《2021年度副县长在县高考备考推进会上的发言稿新编》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2021年度副县长在县高考备考推进会上的发言稿新编（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2021年度副县长在县高考备考推动会上的发言稿 202x年x月x日2021年度副县长在县高考备考推动会上的发言稿 同志们： 县委、县政府打算今日召开2021届高考备考推动会，主要目的是贯彻落实全市一般高中教育教学与改革进展研修培训会会议精神，认真总结我县2021年高考工作，精确研判2021年高考形势，深化分析当前备考工作中存在的问题，全面支配部署2021年高考备考工作，动员大家坚决信念，明确任务，强化措施，迎难而上，合力推动我县高考质量再上新台阶。 今日上午，大家倾听了xxx省教育科学争辩院专家作的高考备考专题讲座，刚才，解局长对2021届全县高考备考工作进行了支配部署，与四所高中签订了目标责
2、任书。期望大家结合各自工作实际，切实抓好贯彻落实。下面，我再讲三个方面的意见： 一、认清形势、找准差距，切实提振信念决心 近年来，县委、县政府坚决不移地实施教育优先进展战略，加大教育投入，优化教育环境，为推动教育事业进展创建了良好环境。教育局和各高中学校全面贯彻党的教育方针，立德树人，内涵进展，因校施策，狠抓管理，高中教育教学质量取得了长足进展，以高考为标志的教育教学质量呈现出稳步提升的良好势头。2021年高考，全县应届一本上线率、二本以上上线率较上年分别提高X.X和X.X个百分点，XXX分以上考生较上年增加X人，XXX名考生被双一流名校录用。这些成果的取得，得益于我们秉持了正确的工作理念，得
3、益于我们实行了科学有效的备考策略，得益于我们传承了务实苦干的优良作风，得益于我们弘扬了协作协作的团队精神，分散着教育局细心指导的才智，更分散着一中、三中、玉都中学、高平中学校长、领导班子及全体教职员工的心血和汗水。在这里，我代表县委、县政府对各位领导和大家的艰辛付出表示真诚的感谢！ 成果值得确定，但问题也不容忽视。近年来，我县高考虽然上线率逐年提高，但在全市的综合排名多年徘徊在中游，没有明显的提升，高考位次与我县独特的区位优势和社会经济进展水平很不相称，与人民群众对教育工作的满足程度还有相当距离。一是虽有成果，但成果不突出。一本上线率和名优同学数量均处于较低水平，尤其是XX202x年全县和四所
4、高中的应届一本上线率大多都低于全市平均水平，全县应届一本上线率XX.X%，比全市平均水平低X.X个百分点，比全市最高的华亭县低XX.X个百分点，说明我县与全市和周边县区的差距仍比较明显。二是虽有进步，但差距不小。纵向对比，我们近三年保持了一个相对稳定的比例，XXXX、XXXX、XX202x年，全县应届生一本上线率分别为XX.X%、XX.X%、XX.X%，应届生二本以上上线率分别为XX.X%、XX%、XX.X%，进步很明显，但整体处于全市中下水平，与成果较好的县（区）差距仍在拉大。三是虽有提升，但压力不断。全国高考改革全面启动，全省高考政策已经有所变化和调整，在改革的转型期，我们和其他县（区）站
5、在同一起跑线上，高考备考的基础和机遇都是好的。但是，周边县（区）的高考质量连年攀升，本届备考工作力度更大、决心更大，与我们相邻的XX县、XX县、XX区，势头都格外强劲，外围竞争的压力格外之大。逆水行舟，不进则退，原地踏步、也是倒退。期望大家切实增加高考的质量意识、忧患意识和竞争意识，能够变压力为动力，紧紧围绕提上升考质量这一目标，以猛烈的事业心、高度的责任感和紧迫的危机感，切实抓好高考复习备考工作，努力实现2021年高考赶超进位这一重任。 二、聚焦重点，明确目标全面落实推动措施 关于2021年高考目标任务，刚才解局长已经作了支配，这个目标任务是底线，也是大家的军令状，各学校和宽敞老师要勇于担责
