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1、致我们懵懂的青春 202x年x月x日 篇一：致我们懵懂青涩的青春 致我们懵懂青涩的青春 年少轻狂，我们已不复原来模样。 每个人的青春，都是一场华丽的梦，亦真亦幻，令人迷醉。甜蜜的果实，盛开的花朵，奇特的童话，这是每个人都憧憬的青春，每个人也都拥有这样的如梦一般的青春岁月。 我的青春，在雨季中成长。我衷爱花与海，姹紫嫣红的花海与碧绿蔚蓝的大海是那么秀丽动人，如仙境中的精灵，如神话中的仙子。细细的雨丝飘落，飘落在我肩上，飘落在发丝上，我的发际还挂着水珠。雨后的自己，潮湿而亮丽。我喜爱那种清丽脱俗，纯洁安静的感觉，那会让我感到前所未有的舒适与心安。在不久前，我偶然发觉一个草原，那里鸟语花香，莺歌燕舞
2、，铺着漫山遍野的铃兰与燕尾。认真观看，还可发觉带着露珠的满天星与勿忘我，而天际终点，是金色的天堂鸟，散发着神圣的光辉。 在大海边，我可以尽情感受海风的摩挲。不用穿鞋，赤脚踩在沙滩上，脚下粉色和金色的沙子交汇在一起，格外秀丽。不觉沙子渐渐湿起来，低头，一层层浅浅的海浪往岸上涌来，一卷卷白色的海花彼此起伏，布满着生气。幸运的话，可以找到小巧精致的海螺，一圈圈的旋纹格外秀丽，放在嘴边，轻轻一吹，来自大海的召唤便响起，悠长期远，纯洁光明；放在耳边，来自海底的的呢喃便响起，清醇明晰，浅淡留香。 我们的青春，如盛夏的果实。 我们的青春，如一列火车，没有站台，我们坐上它，不能回头，一刻不停，一去不复返。 致
3、我们懵懂青涩的青春。 致青春 篇二：致我们的青春 读 书 报 告 致我们的青春 同学姓名：张成君 学号：111901052021 专业：大禹学院水利类 书名：青春期 任课老师：雒新艳 上课教室：致用楼220 联系电话：15651039875 致我们的青春 摘要:生命会老，记忆会远，青春期永久明丽！ 一百幅精致奇特的怀旧画面，一百段永不褪色的青春回忆！ 青春期带我们去围观豪情万丈的八十年月！ 关键词:流金岁月，青春期，高考，爱情 一 作者简介 荆方，女，1968年生于北京，长于开封。高校美术系毕业后，辗转于北京、深圳、广州等城市，曾做过与美术不相关的多种职业。 202x年始在南方都市报南方周末等
4、报刊开设专栏，发表图文作品多篇。202x年，描绘60后集体童年记忆的怀旧图文集在读库选载，引发读者关注。2021年出版我是60后（1968.1978），掀起60后、70后怀旧小旋风。 二 内容简介 度过红色年月的动荡童年，跨入流金岁月的昂扬青春。青春期如一部节奏奔放的纸张电影，带我们去看豪情万丈的八十年月 八十年月，一切都是那么懵懂而新颖，一切都是那么兴奋和喜悦，一切都布满了期望，一切都布满着糊涂的力量。 我们不再看单调的样板戏，开头看青春偶像片庐山恋，里面男女仆人公的拥抱让人眼热心跳；我们不再跳忠字舞，开头跳金梭和银梭，唱年轻的伴侣来相见。舞厅遍地开花，三步四步外加迪斯科劲舞；录像厅风起云涌
5、，香港武打连着琼瑶言情剧；旱冰场后来居上，男孩女孩眉来眼去、勾勾搭搭；诗社、英语角、电大、夜大孕育出一批又一批“迎风流泪、对月难过”的文艺青年?此书献给：感叹黄昏渐近的60后，努力养老养小的70后，揪着青春尾巴的80后，正值迎风飞扬的90后。无论岁月抹去了多少时代的印记，我们都拥有过，正拥有，人生中最明丽难忘的青春期！ 三 读后感想 青春期这本书从仆人公的幼年写起，到高校毕业，踏入社会为终止。其中细致地再现了60后的青春期，也呈现了人们从单纯渐渐向自私的转变。 全书可依据作者的成长阶段被分为四个阶段，我也将我的感想分为了对其各个阶段的不同感想。 （一） 幼年阶段 这个阶段，仆人公接触的人无非就
