教师节发言稿精选六篇

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1、资料来源:来自本人网络整理!祝您工作顺利!教师节发言稿精选六篇 老师节发言稿精选六篇 下面是我为各位搜集的老师节发言稿精选六篇,请大家参阅! 篇一 敬重的各位指导,同仁们,同学们: 今日是第*个老师节,请允许我代表我的全体同事向诸位表达敬意,致以节日的问候! 就在九月三日,我国进行了浩大阅兵仪式,那是一个国威震撼、民心震宕、世界震惊的晴天朗日,作为中国人,从内心为祖国的强盛而兴奋。但是,在中国已跻身现代强国的语境下,训练这个国家实力的内在层面和长远方向,毕竟处于怎样的位置和状态?这是我们每个老师时刻关切的问题 今日是个喜庆的日子,不谈沉重话题。但是,对于当前职责的体认,我以为还是不能不说的。

2、第一,作为老师,必需面对“道这个命题。“传道,授业,解惑之论人尽能详,但是道这个字极为沉重。中国有几千年的天道,西方有数百年的人道,如今我们又有了中国梦这样的天道大业,可是,当我们面对着姣好如花朵一样的同学时,我们的心情布满感恩:任何个人理念的设计,都不能与我们的下一代脱离干系。所以我坚信:老师不是职业个体,而是国家命运和人民福祉的担当者,是五千年传统文化的传承者,我们理应有这样的担当。 其次,教书这件事也不是制造零件,而是传授课业学问、培育先进国民、内化民族气质、外塑民众颜值的生命劳作,是自由精神、独立人格、科学学问与一般人的生存事业之间跳舞吟唱的人,我们必需有定识,有操持,并有足够长远的耐

3、烦和慈爱。今年,我校一本专业增至6个,一本招生文科的投档线高出省线3分;理科投档线高出6分。这是我们师生共同努力的结果,也是我们学校改革进展中的胜利一步。但是,比起一个老师的人格担当来,这还是粗浅的。传统中国有四民:士农工商。士,就是我们这些教书读书的人。我们的素养、操守和情怀标记着这个社会的人格典范,我们当以人品和心血浇灌这些数字,以此见证我们的师德。 敬重的各级指导,友爱的同事们:进入“十三五进展规划的视野,建立有特色、高程度的“*大学,我们深感任重道远。在我们的学校,老师、指导和同学都是一些互相暖和、共同进步的人,我们有亲热合作、骈力驰骋的至爱亲情,我们有积淀已久、明体达用的学术传统。体

4、用之辩,人文精神乃至学问消费将重铸我们的学术根底。我们必将奋勉有为。 最终,我代表全体同仁,向各位市指导表示感谢:你们的光临是对我们的敬重,既因为诸位的身份,更因为湖师院的成果里包含着你们的才智和爱心。 我还要特殊感谢我们的校指导:你们的风格和方式是我们师德师范的挺直表达,你们每次演讲或呼唤,都是我们开释一切、坚决不移的源泉,而且我们的缘份绵绵长存;当您在关心老老师的时候,坐在下面的年轻老师都会提示自己:这一切都是暖和人心的! 谨此再祝各位指导安康! 祝同仁们欢乐!同学们前景辉煌! 祝我们的师院兴盛兴旺! 感谢! 篇二 各位指导,各位来宾,各位同仁: 大家好!在第*个老师节降临之际,我谨代表玉

5、井中学全体老师向关怀和支持训练事业的各级政府指导,向社会各界人士以及赐予我个人辛勤培育和无私关心的指导和同事们,表达最真诚的感谢和最诚心的祝愿! 作为一名一般的人民老师,能作为老师代表在庆贺大会上发言,倾诉自己的心声和对将来的向往,我感到特别荣幸。 从第一个老师节至今,*年时间匆忙逝去,也正是这*个由鲜花和掌声、关注与期盼交织在一起的老师节,使更多的人把热情与敬重,理解和关心的目光投向了我们,使我们与同学一起度过的每一个平凡的日日夜夜有了更加不寻常的意义。因为有了我们在静静的课堂上挥洒了才智的阳光,懵懂的孩子们才听到了学问的声音;因为有了我们在训练的沃野上翻动犁铧挥洒耕耘的汗水,祖国的训练事业