6、，自我加压，乐观主动做好各项工作，确保目标任务全面完成并取得突破。 一要全面靠实备考责任。要健全完善高考质量目标责任机制，将质量目标层层分解，层层落实到校、到岗、到人。县教育局要科学研判当前形势，深化分析存在问题，认真争辩制定高考备考打算，强化对各高中学校的督促指导，层层传导责任和压力，确保各项任务落到实处。各高中校长是高考备考的第一责任人，要把握好学校全盘工作与备考工作之间的关系，针对高考目标加大备考管理。包级领导是高考备考的管理责任人，要全面把握高考备考规律，准时了解备考进展状况，部署落实阶段性备考打算，切实抓好教学管理。班主任是高考备考的具体责任人，要在尖子生培育、后进生帮扶、临界生推动
7、、问题同学心理调整和志愿填报上下功夫，全力提升整体教学质量。各科任老师是高考备考的直接责任人，要认真争辩同学、争辩考纲、争辩教法，以最佳的途径、最有效的方法、最有力的措施来组织复习，精细化落实教学常规，努力提高学科备考质量。高中一、二班级老师也要争辩高考政策和命题方向，认真抓好各自教学任务落实，补足学科短板欠账，为高考备考打好基础。全体备考人员要各司其职，各尽其责，紧盯高考目标，落实备考责任。 二要切实强化目标管理。要坚持一校一策，精准施策，明确定位，科学备考。今年的高考目标责任已经明确，关键在于落实。XX一中要重点抓好尖子生和临界生的培育，力求在一本、二本上线率和考入双一流名校的同学人数上求
8、得突破，确保大部分同学上线，彻底扭转省级示范性高中滞后位次，保证高考质量上升到全市领先地位。县三中要立足优势，突出特色，坚持文化课和专业课齐步走，在双上线上下功夫，切实抓好特长生的文化课教学工作，确保质量稳中有升。玉都中学和高平中学要重点抓好优等生和临界生的培育，力争在二本上线率、市级示范性高中和其他一般高中的位次提升上实现新突破。县职教中心要坚持文化课和专业课并重，力争在中职对口招生上线率上取得新提升。各学校要结合生源层次、学校层级和参考人数等因素，制定既有班级目标，又有学科目标，还有一本、二本目标、尖子同学培育目标的多元目标责任体系，以具体明确、切实可行的奋斗目标提振师生信念，激发师生潜能
9、、引领师生行动，推动高考备考工作落实。 三要深化争辩备考策略。要坚固树立全学段一体贯穿的高考观和质量观，主动适应高考改革要求，深化争辩考纲考题，牢牢把握高考命题趋向，抓住课堂教学的主阵地，夯实备、讲、批、辅、考、研各个环节，最大限度地提高课堂教学和模拟考练的实效，形成以高考带中考促学校的质量提升格局。要深化课堂教学改革，严格依据教学打算循序渐进开展教学，提高课堂教学效率，培育同学学习力量，促进同学系统把握各学科基础学问、基本技能、基本方法，培育适应终身进展和社会进展需要的正确价值观念、必备品德和关键力量。要优化教学方式，要围绕教学内容和同学实际，突出重点、突破难点、优化教法、指导学法，夯实备课
10、过程，合理安排教学时间，留意培育同学的阅读力量和分析提炼信息力量，努力实现从教学问到教方法的转变。要精抓教学管理，要不断增加研考意识，在研教、研学、研考上多花心思，多下功夫，认真争辩考纲、争辩教材、争辩同学、争辩教法，聚焦高考的重点、难点、热点和考点，依据考纲变化制定高效的备考复习策略，以最佳的途径、最有效的方式、最有力的措施来组织教学。要充分挖掘同学潜能，进一步加大对临界生、重点同学的培育和指导，落实盯人术和包干制，提高上线人数的命中率；对冲击名校的好苗子要提早关注，接受开小灶、一对一等方式精准培育，提升冲击名优高校的实力和本事；对临界生和后进生要重点辅导，将帮扶目标分解到科任老师，制定补弱
11、打算，强基固本，共性教学，最大程度提高成果；要关注艺术类考生备考，抓好文化课补弱和专业课辅导，力争文化课和专业课成果双上线。要抓好思想教育，亲密联系同学，关怀关爱同学，引导广高校子增加进取精神和竞争意识，树立考名校、考重点、考本科的决心和克服困难、坚韧拼搏、超越自我的信念。 四要持续加强队伍建设。本届高三的XXX名老师中，有省市县级学科带头人、骨干老师XX人，有X名老师首次带高三。要重视年轻老师教法指导。年轻老师有活力、有创劲、有激情，但同时也缺乏备考工作实战经验。各学校要针对新上高三老师的特点制定科学的培育打算，挂念年轻老师尽快适应备考工作。要突出骨干老师的带动引领。各学校要充分发挥省、市、