6、是父母姐弟、邻居以及父母的各类伴侣。普遍的家庭用品开头进行改革，添加各种花式各种种类。邻居八斤儿家打家具，而“我”家也“来了一只芒果”。从芒果时间上，足以见到那个时代人们对于探究精神的缺乏，竟然将芒果视为装饰物，着实为一大笑话。 在社会治安问题普遍得不到解决的今日，实在很难想象当时仅靠说评书就能“导致刑事犯罪率大大降低”，正确的方法能付出最少的代价却取得最好的成果。当然也与说评书人的才气与力量有很大关系，凭其热忱，中国评书也被推到了一个时代的巅峰。 使我印象较为深刻的一件事是家属院的福利分房大事。人之初，性本善。不知从什么时候起，淳朴之风从人群中渐渐散去，以致于社会不正之风泛滥。作者描述的分房
7、大事里，邻里乡亲为了弄得一套住房，想尽各种方法。超美说出“（房子）和你家一样”这句话是那一抹凌厉之色，让作者“蓦然一惊”，也让我不禁赞美人性在利益面前的丢失。或许这么说有点严峻，但是这是我们必需都要承认的：在这个物质为先的社会，我们不能再做到全身而退，而只能渐渐走向追赶物欲的人潮中。 （二） 学校阶段 以今日的眼光来看学校时期的仆人公，怎么也不能算上是一个勤学好问、品学兼优的优等生，这种自动将同学分为优劣层次的现象在当时也是普遍存在的。青春期的生活永久都与学校有着千丝万缕的联系，我们所扮演的角色的所处位置，总会随着在老师眼里的地位而上下波动。优等生、中等生、差等生，走在青春期中的我们都被贴上了
8、这样的标签。12年的学习生涯中，我自认为不属于差生那一列，却对这样的“等级制度”极为不满。学校，教书育人，传授同学学问，引导同学做人，却仅仅依靠学习成果将同学划分等级，是不是有点片面了？你们所要求的力量呢？国家要求的创新型人才不就是更留意力量一说吗？ 60后的精神成长期，跨越了前后两个截然不同的时期。他们是格外特殊而特殊的一代，在同一旗帜下，冲锋亦退却，聚集又散开，时代赐予他们的思考良多，并赐予了他们多元的精神和品德特点。所以当他们说起自己喜爱的明星时，基本上都是屏幕中以正面形象为主，歌曲以激荡慷慨为基调的，他们确定不是“外貌协会”的，他们追的是实力、是思想。这正是当代追星族没有生疏到的地方。
9、 同学时期的追星更多留意的是明星的形象，而没有更深层次的思考。从大众的普遍追星因素分析：追星是一种精神享受；随着人类物质生活的不断被满足，催化了人类精神生活的逐步空虚；由于物质生活和精神生活是互补的关系。早期社会的歌星和影星只是那些物质有保障的上流人士可以享受的精神寄予；现在随着社会经济的进展，现代人基本摆脱了物质生活的束缚；人类生活的主旋律不单单只是追求物质生活，也开头享受精神生活给我们带来的刺激。丰富我们的人生，摆脱我们的精神压力和心理空虚。所以，正值青春期的我们更要正确对待追星，真正做到填补精神生活的空虚。 （三） 高中阶段 不知不觉，我的高校生活也已经快过了一年，这个不长不短的时间段里
10、，还是无比怀念我的高中生活，尽管高中没有高校的精彩，甚至更多的面对的是高考的压力。刚步入高中，一切生活学习的重心都围围着高考开放，用轰轰烈烈来形容它也不为过。仆人公的高中生活也有着无限精彩，那是青春期步入高潮的阶段。 二十世纪七十年月末，一场改革开放，给中国带来了翻天覆地的变化。作者在书中也提及了不少人走出家乡，向一些发达城市进军，查找发财道路。不少成功的例子激发了小市民的心理，于是更多的人外出“淘金”。不过这些都是大人的事，在同学看来，除了花哨的商品增多，其他也没有什么变化。学校生向高中生的转变可以说是在质上有了一个初步的转变，仆人公也“不再胡打混闹，渐渐有了一点女孩子的气质。”形成了文艺女
11、青年的雏形。当时的人们也开头意识到学问的重要性，于是，高考变成了龙门，跃过去便是平坦的大道，跃不过，就是一片黑暗的前途。仆人公找到了一条正确的出路，就是专攻美术，成为艺术生。一条正确的道路对一生都有极为重要的影响。 作者在描述自己的高三生涯时，反复提及了陪伴左右、一起为将来奋斗的“师兄弟”几人：大庆，二庆，兰兰，立新。大庆是一个复读几年仍没有圆高校梦的人，最终竟被逼自杀，可见在当时，高考的压力就把人逼得无处遁形。 仆人公也在一起奋斗的日子里，以一首浪子归对二庆倾心。早恋，在今日是家长和老师所不看好的，但在我看来，时间的早晚其实并不是问题。之所以大人们如此的担忧，就是怕我们所谓的爱情影响了学习。
