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1、你们喜欢桃子吗?有谁见过桃树生长的过程?给我们描述一下。,推开记忆之门,前尘往事一幕幕恍如昨日。有些人,有些事,原以为我们早已忘记,然而蓦然回首时却不经意地发现,原来他们并未随风消散,而是一直深藏在我们心底。今天,我们就将一起来听听著名作家贾平凹的故事一棵小桃树。,18* 一棵小桃树,贾平凹,作者简介,贾平凹,陕西丹凤人,当代作家。贾平凹是我国当代文坛屈指可数的文学大家和文学奇才,被誉为“鬼才”。他以小说出名,散文也独具一格。其散文常常绽放出哲理的光芒,平淡朴实的语言里,蕴含着深厚的生活道理。1972年以偶然机会进入西北大学学习汉语言文字。1975年任陕西人民出版社文艺编辑、长安文学月刊编辑。
2、1982年后从事专业创作。主要作品有小说废都浮躁秦腔,散文爱的踪迹心迹朋友我的小桃树等。,矜持( ) 摇撼( ) 拱( ) 淅淅沥沥( )恍然( ) 马嵬坡( ) 忏悔( ) 欲绽( ) 猥琐( ) 幼稚( ) 赤裸( ) 服侍( ),jn,hn,n,x l,hun,chn,wi,zhn,wi su,zh,lu,shi,伫立:长久地站立。 生灵:生命。 孱头:软弱无能的人。 矜持:拘谨,拘束。 楚楚:娇弱柔美。 垂垂暮老:形容像老人一样没有生气。 踏青:清明前后到郊外去游玩。,忏悔:认识了过去的错误或罪过而感觉痛心。 服侍:伺候,照料。 恍然: 忽然醒悟的样子。 猥琐:(容貌、举止)庸俗不大方
3、。含贬义。 幼稚:形容头脑简单或缺乏经验。 赤裸:光着身子,不穿衣服。 祸不单行:形容不幸的事接二连三地发生。祸:灾难。,听朗读,默读全文,划分文章结构。,第一部分(1、2):写眼前小桃树的情景。 第二部分(38):写对小桃树的回忆。 第三部分(913):接着写眼前风雨中的小桃树。 第四部分(14):写希望中的桃树。呼应开头,点明主旨。,用横线画出表明小桃树生长过程的词语,试着连起来说说课文主要写了什么。,埋在角落,萌芽,长上二尺来高,有院墙高了,开花,枝儿上保留着一个欲绽的花苞,认真默读课文,用波浪线画出描写小桃树在不同成长阶段形态的语句。,1.它长得很委屈,是弯了头,紧抱着身子的。第二天才
4、舒开身来,瘦瘦的,黄黄的,似乎一碰,便立即会断了去。 2.如今,它开了花了,虽然长得弱小,骨朵儿也不见繁,一夜之间,花竟全开了呢。就那么一树,孤孤地开在墙角。那瓣片儿单薄得似纸做的,没有肉的感觉,没有粉的感觉,像是患了重病的少女,苍白白的脸,又偏苦涩涩地笑着。,3.雨还在下着,我的小桃树千百次地俯下身去,又千百次地挣扎起来,一树的桃花,一片,一片,湿得深重,像一只天鹅,眼睁睁地羽毛剥脱,变得赤裸的了,黑枯的了。 4.那树的顶端,高高的一枝儿上,竟还保留着一个欲绽的花苞,嫩黄的,嫩红的,在风中摇着,抖着满身的雨水,几次要掉下来了,但却没有掉下去,像风浪里航道上的指示灯,闪着时隐时现的嫩黄的光,嫩
5、红的光。,1.它长得很委屈,是弯了头,紧抱着身子的。第二天才舒开身来,瘦瘦的,黄黄的,似乎一碰,便立即会断了去。,摹形,2.可我的小桃树,一颗“仙桃”的种子,却开得太白了,太淡了,那瓣片儿单薄得似纸做的,没有肉的感觉,没有粉的感觉,像是患了重病的少女,苍白白的脸,又偏苦涩涩地笑着。,小桃树虽单薄弱小,却顽强地开了花,只是仍显得那么孤单病态。,3.雨还在下着,我的小桃树千百次地俯下身去,又千百次地挣扎起来,一树的桃花,一片,一片,湿得深重,像一只天鹅,眼睁睁地羽毛剥脱,变得赤裸的了,黑枯的了。,4.那树的顶端,高高的一枝儿上,竟还保留着一个欲绽的花苞,嫩黄的,嫩红的,在风中摇着,抖着满身的雨水,
