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1、精选优质文档-倾情为你奉上公司动员会领导讲话稿 20xx动员会领导讲话稿三篇【导语】讲话稿有广义和狭义之分。广义的讲话稿是人们在特定场合发表讲话的文稿；狭义的讲话稿即一般所说的领导讲话稿，是各级领导在各种会议上发表带有宣传、指示、总结性质讲话的文稿。是应用写作研究的重要文体之一。表明事情的缘由。为大家整理的20xx动员会领导讲话稿三篇，希望对大家有所帮助！篇一老师们、同学们：创建大学生事务中心是校区对传统的学生工作分散办公管理模式的改革与创新，是加强学生教育、管理和服务工作的崭新尝试，现在诸多高校都已经开展了相关的业务，进行了有益的尝试和探索，问题依然很多，但是我们绝不能只看到问题，还要认清方
2、向，建立大学生事务中心是构建服务性高校的大趋势。刚才各位老师都结合本部门的工作谈了自己的看法和思路，现在我针对校区事务中心工作的开展提几点自己的看法和要求。一、成立大学生事务中心的目的和意义大学生事务中心是为贯彻中共中央、山东省委关于进一步加强和改进大学生思想政治教育工作的精神，落实一切为什么了学生，为了学生一切的工作理念,在校区领导的关心支持下，由学工部牵头，筹备成立的。大学生事务中心的建设秉承强化教育、科学管理、突出服务的学生工作思路，以学生第一，服务至上为指导思想，以全心全意为学生的成长成才服务为工作宗旨，围绕帮助学生成才、解决学生困难、方便学生办事的工作目标，强化管理育人、服务育人，建
3、设一站式学生服务基地，从服务层面构建一个优化育人环境的平台。大学生事务中心是校区为学生服务的窗口，是加强学生思想政治教育与实践三个代表重要思想的窗口，是展示各部门优良作风的窗口，在一定意义上代表着校区的形象。二、统一思想、提高认识，做到以人为本育人为本，学生第一，不能仅仅停留在口头上，而是要真正落实到行动中。我们的教学、管理、服务等一切工作都要贯彻育人这条主线，凸显育人这一功能，服从服务于育人这个根本目标。校区教职员工都要立足本职岗位，将教育、管理贯穿到服务中去，踏踏实实地为学生办实事，认认真真为学生的全面发展服务，切实解决学生困难，帮助学生成长成才。大学生事务中心是一个新生事物，是我们加强学
4、生教育、管理和服务工作的崭新尝试，是学生工作模式的重要转变，是以人为本办学理念的集中体现，目前在国内可供借鉴的经验不多。要建设好大学生事务中心，需要我们付出更加艰辛的努力。在工作中，我们要找准位、站好位，做到不缺位、不错位。第一，明确职责。中心的服务项目来源于不同的部门，这些项目不能仅仅是搬到一起来，而是要认真研究、重新设计工作流程，明确各个部门的职责，要按照精益化的原则，制定较为完善的、详细的工作职责分工和工作人员行为规范，健全协调、监督和考核机制，做到有章可循，依法办事。各职能部门要克服困难，把能够放到事务中心的各项工作，尽早筹划安排，晚放不如早放。第二，要明确工作人员。事务中心的服务的开
5、展离不开工作人员的努力，各职能部门要选派老师来事务中心职能窗口开展工作，各窗口的负责教师要认真做好自己的本职工作，为学生做好服务工作，争取学生不出事务中心就能解决问题，在此基础上事务中心一定要做好学生助理招聘、选拔、培训等工作，选择一批细心、踏实，能力较强的学生来事务中心协助各窗口教师开展工作，真正发挥学生的主体性意识，做到学生服务于学生。第三，明确服务内容。要本着方便学生、全心全意为学生服务的宗旨，进一步整合、优化校内各种为学生服务的资源，把能够进驻的服务项目全部集中到事务中心来，把大学生事务中心真正建设成为一站式学生服务基地。事务中心要在奖助学贷、校园网络、校园一卡通、智能用电、团学工作、