6、才活力勃勃蒸蒸日上。此时此,我想说,做一名人民教,我是骄傲的! 沿着近些年的教坛之路走来,我也曾有过年轻气盛的躁动,有浅尝甘霖的欣喜,有屡遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦虑,从把老师作为一种职业,到把它当作一份事业,一种战自我、完自我的方式,其间的过程苦乐自知。我永久都忘不了,那些烈日炎炎盛夏,我们怀揣着“招生的幻想,颠簸在乡间小路上,我们用满腔的热忱和滚烫的心,却换取了家长的放弃与不屑。在山阴训练这片热土上,曾几何时,我们同心协力,辉煌的战绩暗淡了星光;也曾几何时,我们掉以轻心,高考的落败奏响了一曲“满江红的悲壮;曾几何时,我们的子学校四面八方室室满座;也曾几何时,我们无力阻挡同学“外流的方向

7、。我们用“今非昔比的体悟,浅尝了人民的不满和绝望,也深深触及到山阴训练的失落和孤独。如此现状,我想说,做一名人民老师,我是愧疚的! 国运兴衰,系于训练;三尺讲台,关系将来!瞬息万变的社会,独特多样的同学打算了我们对训练的理解只能深化而不能停顿!我们需要不断学习,以优化学问构造;我们需要不断深化思索,以发觉训练中的新状况新问题;我们更需要勇于创新,以探究训练的新领域,我们需要汗水更需要才智,这样我们才能紧紧团结在以刘局长为首的新的政府指导班子四周,放低姿势,实事求是,用青春和热血谱就一曲奉献之歌。因为我们知道,雄鹰用翱翔回报蓝天,骏马用驰骋回报草原,我们唯有把努力与幻想奉献给山阴人民,才能无愧于

8、人民的殷殷期盼!此情此景,我想说,做一名人民老师,我是有责任的! 训练是崇高的事业,需要我们去献身;训练是系统的工程,需要我们共同参加,齐心协力!教师们,让我们心如白莲,出淤泥而不染吧!我们还应拿出“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干的士气,背水一战,力挽狂澜,以诠释训练事业的“任重而道远,因为我们是人民的老师,爱洒桃李,我们无怨无悔,复兴训练,我们责无旁贷! 感谢! 篇三 教师们同学们: 大家好! 当我站在这里发言的时候,我觉得不只是同学们在听,那些大楼上美丽的窗子也在听。*年5月一职首开职业学校的先河,胜利举办了首届技能节,我们迎来了省市指导和各方记者,当展现台上溢彩纷呈的表演进展得如火如荼的

9、时候,我们发觉观众增多了:对面大楼的建筑者停顿了施工,他们聚集在各层阳台观看演出,我们甚至听到了模糊的掌声所以当这些美丽的大楼成为一职漂亮的背景的同时,我们的校内也成为了向外人展现自己的舞台:设想这些居民推开窗子将会看到一个什么的校内呢?当晨光初显的时候,已有三三两两的身影在洒扫庭院,为新的一天作好预备。接着:国歌声中整齐的队列,升旗台前激扬的演讲,篮球场上强健的身影,舞台上翩跹的舞步,教室里琅琅的书声丰富多彩的校内生活不能不让人感受到活力四射的青春气息这就是我们一职,干净有序、朝气蓬勃的 第一职业中专。 不能否认在这些高楼的掩映下,我们的一职的确显得小了,一句话说得好:“浓缩的都是精华。一职

10、的精致不只在于干净的环境卫生,更在于她的内部建立:不断更新、设施完备的微机教室,配置合理、前景宽阔的精品专业,爱岗敬业、技术过硬的老师队伍;我们追求一流的管理,一流的教学质量、一流的后勤效劳;我们盼望培育出能创业会生活多技多能的特色人才。有别于其它学校的“升学率训练、“军事化管理和“商业式经营,一职实行的是“人性化训练。一职的校训上写着“尊生敬业,提出了“以同学为本、为同学效劳的办学宗旨,这里有与同学同台演唱共同联欢的校长,有仔细倾听你诉说的主任,有时时到宿舍与你促膝谈心的教师有一心一意为同学效劳的教职员工,这里是个暖和的大家庭。所以说,同学们,来到一职你们是幸运的! 当然,能拥有你们这样的同

