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1、高中老师教学工作述职报告参考范文 202x年x月x日传统文化，立德树人，润物无声，此言信然！一个学科，一个学校，一个地域，假如能吸取民间文学力量为智力支撑，假如能做好优秀传统文化校本课程，教育的课堂生态会更加精彩和优化。以下是办公室普琼卓薇为大家撰写的高中老师教学工作述职报告参考范文，供大家参考学习，感谢大家的阅读，请大家赐予批判指正高中老师教学工作述职报告参考范文一 各位领导、老师们： 下午好！ 本学年，本人担当高一xx班xx课教学和十八班主任工作。一学年来，本人以学校及各处组工作打算为指导；以加强师德师风建设，提高师德水平为重点，以提高教育教学成果为中心，以深化课改试验工作为动力，认真履行
2、岗位职责，圆满地完成了工作目标任务。 一、加强学习，努力提高自身素养。 一方面，认真学习老师职业道德规范，不断提高自己的道德修养和政治理论水平；另一方面，认真学习新课改理论，努力提高业务力量，乐观参与各种形式的培训、教研活动，努力提高自己的教学水平。通过学习，转变了以前的工作观、同学观，使我对新课改理念有了一个全面的、深化的理解，为本人转变教学观念、改进教学方法打好了基础。 二、以身作则，严格遵守工作纪律。 一方面，在工作中，本人能够严格要求自己，模范遵守学校的各项规章制度，做到不迟到、不早退，不缺席。另一方面，本人能够严格遵守老师职业道德规范，关怀疼惜同学，不体罚，变相体罚同学，建立了良好的
3、师生关系，在同学中树立了良好的形象。 三、强化常规，提高课堂教学效率。 本学年，本人强化教学常规各环节：在课前深化钻研、细心挖掘教材，把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点；了解同学的学问基础，力求在备课的过程中既备教材又备同学，精确把握教学重点、难点，不放过每一个学问点，在此基础上，细心制作多媒体课件，备写每一篇教案；在课堂上，能够运用多种教学方法，利用多种教学手段，充分调动同学的多种感官，激发同学的学习爱好，向课堂40分钟要质量，努力提高课堂教学效率；在课后，认真准时批改作业，准时做好后进同学的思想工作及课后辅导工作；在自习课上，乐观落实分层施教的原则，狠抓后进生的转化和优生的
4、培育；同时，进行阶段性检测，准时了解学情，以便对症下药，调整教学策略。认真参与教研活动，乐观参与听课、评课，虚心向同行学习，博采众长，提高教学水平。一学期来，本人共听课25节，超额完成了学校规定的听课任务。 四、加强研讨，努力提高教研水平。 在课堂教学中，贯彻新课改的理念，乐观推广先进教学方法，在推广目标教学法、读书指导法等先进教法的同时，大胆进行自主、合作、探究学习方式的尝试，充分发挥同学的主体作用，使同学的情感、态度、价值观等得到充分的发挥，为同学的终身可持续进展打好基础。 五、加强协调，狠抓群体育人工作。 从教育处工作的分工，本人主要负责高一班级的各项工作，因此，本人能经常与本组的老师联
5、系，乐观参与班级组及政教处组织的各项活动。同时，本人加强与同备课组老师之间的联系，尽可能的抽时间与同备课组老师争辩教材、教法，共同备写教案、制作课件、出试卷。本人还乐观参与群体育人工作。严格依据学校和班级组的要求，对同学进行行为习惯的养成教育和学风教育，随时校正同学的不良行为。特殊是依据班级组的要求，在课间格外钟加强对同学的管理教育，使所任课班级同学的课间行为大为规范；并认真负责所承包区域的卫生工作，为学校的群体育人工作做出了应有的贡献。 六、正视自我，明确今后努力方向 1、进一步加强对新课改的生疏，在推广先进教学方法、利用多媒体调动同学学习乐观性的同时，努力提高课堂教学的效率。 2、狠抓检查
