人教版九年级化学(上)第七单元《燃烧和灭火》课件2(2)

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1、第七单元第七单元 课题1 燃烧和灭火 你知道手帕烧不坏的原因吗? 魔术大揭秘:烧不坏的手帕魔术大揭秘:烧不坏的手帕 全国因火灾平均每年造成直接经济损失亿元全国因火灾平均每年造成直接经济损失亿元 乌 鲁 木 齐 国 贸 大 厦 温 州 一 皮 革 厂 火 灾 哈 尔 滨 一 商 场 发 生 火 灾 阿 勒 泰 森 林 火 灾 运载神州十号的火箭顺利升空运载神州十号的火箭顺利升空 奥运圣火从其发祥地希腊奥运圣火从其发祥地希腊 传遍全世界的五大洲。传遍全世界的五大洲。 燃烧的定义燃烧的定义 通常所说的燃烧是指通常所说的燃烧是指可可 燃物燃物与与氧气氧气发生的一种发光、发生的一种发光、 放热的剧烈的放

2、热的剧烈的氧化反应氧化反应。 一、燃烧的条件一、燃烧的条件 用酒精灯分别点燃木条和石块 点燃的小蜡烛,将其用烧杯罩住 将一纸条和一木条用酒精灯点 燃,比较点燃的难易 探究活动一探究活动一 石头石头 木条木条 点不着点不着 点燃了点燃了 实验一实验一 总结:物质必须具有可燃性总结:物质必须具有可燃性 实验二实验二 熄灭了熄灭了 总结:可燃物要与氧气接触总结:可燃物要与氧气接触 实验三实验三 纸条纸条木条木条 很快燃烧了很快燃烧了 很久才燃烧很久才燃烧 总结:可燃物达到燃烧所需要的最低温度总结:可燃物达到燃烧所需要的最低温度 (即可燃物的着火点)(即可燃物的着火点) 一、燃烧的条件一、燃烧的条件

3、物质燃烧需要物质燃烧需要同时满足同时满足三个条件:三个条件: 1. 有可燃物有可燃物 2.要与氧气接触要与氧气接触 3. 温度温度要达到可燃物的要达到可燃物的 着火点着火点 你知道手帕烧不坏的原因吗?你知道手帕烧不坏的原因吗? 手帕首先放在含有手帕首先放在含有70%的酒精中,大的酒精中,大 家看到的熊熊烈火是酒精在燃烧,由于水家看到的熊熊烈火是酒精在燃烧,由于水 分蒸发带走了酒精燃烧产生的热,使手帕分蒸发带走了酒精燃烧产生的热,使手帕 的温度低于它的着火点。的温度低于它的着火点。 魔术大揭秘:烧不坏的手帕魔术大揭秘:烧不坏的手帕 万变不离其宗:万变不离其宗: 有什么现象?有什么现象? 铜片上白

4、磷着火燃烧;红磷没有燃烧;铜片上白磷着火燃烧;红磷没有燃烧; 开水下的白磷也没有燃烧。开水下的白磷也没有燃烧。 如何能使水中的如何能使水中的 白磷在水中燃烧白磷在水中燃烧 起来起来? 通入氧气或空气。热水里通入氧气或空气。热水里 本来不燃烧的白磷燃烧起本来不燃烧的白磷燃烧起 来了来了 问题讨论:问题讨论: 1.由上述实验中薄铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧由上述实验中薄铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧 的事实的事实,说明燃烧需要什么条件说明燃烧需要什么条件? 温度需达到可燃物的着火点温度需达到可燃物的着火点 2.由薄铜片上的白磷燃烧而热水中的白磷不燃烧的由薄铜片上的白磷燃烧而热水中的白磷不燃烧的 事实

