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1、初中教务处工作计划范本参考初中教务处工作计划范本参考初中教务处示范工作方案参考1本学期政治教育教学部将以教育部颁布的德育工作指南为思想行动指南。根据xx区教育局德育办和学校的工作重点，将继续以社会主义核心价值观引领全校教职工的德育工作，传承先辈传统，弘扬同济精神，坚持通过管理和活动育人，注重过程管理，促进学校、教师和学生的进一步发展，为20xx年顺利回归原校园做好充分准备。一是聚焦生涯教育，提升心理教育的厚度作为我国中小学心理健XX县教育的特色学校，我校已成为心理教育的品牌。本学期将进一步加强心理教育的生涯教育板块：计划外邀请生涯教育专家，帮助加强学校生涯教育的顶层设计，明确三个年级的不同目标
2、。然后在三个年级开设符合学生年龄特点的自我理解、生涯辅导、考前心理咨询等专项心理课程，开展形式多样、渠道多样的心理健XX县教育活动。结合上海市高中在学校科研项目轮班制背景下辅导员制度的探索与实践，由心理教师和年级组长担任学生辅导员。辅导员对学生的职业倾向和学科潜力进行一对一的关注和指导，建立学生职业发展档案。通过不断的鼓励，帮助和引导学生更清晰地认识自己，发现自己，确立角色，调整自己，发展自己，制定合理的人生规划，引领学生健XX县成长，实现自我。同时，进一步开发利用校友、周边高校、部队、社区、家长等XX，形成多方联动、共赢局面，服务更多师生和社会。二是聚焦1 1班级管理模式，提升全员德育教育力
3、度本学期，为进一步贯彻落实教育部德育工作指南号文件，深化全员德育工作，政教处将试行1 1班德育管理模式，即每班教师配备一名班主任担任班级辅导员。辅导员、老师会参与班级常规管理(如早自习、下午自习或课间大型活动等。)每XX少两次；班主任外出时负责日常班级管理；协助班主任指导学生开展相关工作和处理突发事件；协助班主任与学生交谈，家访，教育学生心理健XX县。通过探索，我们努力让更多的老师参与到课堂德育中来，让每个人都成为德育工作者。学校将继续组织班主任出国，参加多种形式、多层次的技能培训、学术研讨、教研交流等活动，加强对青年班主任特别是新班主任的教学和指导。同时邀请专家进来，利用班主任会议时间和学校
4、培训时间，加强理论学习或经验交流活动，调动班主任积极性，创新沟通方式，实现同伴XX，共享德育管理智慧。围绕社会主义核心价值观和改革开放40年主题，开展教案选择、专题教育课呈现等活动，通过听课、评课等方式提高班主任基本功。三是聚焦安全教育、影视教育，提升校园文化温度引导师生以积极的态度克服临时校舍带来的各种困难，脚踏实地开展常规逃生演练和应急演练，推进避(隐)避演练的教育宣传和演练守住安全教育的根基，丰富校园文化活动，是幸福校园的保障。本学期将尝试开展影视教育。围绕改革开放40年的主题，组织师生观看优秀影片，成立影视俱乐部，邀请专家授课，加强导师对影视俱乐部的指导，让学生学会欣赏电影，懂得挖掘电
5、影背后的深层含义，对电影有独立的思考和见解，学会撰写高质量的影评。此外，校园活动每个月都有主题。9月是全民精神教育月，10月是文化体育活动月，11月是法制教育月，12月是健XX县安全教育月。开展不同年级特色的主题教育活动。一年级以适应为主题，结合德育校本教材开展了解校史、遵守校规的教育；高二以发展为主题，结合德育校本教材，开展学烈士、创幸福、通济的感恩教育；高三以目标为主题，在活动中渗透德育目标，发挥学生的自我管理和自我教育功能。四是着力构建优秀毕业生体系，提高行为规范教育的有效性为打造温馨班级，给同一个班级带来快乐，在20xx年顺利回归原校园，本学期将进一步规范班级常规管理，开展文明校园行动
