《2012年九年级语文上册《我的叔叔于勒》课时作业 人教新课标版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2012年九年级语文上册《我的叔叔于勒》课时作业 人教新课标版（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、人教版九年级语文上册标准化课时作业(提高学习效率，摒弃题海战术。人教版九年级语文上册标准化课时作业以知识点为主线，以“基础积累、文本提升、同步拓展、语言运用”四级训练模式为阶梯，层层推进，助推学生对知识的掌握，是全面提升学生成绩的利器。)我的叔叔于勒课时作业一、基础积累1下列加点字注音有误的一项是 ( )A撬开(qio) 拮据(j) 栈桥(zhn)B于勒(l) 变更(gng) 糟蹋(t)C煞白(sh) 罪恶（） 拖累（li）D手帕( p) 无赖（li） 张皇(hung)2对下列加点字词的解释有误的一项是 ( )A大事渲染（作） 相时而动（看，观察）B狼狈不堪（不能忍受） 缄默（封口）C莫名其妙
2、（不能） 与日俱增（一起）D永不变更（更加） 拮据（手头紧）3下列句子中标点符号使用不正确的一项是 ( )A他叫于勒姓达尔芒司，也不知还是达尔汪司，总之是跟这差不多的那么一个姓。B等我把两法郎交给父亲，母亲诧异起来，就问：“吃了三个法郎？这是不可能的。”C我母亲也怕起来了，吞吞吐吐地说：“你疯了！既然你知道不是他，为什么这样胡说八道？”D在有钱的人家，一个人好玩乐无非算作糊涂荒唐，大家笑嘻嘻地称他一声“花花公子。”4下列说法正确的一项是 ( )A.我的叔叔于勒一文的作者是法国十八世纪后期著名的批判现实主义作家。B.我的叔叔于勒一文选自莫泊桑的中篇小说集羊脂球，题目是选人课本时编者给加的。C小说
3、有长篇、中篇、短篇之分，它们都是以刻画人物为中心，通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映生活的。D我的叔叔于勒一文的线索是菲利普夫妇对于勒态度的转变。5指出下列各句运用的描写方法。(1)我心里默念道：“这是我的叔叔，父亲的弟弟，我的亲叔叔。” ( )(2)在我们面前，天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来。 ( )(3)母亲也常常说：“只要这个好心的于勒一回来，我们的境况就不同了。他可真算得一个有办法的人。” ( )(4)他的脸色十分苍白，两只眼也跟寻常不一样。( )二、文本提升阅读下面课文选段，回答问题。果然，十年之久，于勒叔叔没再来信。可是父亲的希望却与日俱增。母亲也常常说：“只要这个
4、好心的于勒一回来，我们的境况就不同了。他可真算得一个有办法的人。”后来我们终于动身了。我们上了轮船，离开栈桥，在一片平静的好似绿色大理石桌面的海上驶向远处。正如那些不常旅行的人们一样，我们感到快活而骄傲。我看了看他的手，那是一只满是皱纹的水手的手。我又看了看他的脸，那是一张又老又穷苦的脸，满脸愁容，狼狈不堪。我心里默念道：“这是我的叔叔，父亲的弟弟，我的亲叔叔。”我给了他十个铜子的小费。他赶紧谢我：“上帝保佑您，我的年轻的先生！”等我把两法郎交给父亲，母亲诧异起来，就问：“吃了三个法郎？这是不可能的。”我说：“我给了他十个铜子的小费。”我母亲吓了一跳，直望着我说：“你简直是疯了！拿十个铜子给这