12、其实，换个角度，同学时代的爱恋是最单纯的，仅仅由于喜爱而去喜爱。当我们步入社会，很可能由于生活的缘由，匆忙选定对象，接着就步入了婚姻的殿堂。高考匆忙赶来，又翩翩而去，没有人能忽视它的存在。在这之后的日子里，与伴侣的一一告辞造就了那个假期欢快而又伤感的主旋律。 （四）高校阶段 五彩缤纷的高校生活从集体的住宿生活开头渐渐开放，各种好玩的活动吸引眼球，渐渐地我们成长着，渐渐走向成熟。 高校是我们步入社会之前的一个过渡期，不少人将高校称之为半个社会。大家来自五湖四海，不同的生活习惯使得集体生活冲突不断，于是高校又为熬炼人际交往力量供应了一个很好的平台。仆人公的集体宿舍有24人，就注定了会摩擦不断。但是
13、分开之后却又无比怀念那样的生活，那样的人。高校刚过去一年的我们，是不是该意识到要去珍惜现在的生活了。 三年后的我们，即将各奔东西，奔向各个不同的职位，再也没有人会在你懒得动的时候为你带上一份食堂的饭菜，没有人为你记住每日的事情?这些细小的事都会是我们以后一遍一遍认真回味的。毕业季离现在的我们还算遥远，却又与我们一场接近。我们能做的只是抓紧这剩下几年的时间，努力不让光阴虚度，不让多年后的我们暗自懊悔。 篇三：致我们的青春 致我们终将逝去的青春 当我写下这个题目，有个疑问回旋在脑海：我的青春结束了吗？我期望答案是否定的，但逝去的岁月像滔滔不绝的江水，早已奔腾向前，纵使我仍不舍得留在原地守望，今日的
14、我也与昨天的我不一样了。当我抓住青春的尾巴，试图看清它的样子，才发觉那些曾经都被封存在深处，这不是遗忘，而是我们总要开头新的生活。 关于青春无非就是幻想和爱情两个主题，幻想是一个人的，而青春期的爱情好像总是牵动很多人，最终有些幻想会实现，而深陷爱恋中的人总是离散天际。关于这离散，大都是由于懵懂的我们不懂经营，不懂珍惜，那么轻易就说分开，现实生活中我们形同陌路，内心深处却难放下。假如再坚持一些，再努力一下，不去在意那个叫做自尊的东西，或许接下来两个人就可以在共同成长中学会爱。 昨天看了致青春，整体剧情没有很深化，但在微小处常发人深思，嗟叹世事无常，人事易分。郑微是青春里活的最肆无忌惮地那个，她被
15、抛弃会嚎啕大哭，和室友一醉解千愁，然后兴奋精神，像不曾受过伤一样英勇追求新的爱情，在她和林静的爱情中，她是被动的，是被启蒙的那个，正如她说的，林静是给了她爱情憧憬的人，然而林静的狭隘和她的傲慢，使这份感情还没开头就被扼杀，她责怪林静的不辞而别，但她又何尝不是太傲慢？假如找林伯伯问清事实，或许就不会有后来的陈孝正，和那个爱林静爱的死去活来的女人。可是她没有，她选择了躲避。在她和陈孝正的爱情中，她又是那么主动，那么直接，那么死缠烂打。她动用各种当心思小手段来追这个出身寒门，一心学习的人。当她走上舞台唱起high翻全场的红日，她的眼神只肯留在陈孝正一人身上，而陈孝正却转身离开了，原本我不理解，也不观赏郑微那种强人所难的爱情，我憧憬的爱是两人内心的公平，没有惊心动魄，却细水长流，但真的在那一刻，我流泪了，我开头从心里心疼，鄙视这个敢爱敢恨的女孩子，她没有白在青春里走一回。她的内心足够强大，即使爱着一个厌烦自己的人也是信念满满，毫不卑微。她肯定是信任这世界上没有人会比郑微更爱陈孝正，也没有人能比郑微更能给陈孝正幸福，她确定她是陈孝正一厘米的误差，这一厘米不会让大楼倒塌，却会是陈孝正不会活的那么辛苦，这一厘米的误差是生活存在的空间。懂爱的人都很傻，不懂爱的人很可悲。作者是现实而残酷的，她没有给我们一个爱与幸福的