5、事实,说明燃烧还需要什么条件说明燃烧还需要什么条件? 可燃物必须与氧气接触可燃物必须与氧气接触 3.由本来在热水中不燃烧的白磷由本来在热水中不燃烧的白磷,在通入氧气在通入氧气(或空或空 气气)后燃烧的事实后燃烧的事实,再次说明燃烧需要什么条件再次说明燃烧需要什么条件? 可燃物必须与氧气接触可燃物必须与氧气接触 4.综合上述讨论综合上述讨论,可得出燃烧需要哪些条件可得出燃烧需要哪些条件? (1)有可燃物有可燃物 (2)要与氧气接触要与氧气接触 (3)温度要达到可燃物的着火点温度要达到可燃物的着火点 学以致用学以致用 在赤壁之战中,周瑜的军队在赤壁之战中,周瑜的军队 点燃战船,熊熊燃烧的战船借助东

6、风点燃战船,熊熊燃烧的战船借助东风 直冲曹军的木船,使曹军的木船燃起直冲曹军的木船,使曹军的木船燃起 大火,根据燃烧的条件填写:大火,根据燃烧的条件填写: 曹军的木船是曹军的木船是:(:( ) 木船燃烧的条件是木船燃烧的条件是:(:( 、 ) 可燃物可燃物 温度达到着火点温度达到着火点与氧气接触与氧气接触 小小消防员小小消防员 比一比:尝试用不同的方法把蜡烛熄比一比:尝试用不同的方法把蜡烛熄 灭,看谁的方法最多。灭,看谁的方法最多。 灭火的材料:碳酸钠、稀盐灭火的材料:碳酸钠、稀盐 酸、烧杯、水、湿抹布、酸、烧杯、水、湿抹布、 剪刀、书本(可以尝试不剪刀、书本(可以尝试不 用上述物品,只要能灭

7、火用上述物品,只要能灭火 就算成功)就算成功) 完成下表完成下表 灭火方法火方法你的理由(你的理由(灭火原理)火原理) 1、用嘴吹灭或用书扇灭、用嘴吹灭或用书扇灭降低温度、隔绝空气降低温度、隔绝空气 2、用水灭火、用水灭火降低温度降低温度 3、用剪刀灭火、用剪刀灭火清除可燃物清除可燃物 4、用烧杯灭火、用烧杯灭火 隔绝空气隔绝空气 5、用湿抹布灭火、用湿抹布灭火隔绝空气、降低温度隔绝空气、降低温度 6、用碳酸钠和稀盐酸、用碳酸钠和稀盐酸隔绝空气隔绝空气 二、灭火的原理和方法二、灭火的原理和方法 1、清除可燃物、清除可燃物 2、隔绝空气或氧气、隔绝空气或氧气 3、降低温度到着火点以下、降低温度到

8、着火点以下 破坏燃烧的条件破坏燃烧的条件之一之一,就可以达到,就可以达到 灭火的目的。灭火的目的。 请用请用“燃烧和灭火燃烧和灭火”的化学知识解释下面成语?的化学知识解释下面成语? 杯水车薪杯水车薪 火上浇油火上浇油 煽风点火煽风点火 釜底抽薪釜底抽薪 抱薪救火抱薪救火 随堂反馈随堂反馈 想一想:发生下列情况该怎么办?想一想:发生下列情况该怎么办? 1、散步时发现火灾? 2、家中纸篓着火啦? 3、油锅起火啦? 4、煤气罐起火啦? 5、家用电器或线路起火? 6、门外火势无法控制怎么办? 拓展延伸,学以致用拓展延伸,学以致用 奇怪的现象:奇怪的现象: 该实验对我该实验对我 们在火灾中逃们在火灾中逃 生自救有何启生自救有何启 示?示? 可可 燃燃 物物 氧气氧气 都要具备都要具备 温度温度 氧气氧气 可可 燃燃 物物 温度温度 任意一种任意一种 不能使可燃物的温度降到着火不能使可燃物的温度降到着火 点以下点以下 杯水车薪:杯水车薪: 增加可燃物,使燃烧更剧烈增加可燃物,使燃烧更剧烈 火上浇油:火上浇油: 提供更多的氧气提供更多的氧气 煽风点火:煽风点火: 清除可燃物清除可燃物 釜底抽薪:釜底抽薪: 增加可燃物,使燃烧更剧烈增加可燃物,使燃烧更剧烈 抱薪救火:抱薪救火:

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