5、个人，给这个流氓！”她没再往下说，因为父亲指着女婿对她使了个眼色。后来大家都不再说话。在我们面前，天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来。那就是哲尔赛岛了。6“我”的母亲原先怎样称呼于勒，后来又是怎样称呼的？从称呼的变化上可以看出她是怎样的一个人？7十年中，“我”的父亲那“与日俱增”的“希望”是什么？对待于勒的基本态度，父亲与母亲有无不同？8于勒接到十个铜子的小费，就“赶紧”表示感谢，这个细节意在说明什么？9对“我”心里默念的话，下面分析不恰当的一项是( )A.力求清楚地交代于勒的身份。B表明“我”此时的复杂感情。C强调“父亲的弟弟”，表明“我”对父母这种态度的困惑、不满。D强调“我的亲叔叔
6、”，表明“我”对叔叔遭遇的同情。三、中考再现【2010 广州中考】 阅读下文，完成问题。小酒桶莫泊桑埃佩维尔镇上开客店的希科老板，终于与72岁的玛格卢瓦尔老婆婆签订了一份特殊的合约：他每个月给老婆婆250法郎，老婆婆百岁之后，她那价值6万法郎的农庄归希科所有。三年过去了。这位老太太非常健壮。她好像一天也没见老，希科可就悲观失望极了。他觉着这笔钱好像已经付了半个世纪了，他觉得自己受了骗，上了当，破产了。过二阵子他就要去看望一下那个老婆婆，就好比人们七月间到地里着麦子，是否已经熟得可以开镰收割。他束手无策，一看见她，就恨不得把她掐死。他于是琢磨起办法来了。终于有一天，他又来看她，兴高采烈地搓着手。
7、闲聊了几分钟以后，他说：“我说，老婆婆，您到埃佩维尔来的时候，为什么不上我那儿去吃饭呢？外边有人说闲话，说咱们的交情破裂了，我听着心里很难受。您知道，亲爱的老婆婆，上我那儿吃饭，一个钱也不用花。吃顿把饭，我是不计较的。您只要一想着来，就别客气，尽管来好啦，这反倒叫我高兴。”玛格卢瓦尔老婆婆用不着第二次邀请；第三天，她坐着她的马车，就来到了客店，理所当然似的要求那份店主人已经许下的午饭。客店老板心花怒放，像招待贵妇人似的招待了她，又是子鸡，又是灌肠，还有鳗鱼、羊腿和肥肉片儿白菜。可是她几乎什么也没有吃，因为她从小过的是俭朴生活，一向只吃点汤和一块抹黄油的面包就行了。希科大失所望，只好一个劲儿地劝
8、她吃。而且她什么也不喝，就连咖啡也不肯喝。他问道：“您总可以喝一小杯吧？”“这倒行，可以的。我不拒绝。”他于是使足了劲向客店的那一头喊道：“罗萨丽，快拿白兰地来，要上等的，最纯的！”女侍出现了，拿着一个贴着一张葡萄叶形商标的长瓶子。他斟了两小杯。“尝尝这个吧，老婆婆，这可是好东西。”那位老太太慢慢地喝起来，一小口一小口地喝着，为的是好多享受一会儿。等把那杯喝完，她把剩下的点点滴滴也倒在嘴里，然后表示：“一点不错，真是好酒。”她的话还没说完，希科已经给他斟上了第二杯。她想拒绝，已经来不及了，她跟喝第一杯一样品了好久。他于是要请她喝第三杯，她拒绝了。他一再地劝说：“您看，这简直是牛奶嘛；我喝十杯，