6、，提升学生文明礼仪。创新改进温馨选班挂牌活动从学生问候学校的细节和学生的仪表规格入手。依托创建周恩来班、温馨班，突出优秀班级集体，推进各年级德育活动，培养学生集体荣誉感，营造创先争优的学校氛围。本学期，我们还将尝试建立同济中学优秀毕业生选拔制度。在区内郝散学生、美德少年等优秀学生的评选基础上，通过同济中学优秀毕业生的评选，鼓励更多的同济学子做规范的事，讲文明的话，努力学习，积极锻炼，拥有阳光的心态。5.聚焦家校社XX，提升合力育人广度进一步开发利用校友、周边高校、部队、社区、家长等XX，形成多方联动、多方共赢的局面，服务学校德育工作，同时使学校教育XX辐射到周边社区。完善学校-家庭-社会教育体
7、系，邀请陈墨等育儿教育专家定期授课，尝试建立家长学校，注重对单亲家庭、贫困家庭、留守家庭等特殊家庭的家庭教育工作指导，以及这类家庭学生的教育管理，促进家校紧密联系，发挥家庭教育作用育的优势，引导家长当好孩子的第一任教师，号召家长做好孩子的表率，帮助和引导家长树立正确的家庭教育观念，掌握科学的家庭教育方法，形成育人网络，营造良好的育人环境。初中教务处工作计划范文参考二为了完成学校总的工作目标，深入开展各项德育工作，建立德育工作的精品意识，逐步打造星源实验学校的德育管理品牌。培养一批优秀的德育工作者及德才兼备的学生。一、工作目标抓出实效，干出特色，探索创新。在工作中突出一个严字，做到一个细字，狠抓
8、一个实字，坚持一个恒字。二、工作思路1、树立一种意识。以生为本即以学生为主体。2、抓住两条主线。抓学生的养成教育，抓班级常规管理。3、突出三个重点。通过课堂教育熏陶学生良好的品德。通过常规管理促成学生行为习惯养成教育，通过丰富的活动培养学生多种能力。三、主要工作举措1、致力建设一支优秀的德育管理队伍。形成点、线、面三结合的学校德育教育空间，我校属全寄宿制封闭式管理学校，对学生的教育管理属24小时管理，2600多名学生学生主要来自XX、XX及周边各个县市，汇聚成一个较庞大的群体。由于他们的生活背景、家庭状况、社会关系、品德修养、行为习惯，心理素质、性格气质、情感和爱好、法制意识、纪律观念、与人的
9、交往能力，学习能力等各有不同，因而对他们的教育、管理难度是较大的。因此，本期把德育工作队伍建设摆在重要位置，从教育和管理对象出发，在上期的基础上，以政教处牵头，以此为点形成三条管理主线：其一：政教处、年级组长、班主任；其二：公寓生活辅导老师；其三：团委会、学生会。以此三线辐射到学校的各个面，形成了点线面相结合，全员齐抓共管的德育管理环境，努力提升学校整体的德育工作质量和效果。（1）加强班主任队伍建设期初，组织班主任进行工作培训。学期中，举行了班主任工作经验交流会，让班主任做到取长补短、互相促进，学期末，开展班主任德育论文评选，进行工作总结，对一期班务工作回顾与展望。规范班主任工作职责。明确班主
10、任日常规制度，由班主任牵头组织科任教师组成班德育小组工作，充分发挥共同管理的作用。规范班主任语言，规范班主任师表形象：做到三不、四勤、五心，（三不：不歧视学习程度差和品德有缺点的学生，不体罚或变相体罚学生，不老眼光看人；四勤：勤下班级、勤抓学习、勤教研、勤做思想工作；五心：爱心、诚心、细心、耐心、恒心）。完善评价机制和激励机制，调动班主任工作积极性，采取树立校内先进典型、班主任经验交流等形式，重视校内班主任的培养工作，创造条件重点扶持一批为人师表、责任心强、育人工作富有成效的班主任脱颖而出，打造一批名班主任。（2）对公寓生活老师进行细心的指导和培训对生活老师进行指导和培训，提升生活老师的管理水