6、，落实对学问点的把握。将差生时时放在心上，抓在手上。 3、加强同学的阅读教育，开阔同学的视野，拓宽同学思路，提高同学解决问题的力量。 4、实行措施，加强教育，落实学问点。 5、加强对同学的管理教育，努力教学提高成果。 6、加强与科任老师之间的联系，共同解决所任班级班风学风方面存在的问题。高中老师教学工作述职报告参考范文二 本人任现职以来始终从事高中政治教学工作。现将本人任现职以来的工作状况总结如下： 一、政治思想素养 作为一名共产党员，我始终坚持把坚决正确的政治方向放在首位，高举邓小平理论宏大旗帜，深化学习马列著作、毛泽东思想、邓小平理论及三个代表的重要思想，全面贯彻党的教育方针，忠诚人民的教
7、育事业，有良好的师德风范和老师素养，遵纪守法，教书育人，为人师表，认真履行岗位职责，有极强的事业心和责任感，在大是大非面前，旗帜鲜亮，立场坚决；多年来，始终具有明确的政治目标，崇高的品德修养，坚持党的四项基本原则，认真贯彻教书育人的思想，乐观实践三个代表。任现职以来，始终坚持出全勤。工作乐观主动，勇挑重担，顾全大局，经常超负荷地工作，始终坚持战斗在教学第一线。由于本人政治思想素养过硬，得到了领导和组织的信任，_年7月，我光荣地加入了中国共产党，并多次被评为许市镇的优秀共产党员。 二、业务力量 （一）教学力量 1、勤勉教学，成果突出。 身为老师，为人师表，我深深生疏到教书育人、文以载道的重要性和
8、困难性。在工作中，具有高度的责任心，严谨的工作作风和良好的思想素养，喜爱、关怀全体同学，对同学的教育能够动之以情，晓之以理，挂念同学树立正确的人生观、科学的世界观。每天坚持早到晚归，严格依据学校的要求做好各项工作，有时甚至还放弃节假日的休息，到校做好有关工作；甘于奉献，从不计较个人得失，确定做到个人利益听从集体利益。在同学和老师心目中，具有较高的威信和较好的老师形象。 作为一名老师，我始终把教书育人、为人师表作为已任，把成为学者的老师作为自己的目标，孜孜追求。任现职以来，我要求自己不断增加业务素养，深化钻研教材，认真进行教学争辩，坚持系统性、启发性、争辩性的教学方法。教学中，我坚决贯彻因材施教
9、的原则，始终把同学的学放在教学的核心位置上，尽管有些同学基础差，但我信任每个同学都有各自的爱好、特长。 在教学内容和目标的实施上，不强求齐头并进，而是正视事实，追求差异进展。在教学方法的设计上，我突出落实激发同学的主体意识，激发同学的求知_。每一节课都要有设计同学参与的问题，来引导和教育同学学习。开展形式多样的课前三分钟历史活动，如成语故事诗歌赏析时事评述等，极大的刺激了同学的表现欲，在轻松之中熬炼了同学的语言表达力量，起了很好的导向作用。为适应新世纪的教学要求，近两年乐观投身争辩性学习的教学改革中去，并取得较好的成果。 在教学方面，能精确把握教学大纲和教材，制定合理的教学目标，把各种教学方法
10、有机地结合起来，充分发挥老师的主导作用，以同学为主体，力求教学由简到繁、由易到难、深化浅出、通俗易懂，本人格外留意提高教学技巧，讲究教学艺术，教学语言生动，同学学得轻松，我也教得自然。 作为一名一般的教学工作者，能够严格要求自己，始终以一丝不苟的工作态度，切实抓好教学工作中的各个环节，特殊是备、辅、考三个环节，花了不少功夫，进行了深化争辩与探讨；备备教材、备同学、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素；辅辅优生、辅差生、重点辅边缘同学；考不超纲、不离本、考题机敏、开发思维、快速反馈、准时补漏。 教学过程中，能依据同学的具体状况，准时调整教学打算和状态，改进教学方法，自始至终以培育同学的思维
