八百字读书笔记三百心得(共41页)

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1、精选优质文档-倾情为你奉上八百字读书笔记三百心得模版仅供参考,切勿通篇使用读后感大全一:三百字读书笔记三百字读后感篇一:百雀l林读后感 百雀林讲述了生活在永望村的三个女人因为赚了点钱心里一高兴便没有和丈夫商量就自作主张地去烫头发,回到家里以后就遭到了村里人的耻笑。这种耻笑使她们的男人也觉得耻辱,于是其中一人的丈夫许守林操起剪子,不由分说就将老婆新烫的头发剪了,另一个则把媳妇暴打了一顿,夜晚把她拖到羊圈,还有一个结局更悲惨,被丈夫打伤致死。从此在永望村,烫头成了谁也不敢提及的事。迟子建以现实主义的方式给我们讲述了这个看起来触目惊心实则现实的故事。女人没有自我,只是男人的附属物,是男人的私有财产,

2、即使是烫头这样的小事也必须先经过男性的许可,否则便是挑战了男性的权威。篇二:城南旧事读后感同学们,在这个寒假里你们一定读了不少书吧!我也读了几本,城南旧事就是其中之一。这本书的主要人物有:英子、宋妈、秀贞、妞儿、厚嘴唇、兰姨娘,其中英子是主人公,她是一个热情、善良、乐观向上的姑娘。她人小胆大,不仅帮妞儿找到亲妈妈,还帮自己的妈妈完成婚姻保卫战?这本书包括五部分,“惠安馆传奇”、“我们看海去”、“兰姨娘”、“驴打滚儿”和“爸爸的花儿落了,我也不再是小孩子”。“惠安馆传奇”是第一部分,主要讲了英子从南方搬到北平,认识了人称“疯子”的秀贞,知道了秀贞的不幸遭遇,帮助秀贞找到了她的亲生女儿妞儿。这个故

3、事主要体现了英子乐于助人的精神,是我们学习的榜样。“我们看海去”讲述了英子一家迁居新帘子胡同,英子在附近的荒原中认识了一个“厚嘴唇”的神秘人。英子觉得他很善良,但他却是一个“贼”。这个故事描写了英子成长中的困惑,今天的我们经常也有类似的感觉。书中还有一些情节我不是很理解,爸爸说我长大后就明白了。篇三:海底两万里读后感海底两万里是法国作家凡尔纳的代表作之一,主要讲述了一个生物学家无意间进入“鹦鹉螺”号的经历。在这个过程中,与他的两个同伴以及尼摩船长在探险中发生的事情,到达过人类从未到达的南极,经历各种风险和困难,见到了大海深处独一无二的美,更见证了大海的残酷,在海洋的深处埋藏着太多的轮船残骸。一

4、路上不断的发现,不断的探险,让我们更接近大海,仿佛置身其中,深刻让人体会到真实与美的并存。最喜欢里面说的一句话:”香是花之魂,海上的花虽然漂亮确是没有灵魂的。”这里的灵魂是海底的独特,也体验了尼摩船长的将自己的灵魂深深藏于大海,对海底的不断追求与探索的精神。篇四:朝花夕拾读后感今年暑假,我阅读了朝花夕拾,这是鲁迅先生的散文集,原名旧事重提。初读朝花夕拾,我感觉它不像一部名着,反而像一位老朋友,多年不见在与你聊家常,也许这才是这本书的独到之处。 细读鲁迅先生的朝花夕拾,我品味到了从字里行间流露出来的天真烂漫,眼前也不由自主的出现一幅幅令人向往的画面。鲁迅趁大人不注意溜进了百草园,他与昆虫玩耍,嬉