9、十二杯，都不费劲，跟糖似的就下去了，既不胀肚，也不上头，简直可以说在舌尖儿上就化成气了。没有比这对健康更有益处的了。”她原来就很想喝，所以也就没有坚持拒绝，不过她只喝了半杯。这时候，希科忽然一下子变得非常慷慨，大声说：“好吧，您既然喜欢这个酒，我就送您一小桶吧，不为别的，就为让您看看，咱们始终是一对好朋友。”那位老婆婆也没有表示不要，就走了，她已经多少有了一点醉意。第二天，客店老板进入玛格卢瓦尔老婆婆的院子，然后从车子里拉出一个箍着铁圈的小木桶。他要她立刻尝尝，为的是证明完全是一模一样的好白兰地；等他们每人喝了三杯，他就一面起身一面表示：“您也知道，喝完了，咱们那儿还有，别客气。我不是个斤斤计
10、较的人。完得越快，我越高兴。”他又爬上了他的轻便马车。四天以后他又来了。他走到跟前，问了好，几乎挨着她的鼻子跟她说闲话，为的是闻闻她哈气的味道。他闻出了酒香，于是他眉开眼笑了。隔不了多久，当地就传说开了，说玛格卢瓦尔老婆婆常常独自一个人喝的烂醉如泥。有时候躺在她的厨房里，有时候躺在她的院子里，有时候躺在附近的路上，一动不动地跟死尸一样，别人只好把她抬回去。希科不再上她家去了，有人跟他谈到这个乡下女人，他总要愁容满面地嘟囔着说：“她这把年纪，竟沾上这种嗜好，这不是太不幸了吗？您瞧，一个人上了年纪，就无法可想了。早晚她得上个大当才算完。”果然，她上了个大当。第二年冬天，快到圣诞节了，她喝得烂醉，跌
11、在雪地里死了。希科老板继承了农庄，他对人说：“这个乡下佬，她要是不贪杯，总还有十年好活吧。”（选自莫泊桑短篇小说精选，有删改）10.玛格卢瓦尔老婆婆为什么会落入希科老板的圈套？请分点概括。_11.希科老板为什么隔三差五就去看望玛格卢瓦尔老婆婆？当知道她经常喝得烂醉如泥后为什么就不再上她家去了？_12.结合上下文，分析希科老板表现出不同神态的原因，然后填补表格内容。时间希科老板的神态原因签约后的第三年悲观失望极了老婆婆依然健壮，不仅占有农庄遥遥无期，而且自己还要付钱给她有一天兴高采烈发出邀请后的第三天心花怒放大失所望老婆婆快要进入预设圈套实施计谋受阻送酒后的第四天眉开眼笑隔了不久愁容满面13.纵
12、观全文，可以看出希科老板是一个怎样的人？从中你悟出了什么道理？_14.下面属于莫泊桑作品的一项是 ( )A.最后一课 B擎脂球C格列佛游记 D.悲惨世界参考答案1B 2D 3D 4C5(1)心理描写 (2)景物描写 (3)语言描写 (4)神态描写6原先称于勒是“好心的于勒”“一个有办法的人”，后来则称“这个人”“这个流氓”。从称呼的变化，可以看出她嫌贫爱寓、自私冷酷的性格。7“我”的父亲的“希望”是盼望发了财的弟弟回来，给他带来财富。父亲与母亲对待于勒的基本态度没有什么不同。8表明于勒很少得到这种温暖或进一步表明于勒确实很穷。（答案合理即可）9A10(1)因为希科的花言巧语使老婆婆受蒙蔽而落入
13、其圈套；(2)因为老婆婆自身经不。住酒的诱惑而落入其圈套。11.前者是因为希科日思夜想尽早继承老婆婆的农庄，以免要花更多的钱，这焦急的心理令其不得不常去看老婆婆的状况。后者是因为当得知老婆婆嗜酒后，希科已经猜到老婆婆情况不妙，所以他内心不再像以往那样焦急，因此他没有再去老婆婆家。12想到了达到目的的方法，眼看农庄就要到手的喜悦看着自己的目的已经达到的喜悦用外表的颓废来掩饰内心的喜悦，为的是不被人指责13(1)从中可以看出希科是一个视钱如命而罔顾人命的小人，同时亦是喜欢用外表的仁义去掩饰内心的奸诈的伪君子；(2)我们要学会保护自己不要轻信别人，凡事要学会用自己的头脑去判断，同时，做事亦要做到不违背良心，不弄虚作假，不惟利是图，做个仁义老实、被社会尊重的人。14B7用心 爱心 专心