11、力量，提高同学分析、解决问题的力量为宗旨，依据同学的共性差异，因材施教，使同学的共性、特长得以顺当进展，学问水平明显得到提高。所任教班级同学的历史成果在每年的中考或镇统考中（及格率、优秀率和平均分）名列镇或全区同类学校的前茅。我还乐观参与各种教学竞赛活动，_年和_年两次荣获许市镇青年老师教学竞赛一等奖。 2、深化钻研，大胆创新。 任现职以来，我始终把教研放在重要的位置，把成为一个学者型的老师作为自己的奋斗目标。不断鞭策自己，勤奋学习，努力提高自己的理论水平，把握历史学科最新的改革趋势，理解高中历史课程改革的进展方向。乐观参与教研组的备课活动，与同科组老师一起钻研教材、教法与学法，共同开发教学争
12、辩专题。任现职来主要争辩课堂教学，争辩的专题有：历史教学三步教学法、如何提高高中同学学习历史的乐观性以及自主探究，合作学习历史教学争辩课题。主动担当校级公开课教学，_年所上的新航路的开拓得到同行好评，乐观组织好课堂教学的同时，我还能乐观参与指导同学开展有益的课外活动，在指导同学参与各种大赛中屡获好成果。其中_、_年指导同学王红、周必洪、王均参与全校一般话演讲获校二、三等奖，_年指导夏竞参与征文大赛获得二等奖，_年指导同学金叶子参与xxx省一年一度中学校作文竞赛，获征文一等奖，我本人因辅导同学成果优异，被评为优秀指导老师。高中老师教学工作述职报告参考范文三 敬重的各位领导，老师： 大家好感谢各位
13、评审老师给我各人述职的机会，下面我就把我多年的工作经受，工作体会简要述职。 我202x年7月参与工作，至今近24年。从参与工作开头我就乐观学习，乐观向上，努力工作。得到了同学、家长、学校、社会及上级单位的信任和认可。于202x年破格晋升为中教一级老师，中教一级2021。一级后，我更是加倍学习、踏实工作，处处以身作则，领先垂范，在教过的美术、书法、计算机等学科都取得过多项嘉奖与赞扬。担当过多年班主任工作和教务副主任工作。期间协作教育局、进修学校开展信息技术方面的课题争辩。担当组长一职，负责联系、联络、组织全县计算机老师开展教研活动，贡献突出，完满结题后得到嘉奖。 202x年3月调到职业高中，更换
14、了新的工作环境，接受了新的教学任务，迎接了新的挑战，开创了新的事业。装潢设计专业更是激发了我无穷的工作热忱。我经常自我形容，我的工作魅力就像大哥会武术，谁也档不住我的工作激情就是拿着菜刀砍电线，一路火花带闪电 说到工作，在职高，我的工作格外简单，教务处的日常工作、装潢专业的建设与进展；班主任工作与管理、两个计算机室的管理与维护、学校摄影摄像的拍录与后期制作、每周十三课时photoshop课程教学，还曾经担当过招生办副主任一段期间。可以说我一个人担当着几份工作，面对繁多的工作，我有过推托，有过报怨，曾不只一次的想过申请辞掉几项工作，减轻点工作压力和精神压力。但转念一想，多项工作正是领导对我力量的
15、信任和认可；校长提升我担当副主任一职，正是对我工作的确定和褒奖，这或许比荣誉证书，比能加上几分更贵重，这说明我的工作被领导看在眼里，记在心上。转换观念，调整心态，一切报怨消极都没有了，有的只是更多的工作时间，更加努力的工作信念。同时我也发觉了很多工作中的收获与欢快。 班主任方面： 还记得当时几位领导找我谈话的情景，当时正值孩子刚上高一，家中父亲卧病在床，已有几年没有走下楼梯，走出门外。经常站在窗前看外面的风景父亲，明媚的阳光，清爽的空气成了他永久的期盼。 迟疑了两天时间，班主任工作我还是接了，一接就在没放下。三年过去了，女儿在缺少父爱的状况下上了高校，父亲在还没等到儿子尽孝的时候，愕然离世。每每想起，愧对家人，愧对亡父！ 职高的班主任不好做！可既然干了，那就象个样，所以我没有一天懈怠，没有一天不敬业，没有一天不在为那些需要我转变人生命运的孩子们操劳，拼搏，努力。 学校要求我不讲条件、不计代价、不折不扣、坚决执行、马上执行。我带的班级同学在学校学习、活动、及各种