5、笑,采摘野花野果,真是让人心向往之。在朝花夕拾中,鲁迅先生使用了大量对比与讽刺的手法,例如在百草园到三味书屋中,鲁迅先生使用了许多明亮,快活的文字来描写“百草园”无忧无虑的生活,再写到作者不得不告别“百草园”去“三味书屋”学习,反衬出了“三味书屋”学习生活的枯燥与乏味,体现了鲁迅对私塾的不满。鲁迅的作品可以说是独一无二的。他的作品既不遮遮掩掩,又不追求满是好词佳句的华丽,但更能吸引读者。这应该就是这本书成为名着的原因吧。童年已经渐行渐远,留下的只剩琐碎的记忆,本书是鲁迅先生对逝去岁月的回忆,还有无奈的感伤。细细品味朝花夕拾,也让我开始去寻觅童年的时光了。 篇五:名人传读后感读完名人传这本书,他

6、们的故事感动了我,他们持之以恒的精神也感动了我。名人传里的贝多芬由于他出身贫寒所以很小就辍学在家,他的一生很坎坷不平但他没有放弃勇敢的同命运做斗争,虽然他的一生很孤独但这位伟大的音乐家却在这看似痛苦的中创作了一首又一首经典名曲,这些经典名曲是在他耳聋的情况下完成的。 这些都是他不懈努力完成的,他战胜了疾病,战胜了痛苦,战胜了听众的平庸,战胜了困难与障碍,战胜了命运,登上了生命的顶峰。 又比如说故事里的托尔斯泰他出生在一个富裕的家庭,拥有一个幸福美满的家庭,他聪明有很高的文学天赋。他虽然获得成功但他并不满足自己拥有的一切,他不愿享受生活,不虚度年华,他想要通过有些作为来体现自己的生活价值,弘扬真

7、正的基督精神对自由主义的蔑视。作者通过这本书中的名人故事告诉我们一个道理:敢于同命运做斗争,只要不屈服总有一天也会改变命运。人生就是奋斗,幸福大多产生在奋斗中,命运是自己掌握的。篇二:大学读书笔记格式读书报告格式及范文一. 读书报告有沒有一定的格式 对初写读书报告的同学來说,学校会有一般的格式要求,让其有所遵循。一般地,只要有书名、有作者,其他可集中读后感來写。最浪费笔墨的是內容概要,惟一的作用是,让別人知道你看过这本书。二. 写读书报告的第一步写读书报告的第一步是一面看书一面写,不论有甚么感想、疑问和見解,都随即把它们写下來。 如果书是自己的,可以直接写在书上;如果书不是自己的,可以准备一本

8、读书札记簿,写在本子上。书看完了,把自己写下來的那些感受浏览一次,就会发現几个重点可以发揮的。把这几個重点列出來,有时间的話,把书有选择地再看一遍,为你想论述的重点,找寻更多的資料或例证。有需要时,还可以再找其他有关的书籍來补充你的論点。这样,你閱读的收获会丰富得多,你写的读书报告也有分量得多。三. 不止读一本书要把一本书的读书报告写好,除了对这本书要有较透徹的了解之外,还要对作者、对作者所处的时代,对这本书写作的背景有所了解。如果有条件的话,最好能同时找到其他有关的书來看,包括 . 作者的传记; . 作者其他作品; . 別人对这本书的研究;. 其他作者的回顾或有关著作当然不是每一个人有条件或

9、需要这样做,但能够这样做,写出來的读书报告一定扎实得多,丰厚得多。四. 赞与弹 初学写读书报告,大多拜倒在作品之前,大大誇獎一番。赞与弹都需要見地,公式化的赞美之词內容丰富,描写細膩,刻劃入微,感人肺腑,文章.全是废话。赞要赞到作品的节骨眼上,最好是这本书独有的、最突出的优点。弹当然比赞更难,因为写读书报告的人学養往往遜于作者,要能指出一本书的缺点,而又能言之成理,使人信服,实在並非易事。但不容易並不表示不可以这样做,如果做得到,这篇既指出优点又指出缺点,当然是持手的做法,可是很容易變成一種公式,四平八稳的結果是不汤不水。因此赞不容易,弹更难,又赞又弹也不简单。五. 点与面读书报告可以对一本书