6、招生就业、财务、综合事务等方面为学生提供服务，因此凡是和学生有关的事情，凡是直接为学生服务的工作，不管涉及哪个部门，都要在大学生事务中心设立固定或阶段服务窗口，开展好各项工作，事务中心要为各职能部门的进驻做好服务工作，优化服务环境，提供必要的工作条件，竭尽全力做好各职能部门的服务保障。第四，明确职能部门责任人。为更好的开展服务工作，各职能部门要指定责任人，负责本部门在服务大厅的服务项目，与事务中心相关人员进一步沟通协调，为工作的顺利开展奠定坚实的基础，各部门要把此项任务作为政治性任务来抓好、落实好。三、加强组织、领导，为事务中心提供切实保障加强对事务中心以及各职能窗口的领导工作，是搞好学生服务
7、工作的基本要求和重要的组织保障，没有正确的领导，事务中心的健康发展就成了一句空谈。在此，我谈一个问题，两个方面的内容。一是加强领导。为更好地的开展事务中心的各项工作，校区将成立领导小组，主要由校区领导和各职能部门的领导组成。领导小组定期召开沟通协调会，统一思想，深化认识，分析问题，排除困难，为事务中心的健康发展保驾护航;各职能部门要对自己的职能窗口加强组织领导，选派优秀教师担任窗口工作人员，并在事务中心的协助下做好学生助理的培训工作;事务中心也要制定相应的规章制度，加强内部组织领导，理顺工作关系，做好专职教师和学生助理的管理工作，提升服务水平。各职能部门要在校区党政的领导下，精诚团结，开拓进取
8、，努力奋斗，搞好这项惠生工程。二是强化服务。领导和服务是一体两面的工作，校区各部门要关注、支持大学生事务中心的建设，积极为中心的发展创造良好的环境。全校上下要以大学生事务中心的成立为契机，坚持以人为本、学生为本的理念，切实强化服务育人的意识，优化服务育人的环境，提高服务育人的能力和水平;服务中心工作人员要积极主动开展工作，热心、耐心地开展好各项工作，对前来办事或咨询的学生要接待有爱心、交流有诚心、倾听有耐心、受理有细心，注重与学生的沟通，想学生之所想，急学生之所急，解学生之所难，真正做到一切为了学生，为了学生的一切，从而改变学生在办公楼上一层一层的问，一趟趟地跑的局面。老师们、同学们，大学生事
9、务中心的成立，是加强和改进大学生思想政治教育工作的重要举措，是改进学校工作作风的重要体现。事务中心要始终坚持以学生需求为导向，以规范、高效为原则，将服务与育人相结合，协调与监督相结合，提高职能部门服务质量与完善和优化中心工作体制和运行机制相结合，将中心建设成为教育的阵地、咨询的窗口、办事的平台，全力将事务中心打造成学生之家。篇二同志们：今天，我们今天在这里召开全村党员干部深入学习实践科学发展观活动动员大会，这标志着我村学习实践活动正式启动。根据上级党委安排意见结合我村实际情况，下面就我村如何搞好学习实践科学发展观的活动，我讲几点意见。一、提高思想认识，切实增强搞好学习实践活动的责任感和使命感科
10、学发展观，是马克思主义关于发展的世界观和方*的集中体现，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。全村上下要按照上级党委的工作部署，切实把思想和行动统一到学习实践科学发展观活动中来，统一到全村的各项工作要求上来，不断增强搞好学习实践活动的责任感和使命感。第一，深入开展学习实践科学发展观活动，是用我们党最新理论创新成果武装全党的重大举措。科学发展观是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。我们开展这次深入学习实践活动，就是要进一步增强广大党员干部贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，确保做到真学、真懂、真信、真用，着力把科学发展观的要求转化为谋
11、划科学发展的正确思路、促进科学发展的政策措施、领导科学发展的实际能力，以理论武装的新成效促进和保证村支两委领导班子和党员干部更好地履行职责、完成使命。第二，深入开展学习实践科学发展观活动，是以科学发展观为指导应对国际金融危机、实现保增长、保民生、保稳定的迫切需要。近几年来，我村经济建设和社会发展虽然取得了较大的成就，但我们也要清醒地认识到当前发展过程中所遇到的困难和问题。扎实开展此次学习实践活动，就是为了引导广大党员干部把思想统一到中央对当前形势判断上来，统一到上级的各项决策部署上来，增强战胜困难的信心和勇气，自觉以科学发展观为指导，确保保增长、保民生、保稳定的各项工作落到实处。第三，开展深入
