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1、2021继续教育个人计划 继续教育是终身学习体系的重要组成部分,是面向学校教育之后所有社会成员特别是成人的教育活动。如何制定20继续教育个人计划。下面是范文大全小编收集整理关于20继续教育个人计划以供大家参考学习,希望大家喜欢。 20继续教育个人计划篇一 为了更好提高自身素质修养,提高自身能力,要努力学习教育教学理论知识及相关知识,用知识来武装自己。身为教师就必须不断学习,不断提高。为此,特拟定个人继续教育学习计划如下: 一、学习内容及思路 以新课程。教师如何提升职业道德修养、教师课堂能力的培养与训练、多媒体课件制作与教学应用、有效教学——知识建构型视野下的上课问题与对
2、策、有效教学——小学语文教学中的问题与对策、有效教学——小学数学教学中的问题与对策等教材为主要学习内容,结合以国培计划为抓手,以提升自我育德能力、创新精神、专业素养和实践能力为核心。树立以人为本、以学生为本的教育观念,增强服务于经济、服务于社会、服务于学生的意识。提高认识,更新教育观念。 二、学习形式及措施 (1)以自学为主,按时参加学校组织的集中培训。 (2)认真完成作业,作好学习笔记。 (3)参加化学组学习。课标解读、教材研讨、观摩示范课。 (4)利用课余时间进行自学和互联网个人自主选择式学习,参与网友在教学理念和教学经验的讨论与学习。 (5
3、)勇于实践,勇于开拓创新。 三、具体措施 1、积极参与校本培训,要以问题为中心,以岗位为课堂,以实践为老师认真学习,努力实践,合作交流,充实专业知识,培养专业技能。 2、按学校继续教育指南,积极参加学习规定的继续教育教材,在学习中认真做好学习笔记,完成培训教师布置的培训作业。 3、利用课余时间进行自学和互联网个人自主选择式学习。积极参与开展教学探究、解决教育教学中实践问题、总结教育教学经验。 4、积极参加学校及上级举办的各级各类培训和学习。 5、积极撰写教育教学论文、教育教学经验文章等。 在以后教育教学过程中,我会去注重发现问题,解决问题和教育教学实践能力的发展,突出对课堂教学实际情境与自身教
4、学经验的多视角、多层次的分析和反思,树立新的人才观、质量观和自身职业观,不断学习,不断更新知识结构的视角进行反思,为全面实施素质教育而努力奋斗。 20继续教育个人计划篇二 一、指导思想 教育大计,教师为本。21世纪的教育应该是开放的、创新的教育,中小学教师必须树立适应新时代要求的教育观、人才观和质量观;必须掌握必要的现代教育技术;必须能够积极参与教育科研,在教育教学中勇于创新……否则将无法适应21世纪教育改革和发展的需要。因此,学校继续教育工作要以和思想及全国及省市基础教育工作会议精神为指导,全面贯彻面向21世纪教育振兴行动计划和省市县有关教师继续教育工作的意见,切
5、实加强教师继续教育工作,努力提高他们的教育教学观念、专业知识、理论水平、教育教学方法、科研能力、管理能力。 二、主要工作 1、继续开展教师职业道德教育。广大教职工要认真学习中小学职业道德修养、公民道德建设实施纲要和中小学教师礼仪规范、教师七要七不准、学校制定的教师师德修养十六条、实验中学教师十不准等,并于期末举行有关以上内容的闭卷考试;组织教师观看师表风范——全国优秀教师师德报告会专辑、职业道德启思录和省教育厅组织的优秀教师师德报告团报告录像。 在全体教职工中开展爱事业、爱学校、爱学生师德系列教育活动。要进一步规范教职工学习制度,保证学习时间,写好学习心得。学习中要联系
6、学校和个人实际,认真总结教育教学的经验教训,明确努力方向,达到自我教育、自我提高,明确新形势下教育教学创新工作的新任务和学校的新要求,为全面提高教育教学质量打下坚实的思想基础。努力塑造自己良好的形象,杜绝体罚或变相体罚学生、训斥学生、不经学校允许擅自收费、随便接受学生家长宴请的现象。增强为学生服务、为家长服务、为社会服务意识,提高服务质量。开展师德建设标兵评选活动。 2、鼓励教师参加各种形式的学历提高培训。 遵照学校制定的40岁以下的任课教师在3年内必须取得专科学历,6年内必须取得本科学历的教师继续教育目标。要继续支持鼓励教师参加各种形式的学历提高培训,(小学教科室工作计划)争取到年,我校专任
7、教师的学历达标率将达到100%,具备本科学历者占到专任教师的70%以上。 3、今年,要按上级要求,继续组织好骨干教师培训,学校要为参训教师提供经费保障,支持教师参加上级部门组织的骨干教师培训,不断提高学校教师的整体素质。 4、进一步加强计算机和多媒体教学设备、双控闭路电视设备操作培训和计算机课件制作培训,到年,争取所有任课教师能够自制课件,并能够较熟练地运用现有设备辅助教学。 5、继续搞好校本培训。 一要狠抓基本技能训练,提高教学艺术,包括:了解与分析学生的技能、班级日常管理技能、组织班级教育的技能、对学生进行评定的技能、普通话口语表达技能、书写规范汉字和板书的技能、教学设计的技能、电化教学技