12、县级骨干老师、学科带头人及高级职称老师的示范引领作用，乐观组织有经验的高三老师开呈现范课教学和学科备考研讨活动，进一步引导带动全体高三老师提高教学业务水平。要突出校本培训的集中效应。各高中学校要紧紧围绕本校备考工作中存在的突出问题，乐观开展以高考动向分析、教法学法争辩、尖子同学培育等为主要内容的校本培训，不断增加备考工作的针对性和实效性，最大程度地提高学习效果和备考质量。要发挥备考团队集体才智。坚持一体推动、抱团进展的理念，加高校校之间的沟通，做到信息互通、资源共享、经验共用。四所高中学校可以组成全县高考联盟，有条件的学校可以与周边地区或外地高考质量强校组成联盟，借鉴先进的备考经验和成功做法，
13、为我所用。学校之间要定期组织开展备考研讨活动，取长补短；学校备课组之间、老师之间，要进一步增加协作意识，加强沟通，相互学习，增加合力。 三、转变作风，强化保障，全力冲刺目标任务 高考质量的竞争，说到底就是备考质量的竞争。面对新时代高考改革新形势、新任务和新要求，大家肯定要以对广高校生和人民群众高度负责的精神状态和工作作风，以高质量备考促进高考成果持续提升。 一要改进工作作风。要坚固树立质量中心愿识，弘扬脚踏实地的工作作风和严谨热忱的工作态度，崇尚开拓创新的科学精神，努力提高高考备考工作的针对性和实效性。教育主管部门班子成员要走出机关，定期深化学校，认真开呈现场督导、教研分析、成果评估等各项工作
14、，充分发挥好教学的参谋、指导和桥梁作用。各高中校长要切实沉下身子、领先垂范，紧盯既定目标，把握工作重心，蹲点督促检查，狠抓备考措施落实。宽敞老师要连续发扬勤奋敬业、扎实苦干、追求卓越的精神，珍惜岗位的荣誉，倾注心血和真情，扎实搞好教育教学，全力服务高三学子，真正成为业务精湛、同学喜爱、群众满足的高素养老师。 二要强化服务保障。县委、县政府将始终坚持教育优先进展战略，不断加大教育投入，特殊是加大对高中教育和高考工作的支持力度，全力为高考备考工作创设良好的外部环境。教育局要乐观搜集前沿信息和报考录用信息，乐观与外县先进学校联系，适时进行联考和质量分析，让广高校生学有重点、赶有目标。各高中学校要切实
15、做好后勤保障工作，为师生排忧解难，在吃、住、行、暖等多方面供应优质服务，使全体师生能以良好的工作学习状态，全身心投入高考备考中。同时，要合理支配好高三师生作息时间，留意劳逸结合，加强同学心理健康教育，准时疏导心理问题、减轻思想压力、树立高考必胜信念。 三要健全推动机制。要扎实落实督查机制，县教育局要成立督导评估组，定期不定期深化学校，全面把握备考工作状况，扎实开展督导检查，分析评估考试成果，把握阶段性成果动态，提出有针对性的指导意见和方法措施。四所学校要加强自我检查评估，在做好日常教育教学管理的基础上，深化了解各个班级的教情、学情和同学的思想动态，引导老师全面做好高考备考工作。要建立健全争辩机
16、制，面对新高考的挑战，要在争辩高考上下功夫，定期组织月考、阶段检测及校际联考，召开质量分析研讨会，准时诊断教学状况，查找缘由、制定措施、整改提高。要建立完善的考核机制，进一步完善教学质量考核奖惩方法，把高考成果与老师个人的职称评定、评优选模、年度考核和学校的绩效评价、综合考核、晋等升级有机结合，有效激发高三老师的乐观性和主动性。 四要优化备考环境。要以高考备考工作为中心，切实增加大局意识和服务意识，努力营造良好的高考备考环境，要实行报告会、家长会、校内广播、校内网、微信平台等多种形式，广泛宣扬高考新动态，加强学校与家长和社会面的沟通，妥当解决好高考备考、考生录用过程中消灭的问题，为广高校生营造良好的复习迎考氛围。县委、县政府将一如既往地重视支持教育事