12、学习实践科学发展观活动，是狠抓工作落实、全面完成全年村支两委各项工作任务的坚强保证。开展好学习实践科学发展观实践活动，有利于更好地发挥党的政治优势和组织优势，进一步增强党员干部贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，有力推动各项工作的落实。广大党员干部要提高思想认识，进一步增强责任感、使命感，扎实推进学习实践活动各项工作，为推动科学发展、带动全面繁荣作出应有的贡献。二、把握关键环节，深入扎实推进学习实践活动的全面开展第一，明确实践载体。根据中央、省委、市委、街道党工委的活动主题，经过广泛调查研究，我村学习实践活动确定以坚持科学发展，建设社会主义新农村为实践载体。确定这一载体体现了党委始终以科学发展
13、观指导和推进跨越发展的坚定性和自觉性，符合我村发展的实际和学习实践活动的根本要求。广大党员干部要全面理解，准确把握，结合各自实际进一步深化、细化、具体化，创新发展理念，破解发展难题，转变发展方式，全力推动我村经济社会更好更快发展。第二，要把握总体要求。党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠，是开展学习实践活动的总体要求。党员干部受教育，是搞好学习实践活动的基础。要通过学习实践活动，使广大党员干部普遍受到一次集中的政治理论教育、实践教育和党性党风党纪教育，从而在对科学发展观的理解上达到新高度，在解放思想上进入新境界，在改进作风上取得新成效。科学发展上水平，是搞好学习实践活动的核心。要通过
14、学习实践活动，把科学发展观转化为促进科学发展的正确思路和自觉行动，把加快发展的压力转化为推动科学发展的动力。人民群众得实惠，是搞好学习实践活动的目的。要以开展学习实践活动为重大契机，始终把真心诚意为群众谋利益作为出发点和落脚点，着力解决群众反映强烈的突出问题，努力兴办关系民计民生的实事好事，使学习实践的过程成为不断为民造福、为民谋利的过程，让科学发展成果惠及广大人民。三、紧盯目标要求，不断强化学习实践活动成果的转化应用对于这次学习实践活动，上级党委提出了明确的目标要求。我们要把这个目标要求和我村实际情况紧密结合起来，准确把握学习实践活动的基本原则，紧扣实践深化学习，加强学习推动实践，切实增强学
15、习实践活动的针对性和实效性。第一，坚持思想解放，在科学发展认识上取得新提高。解放思想是推动科学发展的先导和基础。我们要把学习实践活动作为解放思想、提高认识的重要契机，进一步找准科学发展观与我村实际的结合点，着力解决对科学发展观理解不深不透，不能立足实际运用科学发展观指导工作实践的问题;着力转变滞后于时代发展和形势变化、不符合人民期盼的陈旧观念;着力改进党员干部队伍的思想作风、工作作风和生活作风，力求通过思想解放来突破思维瓶颈、引导实践创新、推动发展跨越。第二，加强党性修养，在推动作风建设上取得新成效。加强党员干部党性修养，树立和弘扬优良作风，是推动科学发展的重要保证。要按照两个务必的要求，牢固
16、树立和坚持正确的事业观、工作观、政绩观，大兴求真务实之风、艰苦奋斗之风、勤政廉洁之风，努力以优良的党风、政风带民风、促社风。要坚持把学习实践活动与村支两委效能建设结合起来，推动广大党员干部讲党性、重品行、作表率。要充分发扬理论联系实际的优良学风，加快提高党员干部的理论素养、德才素质，争做贯彻落实科学发展观的组织者、推动者、实践者。第三，提升幸福指数，在保障民计民生上实现新改善。群众是否满意、是否得实惠，是评价和衡量学习实践活动成效的最终标准。要按照加快发展善待百姓、科学发展造福百姓的要求，千方百计解决老百姓教育、医疗、社保、就业等群众最关心、最直接、最现实的利益问题，努力使学习实践活动成为群众的满意工程。要更加注重利益协调、注重社会公平，真正让人民群众在科学发展中看到变化、得到实惠。要强化以民为本意识，尊重群众首创精神，通过真心实意地为群众解难事、办实事、做好事
