蒙古自治区成立70年来,各项事业跨越发展,人民生活蒸蒸日上。这得益于我国( )实行民族区域自治制度 坚持民族平等、团结和共同繁荣的原则消除了民族之间的差异 坚持各民族文化彼此交流、融合和统一ABCD23、随着互联网发展,广大网民可以通过人民网、新浪网等平台反映问题、提出意见,相关政府部门将定向解答、限时回复解决。这一做法( )保障人民直接行使国家权力有利于保障公民的监督权属于社会舆论监督形式有利于推动政府依法行政ABCD24、2018年2月4日发布的中央一号文件提出,要推行村级小微权力清单制度,加大基层小微权力腐败惩处力度。建立并完善

10、政府权力清单制度( )推行政务公开的表现,有助于促进依法行政 表明我国政府对人民负责、受人民监督有利于杜绝行政权力的滥用 是建设法治政府的唯一体现ABCD25、古今中外,公平一直是人们追求的目标。对“公平”的正确认识是( )A公平就是自己需要什么就应该得到什么B公平通常指人们基于一定标准或原则,处理事情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式C公平就是平均分配D生活中可以做到绝对公平二、材料分析及简答题(本大题共4小题,共50分)1、阅读材料,回答问题材料一:“技不在高,而在德;术不在巧,而在仁。”“感动中国”人物胡佩兰70岁从医院退休后,坚持每周出诊6天。她还拿出微薄的坐诊收入和退休金,捐建了50

11、多个“希望书屋”。材料二:某社区倡导人人都是志愿者,人人参与公益活动,用每一个人的热情去激活社会的正能量,实现“小志愿-小文明-大文明”的转变。(1)材料一给了我们什么样的启示? (2)材料二中人人参与公益活动是什么样的表现?积极参加公益活动对我们个人的成长来说有什么重要意义?2、美好集体我参与为培养中学生的集体荣誉感,最近,某校开展了“争创优秀班集体”系列活动。同学们,让我们行动起来,与老师一起,用自己的双手创造出一个我们为之自豪的美好集体吧。请你参与并完成下列任务:(1)请你列举班级中与“争创优秀班集体”不相符合的现象。(2)我们都渴望在一个美好集体中学习,请描述美好集体的特征(3)让我们

12、行动起来吧!为了创建一个美好集体,你打算做些什么呢?3、2016年11月11日和11月18日,北京市和平街第一中学的约四百名学生开展了以“规划未来,成就梦想”为主题的生涯规划社会实践活动。在本次活动中为青少年群体提供实践平台的企业包括:国美电器、京师律师事务所、富德生命人寿、全聚德集团、人民邮电出版社、盈科律师事务所、凯撒旅游、中国平安、宜信财富、新东方、团中央未来网、上海夸客优富企业管理顾问有限公司、北京市第一中级人民法院、三元食品、码高机器人教育科技有限公司,共十五家企业单位。(1)该校学生到企业开展社会实践活动会有哪些感受? (2)我们还可以通过哪些方式了解社会生活?4、某校八年级学生孙

13、某,因父母常年外出打工,无人监管,平日里经常旷课逃学到网吧上网,因无钱上网,经常偷窃同寝室同学的财物和向低年级的学生索要钱财,被学校老师多次批评教育仍不知悔改,毕业后,发展到持刀拦路抢劫一名中年妇女,把受害者刺成重仿,被公安机关抓获,人民法院依照相关规定,判处孙某有期徒刑7年。阅读材料,结合所学知识回答:(1)材料中孙某的哪些行为属于一般违法行为,哪些行为属于犯罪行为?(2)结合材料,说说犯罪的基本特征是什么?(3)从孙某的行为演变过程,说说在生活中我们应该如何加强自我防范?参考答案一、单项选择题(下列各题中只有一个选项是最符合题意的,请选出正确选项。每题2分,共50分)1、A2、A3、A4、A5、D6、D7、C8、A9、A10、C11、D12、D13、C14、D15、B16、D17、D18、A19、C20、C21、C22、A23、D24、C25、B二、材料分析及简答题(本大题共4小题,共50分)1、(1)要关爱他人,友善待人,与人为善;要热心公益,服务社会,奉献社会;承担社会责任,帮助他人,能使自身价值在奉献中得以提升;关爱他人,传递美好情感,形成良好的人际关系,促进社会文明进步。(2)第一问:积极承担责任(或亲近、

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