6、几次要掉下来了,但却没有掉下去,像风浪里航道上的指示灯,闪着时隐时现的嫩黄的光,嫩红的光。,将花苞比作风浪里航道上的指示灯,表现了小桃树顽强的生命力。,小桃树在生长过程中经历了哪些磨难?它最终能孕育出桃么?为什么?,我们可以看出它敢于向困难作斗争的顽强性,凭着这些,它最终一定能够孕育出一个桃。,“我”忘却时它破土而出,一出世大家都笑它,连奶奶也说它没出息。 它在生长过程中被猪拱折过,险些被砍掉。 它第一次开花就被暴风雨摧残。,摹形 传神 寄意,“纤纤的生灵”、“太小”、“瘦瘦的、黄黄的”,花儿“太白、太淡”、“单薄”,不屈不挠地奋斗,一定会战胜磨难,创造美好的未来,动作神态描写:“拱折”、“努
7、力撑”、“挣扎”、“抖着”,不为困苦所折,顽强与命运抗争,状物抒情托物言志,被艰难坎坷摧残的弱小者,结构梳理,小桃树的形象:,单薄弱小却又顽强的小桃树,是那样的可怜,又是那样的可敬。,贾平凹出生在偏僻落后的山村小院,土生土长,生活贫苦。天地狭小,孤陋寡闻。离家出山,进城读书,感到自己渺小,但想干一番事业。长大成人后,方知人世复杂,社会复杂,感到自己太幼稚、太天真了。在极左路线的重压下,他遭受了种种不幸。但像小桃树一样,他心里“到底还有一朵花呢”,对理想对幸福的追求更加坚定了。,写作背景,快速浏览课文,在表现作者流露情感的地方做标记。看看作者情感有何变化。,“竟将它忘却了”,“才恍然记起了它”
8、“执着地偏要它将来开花结果” “它开了花了没有粉的感觉” “又偏苦涩涩地笑着”“千百次”地俯身与挣扎 “你到底还有一朵花呢” “你那花是会开得美的,而且会孕出一个桃儿来的”,忽略,坚信,赞美,怜惜,感激,希望,作者主要通过哪些词句或标点符号,表达出了对小桃树的怜爱。,称呼的变化:,它,我的小桃树,你,标点:,!,?,儿化音:,嫩绿儿 骨朵儿 花瓣儿 花儿 桃儿,“我还叫你是我的梦的精灵”说明了小桃树就是“我”的化身。 请在文中找出 “我”与小桃树相似之处,具体说一说。,“人世原来有人世的大书,我却连第一行文字还读不懂呢”。这个句子富有表现力,请加以赏析。,运用比喻的修辞手法,将人世比作大书,生
9、动形象地写出了自己对人世的认识还非常的肤浅,表现了社会的错综复杂和自己的幼稚天真。将自己的命运和小桃树的命运联系起来。,“我”从小桃树身上获得了怎样的启示?,生活中要敢于克服困难,在逆境中顽强拼搏,作主宰自己命运的主人。,小结,本文描写了一棵在逆境中诞生并成长的小桃树,虽历经风雨仍顽强生存,赞颂了小桃树顽强同命运抗争的精神,揭示了一个生活的哲理:不屈不挠的奋斗,定会战胜磨难,创造出美好的未来。,绝不气馁的贾平凹 贾平凹在大学中文系读书时,开始进行文学创作,他连连在校报上发表诗作,并逐步将作品投向社会上的大小报刊,尽管那时他收到的退稿单比稿费单要多得多,但他毫不气馁,一如既往地看书、写作、投稿,终于获得成功。20年来,他以一枝灵秀之笔,写下了七八百万字的作品,出版了六七十部著作,数十次获得国内外各种文学奖。,拓展延伸,素材解读:毅力是一种闪烁着勇敢者光芒的品质。失败了,不可怕,做一个有毅力的勇敢者,成功定是你的。贾平凹凭借着非凡的毅力,坚持写作,一生勤恳耕耘,最终成为我国当代文坛屈指可数的文学奇才,名篇佳作蜚声世界。 适用话题:坚持,文中哪些语句触动了你的心扉,先有感情地朗读,再把它抄写下来,最后用一段完整的话把你欣赏的理由写下来。,课后作业,