10、全面论述,全面的結果很容易流于浮面,样样都谈到了,但只是泛泛之论,倒不如抓住你最有感受、最有心得的几点來谈。因为你谈得集中、深入,自然能给读者比较深刻的印象。六. 不要引用太多好的读书报告应以写报告人自己的意見为主要內容,原文可以作为举例加以引述,但不宜太多。引述其他人对这本书的看法也要适可而止,不要连篇累牘的抄。否則看过之后,只觉得大部分是別人的唾餘。写读书报告的只是一个人云亦云的抄录者。如何撰写读书心得报告一、前言读书报告是读完书后的心得报告。并不是东抄一句,西抄一句,而是必须把握书中要点,再以自己的话句重加组织所整理出来的文章。它必须具备两个必要条件:1、要读书没读书,信口开河,言之无物

11、,不能称为读书报告。2、要有心得心得,批评,意见整理,创见。因此,读书心得报告就是读完一本或相关的几本书后,经过整理思考而写下的感想。撰写的过程分成下列各步骤: 选定项目研拟初步大纲收集资料 整理资料拟定详细大纲撰写报告二、读书报告的类型1、感发型:个人的直觉,以表明对该书的印象与感受。2、论述型:析论该书之內容旨趣、结构、技巧、并评鉴其价值、地位影响。3、擷摘型:摘引书中若干具有代表性之片段,夹叙夹议,籍以表彰该书之精神特质。4、比较型:将该书与同类著作作一比较,衡量其得失优劣。5、源流型:评价该书所涉及学科之渊源流变,然后具体剖析该书在学术范围之创获贡献。以上类型可随需要交互使用,不必拘泥

12、。三、写作前的准备(一)培养适当的读书方法与技术1、先做纲要笔记。2、将原书的序言、导论、目次先看一遍,然后分章节将要点记下。3、如有批评或心得应随时记下。4、重新综览笔记,然后将全书的內容大意,扼要而有系统的介绍并加以评论。(二)选择阅读的书籍1、老师指定;2、学生自订;3、老师指定范围,学生自订。(三)确立写作的內容与范围1、基本认知读书心得的內容,一般可分为客观描述与主观批评。客观描述的重点在於所描述的书及其作者,如该书的主题、大纲、范围以及依据该书对作者写作技巧所下的评语。主观批评的重点则在於写读书心得者本身,即你对该书的反应与评价;对其主题的看法与认识。务必:知之为知之,不知为不知。

13、2、写作的重点内容(1)引言:关於书籍本书、作者、或书中议题加以概述。(2)纵向之历史性回顾:对此问题的前人研究的回顾与其存在的优劣点。(3)横向之生活经验:可以与书籍內容相启发的。(4)个人感思:谈你的个人心得,阐述你的主题,对前人的褒贬等。(5)结论:分析前人与你的研究后,提出几个问题,以及未来值得研究的方向。3、写作的范围(1)相关书讯:关於所阅读书籍的一些相关讯息,至少二百字。(2)內容摘录:摘录书中有意义之文字,一百字以上,三百字以內,务需注明摘录文字出处之页码。(3)个人观点:此部份即为分享文章的主要內容,需至少一千字。(4)讨论议题:针对书籍內容至少提出一个相关的讨论议题。4、注

14、意事项(1)读书心得报告的写法与传统作文的写法,在笔调上的不同,笔锋不一定要带感情。(2)重要內容要在文章中显示撰写者的知识、逻辑与分析,个人感思需能使读者信服。(3)以平实的方式叙述,少用“!”与“?”。(4)写读书心得不一定是要写“书评”式的读书心得 。(四)收集、参阅有关该书的任何其它资料四、读书报告的写作规格1、书目将选读之书名、作者、出版处所、年月、版次,分项填写於题目左方(参见自校规定)。2、全书提要可经由书前序文、绪言或书后跋、后记等,写作该书之缘由、时代背景,书之结构重点,逐一介绍。(勿超过全文三分之一)(1)重点介绍作者及著书之时代背景。(2)全书之题旨大意。3、心得评论(1)感发:说明该书之精神与特色(2

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