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1、训练管理专业实习总结 一、训练管理专业实习总结的意义 训练管理专业实习总结的意义，除了它是整个课程的重要学习成果，为同学进而开展训练管理_调查奠定选题基础之外，主要还体现在下述三个方面： 第一，通过对专业实习的总结，对实习生个人而言，可以总结出在实习过程中取得的成绩，挺直获得专业工作的体验，并且取得新奇的第一手资料，以便将来在相应的训练管理工作岗位上，能够较快地适应工作；也可以发觉自己在学问、力量方面的不足和情感与价值观方面存在的问题和偏差，以便在今后的工作中少走弯路，加快提高自己的业务水平和力量，培育和建立正确的专业意识和价值观。 其次，更为重要的是实习总结有助于实习生建构、优化自己的学问结
2、构。专业实习不仅可以促进实习生学习、理解、反思指导老师提示的显性和隐性学问，而且也有助于其在应用、检验、质疑训练理论学问的基础上揭示、分析、批判自己的“知道是什么、知道为什么”的显性学问和“知道是谁、知道怎样做”的隐性学问，由此促进实习生自主地进展自己的训练认识力量，不断建构、优化自己的学问结构，使系统的训练理论和学问转变为实习生真正的思想财宝，从而在训练管理实践中发挥作用。 第三，通过专业实习的总结，电大教学部门也可以了解自己在办学过程中存在的不足，分析其中的缘由，进一步加强和完善集中实践性环节的教学工作，提高其办学质量。 二、训练管理专业实习总结的基本要求 训练管理专业实习总结是依据实习生
3、个人实习方案和实习全程状况所作的最终的检查和评价。一般分为四种类型：阶段性小结、专题性总结、全面总结和自我鉴定。 (一)阶段性小结 阶段性小结主要是对肯定时间段的实习工作进行的总结，多在阶段性的习小结会上以口头总结的形式进行。在实习小结会上，实习生简要汇报所完的工作状况、个人实习方案执行的状况及其效果。双方实习指导老师针对实生的实习活动作简要的评讲，充分确定成绩，并指出存在的问题，然后确定习小组和实习生个人下一阶段的工作内容，并提出具体要求。这种阶段性的习小结，有利于促进实习生实习工作的有效进行。 (二)专题性总结 专题性实习总结主要是指以某一专题为内容的实习总结。实习生可以以人实习方案中确的
4、实习主题，通过分析、归纳对这一主题的认识、体会，写成相应的书面总结报告。如有条件，实习生的训练管理专业实习总结，可计为专题性总结。 撰写专题性实习总结，往往写作形式不定，但除了要遵循一些共同的撰规章外，还应当留意其自身的特点，有学者把它概括为：定题口子宜小；选题事例要典型；行文观点要提炼。当然，专题性实习总结的写离不开辅以收集实习单位的相关文献资料、访谈、商量等讨论方法。 (三)全面性总结 全面性总结既适用于电大班级或学校的综合性总结，也适用于实习生个撰写实习总结。这种书面形式的总结一般包括以下几个方面： 第一，基本状况。实习总结的开头部分往往有一段基本状况概述，把级、学校或个人进行专业实习的
5、时间、地点、经过、完成的任务以及其他有问题交代清晰，通常采纳新闻报道的写作方式，把主要阅历分成几点概括一还有的把本次实习效果和实习成绩总结一下，为下而谈论具体问题作好预备。 其次，主要成绩。这部分是实习总结的核心部分。一股来说可依据专业习的几个阶段依次来总结。可以把主要成绩概括成几个小标题，分别阐述。在总牢固习成绩方面一般要有大量典型事例.并且要分析取得这些成绩的缘由。班级或学校的总结在此通常还应当表扬一些在实习中表现突出的小组和个人以示激励;实习生个人的实习总结也可在交代主要成绩的同时介绍个人胜利的阅历。 第三，存在的问题。全面性的总结一般主要是反映成绩和阅历，但实事求是地反映问题和教训，找
6、出存在的不足之处。最好要有典型事例，以防空洞，并分析产生这些问题的缘由，目的在于进一步提高认识，明确今后努力的方向。 第四，今后的努力方向。这是实习总结的结尾部分。一般是依据已取得的成绩和阅历。存在的问题和教训提出来的，起表明决心和展望前景、提示后续学习方向的作用。 需要格外说明的是，假如做全面的个人实习总结，在介绍完实习基本状况之后，一般还可以简介个人的实习感受，在此基础土。可就取得的成就，存在的问题，改进建议等方面绽开总结。 (四)自我鉴定 实习生在实习结束后，要填写实习鉴定表中的自我鉴定，作实习中的表现和体会的一个总结。一般包括一个方面的内容： 第一，基本状况。主要是表明实习期间工作状况成了哪些任务等。最好用一些统计数据来说明。 其次，实习收获。主要指通过实习，在专业思想、专业意识、职业技能和力量等方面所取得的进步和体会。最好要有典型事例，并分析取得这些成绩的缘由。 第三，存在的问题。在专业实习过程中，往往会暴露出自己思想、文化、专业学问、力量等方面的弱点和缺点，因此在总结时要实事求是地写出来，并分析其缘由，并应当定出今后的改进措施。