11、平，明确其管理、教育、示范和服务的功能。生活老师不仅仅是学生尊敬的师长、亲近的父母，更是贴近学生心灵的知心朋友。每一位生活老师不仅要树立正确的服务意识，帮助同学们过好生活关、人际关、学习关，不仅是对学生服务好，更要注意育人导向功能。要求生活老师以爱为出发点和归宿点，使学生在爱心中生活，在爱意里成长。健全公寓管理的各种规章制度，严格规范管理。继续实行五星寝室考评制度，对寝室内务、卫生、纪律等方面进行综合评价，并将其结果作为五星班级考核的一个重要组成部分。指导督促生活老师大胆参与管理，学生会干部参与协助管理，充分发挥生活老师工作的主观能动性和学生自主管理的作用，尽量杜绝寝室偷盗和学生晚上外出现象，
12、要坚决杜绝学生在公寓抽烟、酗酒、打牌等违纪现象，杜绝公寓恶性打架斗殴事情的发生。开展寝室文化建设、文明寝室、优秀寝室长、寝管干部评比活动，调动了学生参与管理的积极性，培养学生主人翁的精神，要使学生把寝室当成自己的家，努力在学生公寓营造一种整洁、舒适、温馨的氛围、给学生一种家的感觉。（3）加强学生会干部队伍建设，充分发挥学生自治作用加大对学生会干部的培训，充分发挥其监督检查作用，公正、公平的检查班级工作。以学生会开展活动为主要载体，培养学生自主管理、自我发展的能力，加强学生的前途理想教育。学生会每天对各班的卫生、纪律、学习、生活等各方面进行全面的考核评价，结果纳入到五星班级评比，通过评比调动各班
13、的积极竞争，争创五星班级。通过学生会干部的培训，努力实现学生自我管理的目标。2、全面推行学生素质教育，把养成教育摆在首位（1）开学初，各班切实加强入学教育，组织学生学习学生管理手册，让学生有章可循，有距可蹈，促使学生认真自觉遵守学校各项制度，建设良好的学风、校风。（2）狠抓学生行为习惯养成教育，从大处着眼细处着手。（3）加强渗透感恩教育，让学生学会尊重，学会感谢，学会回报。（4）提倡保护环境，美化校园的弯弯腰活动，让学生在生活中养成良好的卫生习惯。（5）加强礼貌待人的教育，做到自觉遵守各种社会秩序，做好学生人品教育，杜绝大的打架行为发生。（6）加强了学生自我安全保护教育。通过专题讲座、校园广播
14、、主题班会、黑板报、宣传栏等德育教育主阵地潜移默化的对学生进行安全教育。3、以人为本，营造有利于学生身心发展的校内环境，全方位育人。（1）管理育人根据全封闭式管理学校的特点，政教处将采取班级管理与公寓管理相结合的原则，实施全方位管理。一方面，每周坚持开展五星班级、五星寝室评比活动，各班从争创五星班级开始，逐步提升为免检班级（每学月评价一次）。依照制定的XX县星源实验学校初中部五星班级考核细则，对班级卫生、课堂、课外纪律、三操、就餐、就寝、早晚自习、读报、唱歌、仪容仪表等常规管理进行全程考核，指导学生会、团委会干部具体检查，督促各班及时整改，每周及时公布各班评比情况，严格实行升降级和一票否决制度
15、。另一方面：根据五星寝室考核细则对学生公寓实行五星寝室、文明寝室、文明楼层评比制度，对学生的生活习惯、就寝纪律、文明行为进行规范化管理。在严格合理的规章制度下逐步培养学生良好的行为规范。通过一系列的评比，激发学生的集体荣誉感，增强班级体的凝聚力。（2）活动育人学校有组织的各类活动，是德育工作的有效载体，是提高学生综合素质、体现学生良好精神风貌的重要舞台。本期政教处将以开展主题活动月为重点，制定详细的德育活动计划，充分发挥学生自主管理和创造能力，采取长期性和灵活性相结合的原则，要使本期活动开展得丰富多彩。长期性的活动有：利用每周一举行升旗仪式活动，学生整装列队，通过出旗、升旗、国旗下讲话等规范形式教育感染学生，对学生进行思想教育。通过召开全校学生集会，及时通报情况，表扬先进，指出存在的问题，狠抓学生的养成教育。充分利用每周的主题班会课进行多方面的教育，每次都有主题、有计划、有总结、有记录。广播站每天播音，由学生自己编辑、播音，及时报道国际国内新闻，成了学生关心、了解国家大事，增长知识、开拓眼界的重要窗口。通过以上活动的开展，为学生提供了自由发展的空间、表现自我的平台，全面提高学生的