11、学,我们身为老师也是幸运的!孟子说教师的一大幸事为“得天下英才而教之。我们信任今日坐在这里的都是可造就之才,也请同学们信任,我们一职会尽力把你们打造成一流人才,但是,这需要我们共同的努力! 校长曾不止一次的提到:这是个“学习型的社会,我们要建成一个“学习型的校内。的确,这是一个学问更新极其快速的时代,即使刚入学的大同学,学的是最新的学问,毕业时90%也已经过时了。做电脑生意的人说:新一代电脑刚到我们的手里,还没等投放市场,似乎就已经过时了。我们不能去阻挡时代的进展,也不能去阻挡别人的进步,我们惟一可以转变的就是我们自己,转变自己的惟一道路只有学习!人非生而知之,非学无以广才。老师要学习,同学更

12、要学习,老师最重要的责任是教给同学学,同学最根本的任务是学会怎样学。当今世界,国家已分化为“头脑国家和“躯干国家,在将来的进展中,头脑国家将占世界的主导地位,躯干国家只能亦步亦趋地跟在后面。人同此理,我们都盼望做“头脑人,而不是可怜的“躯干人。那么,同学们,除了学习,我们别无选择! 俗语云:“识时务者为豪杰,我要说“识时代者为豪杰。即使我们每个人不是总能走在时代的前列,但也决不要落在时代的后面。时间如白驹过隙,迅忽而逝;流金样的青春岁月,将一去不返。抓住了今日,也就把握住了自己的明天。新的学年刚刚开头,一切都为时未晚,送大家一句话,让我们师生共勉:时不我待勿蹉跎,努力请从今日始! 篇四 各位指

13、导、各位教师: 你们好! 在这喜庆祥和的美妙时刻,在这布满温馨的*剧院,我们*镇中小学全体老师团聚一堂,同抒胸臆,共度佳节,共同庆贺第*个老师节。在此,祝我们全部的教师“节日欢乐! 作为一名年轻老师,能参与今日的庆贺大会,倾听指导的谆谆教育,感受社会尊师重教,并能作为老师代表在大会上发言,表达我们的心声和对美妙将来的向往,我倍感谢动。 回忆自己4年的教书历程,我很幸运,工作之初便遇到了很多的好指导、好同事。曾经因年轻而躁动时,因困难而焦虑时,因挫折而低落时,是你们的谈心,你们的支持,你们的鼓舞,使我重新站起来,使我变得更加顽强。 还清晰的记得我的第一堂公开课,上得很糟糕,但指导们、同事们硬是在

14、臭鸡蛋中闻出一丝香味,给我鼓舞,给我关心,让我对自己又布满了信念。正是有了你们一次次的关心,我才能在第一次参与的教学竞赛中,获得区优质课竞赛二等奖;正是有了你们一次次的鼓舞,我才能获得区教坛新秀一等奖;正是有了你们一次次的支持,我才能在省六市区的观摩课上展现我个人的风采;正是有了你们一次次的指导,我的教学案例才能获得市一等奖。正是有了这种厚实的土壤,我才能慢慢地成长起来。虽然自己还不是一名优秀的老师,但我已怀着美妙的憧憬和坚决的信念,在你们的支持下,向优秀老师的行列进军。借此时机,我真诚地向关怀、鼓舞和关心我的教师和指导们说声“感谢。你们对我的“无限宽容与赏识让我感受置深,我想这或许正是训练的

15、真谛。 同样,在过去的四年里,我也将这一理念带到了我的教学之中。平常,我常常翘起大拇指、常常发自内心赞许的微笑、从不吝惜我的赞美之词。这也使我发觉了同学那么多既得意又令人感动的闪光点,发觉了同学那么可以进展内在潜能!宽容,使我和同学成了伴侣;赏识使我领会到训练的无限兴趣。每当周末,已经毕业的同学,三五成群的来探望我时,每当节日里收到短信的祝愿时,每当孩子们因获得好成果向我汇报时,我总有一种美好的感觉充盈在心头。那一刻,我感受到了同学的信任和崇敬,找到了老师的欢乐和美好,体会到了教书育人的甜美。 当然,四年的时间是短暂的,对训练教学的认识是浅薄的,教学的方法是匮乏的,但是我对训练有一颗热忱的心,作为新课标的理论者,作为新一代有活力,有独特的训练者,我想在今后的工作中连续发扬前辈们甘为孺子牛的无私奉献精神,在学习上、科研上、教学上,保持一份事事都要走在前头,到处都能把握先机的冲动和热情。在训练教学的理论中,为了能在辩驳中明晰教学的真谛,为了能在修改中锤炼自己的理论力量,我会广泛听取看法,尤其是批判看法。 由于我们年轻老师阅历不深、阅历缺乏

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