8、能,对学生进行科学考核的技能等等。并采取以下措施,加强技能训练: 、组织教师参加教学基本功竞赛或才艺展示,规范教学基本功标准; 、指导教师总结教育教学的典型案例; 、开展说课活动和公开课、评优课、展示课、课题研讨课、示范课的评课活动。 二要进一步加强计算机和多媒体教学设备、双控闭路电视设备操作培训和计算机课件制作培训。 三要认真抓好教师的继续教育工作,努力提高专任教师中本科学历者比例,积极组织教师参加省市及全国骨干教师的培训工作。 四要制定名师和青年教师培养计划,多给他们提供锻炼学习的机会,以名师培养带动名校建设;加强对青年教师教育教学工作的指导,落实好拜师带徒活动,使青年教师尽快成长起来。对
9、新调入和新分配教师进行必要的入校教育,以使他们尽快融入实验中学这个大家庭,尽快跟上学校教育教学改革的步伐。 6、学校还将继续采取走出去,请进来的方法,继续支持干部、教师外出参观学习,开阔眼界,或邀请名家名师来校指导,不断提高教师的教育教学水平和教科研能力。 7、新一轮基础教育课程改革,在优化课程结构、调整课程门类、更新课程内容、改革课程管理体制和考试评价制度等方面,都取得了突破性进展。要组织老师认真学习新的课程标准,积极推进课程改革,全面实施优质教育,适应未来发展,培养身心两健、学创俱能、知能双全、五育并举的合格人才。 三、工作措施 1、加强组织领导,狠抓落实。为进一步搞好教师继续教育工作,学
10、校继续教育工作领导小组,要加强对工作的组织领导,确保教师继续教育工作的落实。 2、提高认识,努力做好教师继续教育工作。关于深化教育改革全面推进素质教育的决定中明确提出,要开展以培训全体教师为目标、骨干教师为重点的继续教育,使中小学教师的整体素质明显提高。因此要引导教师充分认识继续教育的重要性和迫切性,积极参与教师继续教育工作,努力提高自身的综合素质。 3、完善激励和制约机制。把教师继续教育与教师考核和岗位聘任结合起来,充分调动广大教师参与继续教育的积极性;对违反规定,无正当理由不参加继续教育培训的教师,视情节轻重给予批评教育或在岗位聘任时给予低聘或缓聘。 4、成立平阴县实验中学新课程改革委员会
11、,认真组织新课程实施,研究工作中出现的新问题,保证课程改革的顺利实施。 5、开展创建学习型校园活动,积极营造勤于学习、善于思考、勇于创新的浓厚氛围。成立青年教师理论学习研究会,学校坚持每周例会学习制度,经常组织教师论坛、集体备课、课题研讨、论文评比、才艺展示、教学比武等活动,以促进教师教育教学和科研水平的提高。 20继续教育个人计划篇三 为了更好提高自身素质修养,提高自身能力,要努力学习教育教学理论知识及相关知识,用知识来武装自己。身为教师就必须不断学习,不断提高。为此,特拟定个人继续教育学习计划如下: 一、学习内容及思路 以新课程。教师如何提升职业道德修养、教师课堂能力的培养与训练、多媒体课
12、件制作与教学应用、有效教学——知识建构型视野下的上课问题与对策、有效教学——小学语文教学中的问题与对策、有效教学——小学数学教学中的问题与对策等教材为主要学习内容,结合以国培计划为抓手,以提升自我育德能力、创新精神、专业素养和实践能力为核心。树立以人为本、以学生为本的教育观念,增强服务于经济、服务于社会、服务于学生的意识。提高认识,更新教育观念。 二、学习形式及措施(20年度村委会工作计划) (1)以自学为主,按时参加学校组织的集中培训。 (2)认真完成作业,作好学习笔记。 (3)参加化学组学习。课标解读、教材研讨、观摩示
13、范课。 (4)利用课余时间进行自学和互联网个人自主选择式学习,参与网友在教学理念和教学经验的讨论与学习。 (5)勇于实践,勇于开拓创新。 三、具体措施 1、积极参与校本培训,要以问题为中心,以岗位为课堂,以实践为老师认真学习,努力实践,合作交流,充实专业知识,培养专业技能。 2、按学校继续教育指南,积极参加学习规定的继续教育教材,在学习中认真做好学习笔记,完成培训教师布置的培训作业。 3、利用课余时间进行自学和互联网个人自主选择式学习。积极参与开展教学探究、解决教育教学中实践问题、总结教育教学经验。 4、积极参加学校及上级举办的各级各类培训和学习。 5、积极撰写教育教学论文、教育教学经验文章等。 在以后教育教学过程中,我会去注重发现问题,解决问题和教育教学实践能力的发展,突出对课堂教学实际情境与自身教学经验的多视角、多层次的分析和反思,树立新的人才观、质量观和自身职业观,不断学习,不断更新知识结构的视角进行反思,为全面实施素质教育而努力奋斗。 第 8 页 共 8 页免责声明:图文来源于网络搜集,版权归原作者所以若侵犯了您的合法权益,请作者与本上传人联系,我们将及时更正删除。