《初中初三班主任上学期工作总结范文》由会员分享，可在线阅读，更多相关《初中初三班主任上学期工作总结范文（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、初中初三班主任上学期工作总结范文初三上学期怎么写?抓好每一次班会。提出班级的总体奋斗目的，以班训为指针，使同学们振奋精神，共同为班级的将来努力奋斗，形成“我以班级为荣，班级以我为骄傲的良好气氛，进一步增强班集体的凝聚力。下面是我们为大家整理的关于初中初三班主任上学期，希望对您有所帮助。初中初三班主任上学期工作总结范文1班级目的：1.加强班级管理，树立良好班风学风，增强班级凝聚力，培养学生竞争意识。2.每个学生都有明确的目的方案(近期目的和长远目的)，并且帮助学生树立信心，不断追逐梦想。3.做好培优补差(尤其是边缘生的进步)工作。4.缩写物理和语文与其他班级的差距，扎实的打好化学根底。工作重点：
2、1.加强班级管理，抓学生行为日常标准，树立良好的班风，用好的班风促进好的学风的养成。2.定目的，树典型，营造良好的学习环境。3.加强学法指导，培养独立学习才能和抗挫才能，克制学生的厌学心理，做好培优补差工作。详细：抓纪律，树班风。纪律是形成良好班风的保障，我们要树立起刻苦、勤奋、团结、拼搏的班风，这不但有利于我们的学习，更为今后走好人生的漫漫长路铺下了基石。加强班级建立，营造良好的学习气氛。培养班干部的自主管理才能，明确并深化值日班长的职责。初中阶段是一个人生的转折点。一切事情都主张让同学可以尝试独立完成，这是培养学生才能的一个有效途径。需要根据班级情况自主制定班级管理规划，自己完成发现问题、
3、解决问题的步骤，不可以凡事都等待老师的处理。当然班干部更应做好老师与学生之间的桥梁工作，及时向老师反映同学们的建议和想法，是师生之间可以得到及时的沟通，这有利于学生的学习和开展。作为班干部，应该将自己的集体看成一个大家庭，每个同学都是其中的一员，我们要让班级形成一种互相帮助，共同前进的风气。我们会组织同学更好的进展交流，使同学可以对自己的进展反省和改良，从而进步学习成绩。总之，作为班级干部凡事要以身作责，时刻关心班级，使整个班级形成一种良好的自主管理形式。抓好教学质量，亲密配合科任老师的工作，和其他任课老师进展及时沟通使班级各科成绩稳步上升，保持优势学科的长足进步，改变弱势的落后场面，促进各科
4、间的平衡，确保及格率，进步优秀率，力争完成学校的指标任务。加强对学生心理素质的。而心理素质教育是素质教育的根底。由于初三学生的学习负担加重了，面对中考的挑战、家长的压力、老师的要求，从而产生了不同程度的心理问题，而作为班主任就要帮助学生调适情绪，为他们及时做好心理辅导。重视体育锻炼，进步身体素质。年级的学习压力很大，所以更要重视学生的体育锻炼，配合体育老师抓好体育课的质量，同时加强和家长的联络，共同重视对学生的安康教育。初中初三班主任上学期工作总结范文2一、树理想、转变：把“要学习转变为“我要学。通过开展主题班会。让学生明确自己的人生目的。而初三是实现这一目的的重要阶段，只有重视其学习过程，才
5、可能实现理想，转变学习态度，明确努力方向。二、鼓舞学生树立信心：在这期中的最后的两三个月中是冲刺阶段和收获季节。各学科都要开场复习，让学生在复习中，指导他们制定出实在可行的复习方案，对以前缺乏之处查漏不缺，让他们在学习复习的过程中树立信心，战胜困难。三、培养学生正确的学习方法：在这段时期中，班主任要关心学生各科的平衡开展，引导他们不断加强薄弱学科，不要出现偏科现象，让他们明确“7-1=0的道理。这段时期对学生来说是最珍贵的，任课老师都在争分夺秒地带着学生复习，力争使自己所教学科能考得更好。这个时候，班主任应顾全大局，以身作那么。同科任老师配合。监视学生多下功夫，并要求学生各科兼顾，不放弃任何一
6、科，形成一种以班主任、科任老师、家长顾全大局、协同作战、齐抓共管、全面进步地场面。其二是对月考中出现地问题及时分析正确原因，找出对策，如对优生的压力过大、焦虑过高、考试不理想、学习兴趣上不去，考试时间分配不当。有骄傲情绪等现象及时纠正，指明正确的方法。在战略上：以竞争精神去拼搏，抛开一切杂念。战求：强科争优势、弱科保底线。四、加强班级管理，注意常规。一切从细节入手，不因要升学就放弃常规管理，让学生全面开展，进步其责任心。五、努力抓好并严抓课堂纪律：纪律是成功的保证，采取以下抓法：1、催促学生学习，特别是学习成绩差的，不要放弃学习，“努力才会成功，放弃只有失败。2、教会学生勤学、学习尊重别人，学
7、会维护自己的面子，学会维护自己在别人心目中的形象，学会自尊。3、建立自律小组，量化打分并公告。4、树立典型，因教施人。充分发挥优生的典范作用，对行为习惯较差的分批腹中，各个击破，多谈心，及时鼓励，让其不扰乱，尽力学，不放弃。对优生会需要多关心和鼓励。调节心态，让其成为“亮点生。六、加强与家长联络。出现问题好及时通报，共商对策，加强在家体育锻炼，使其到达共同管理的目的，争取在紧张、稳定地度过这一冲刺期，以心态迎接中考。初中初三班主任上学期工作总结范文31。仍以平安为重。随着学习压力的加大，冬季的到来，学生生病的会多起来;随着年龄的增长，年级的增高，局部学困生开场无事生非，于是一些隐患开场暴露，所
8、以要充分发挥大家和平安委员的作用，抓好全班学生的平安。2。以学习为重。当学生明白升学在即，如今的付出决定着以后的道路的宽阔时，他们会主动以学习为重。初三又添了新的学科，结业了生物和地理，大家的名次会重新被刷新，所以为了同学们的明天升学或就业，学习都是相当重要的。3。充分利用学校举办的各种活动，让人人有施展才能的空间。从德、智、体、美等方面让不同的同学有所开展和进步。4。继续写组，让全班同学有畅所欲言的舞台，让他们的机密不再是机密，只有没有隐私，他们才会无私地尽情地学习。5。加强师生沟通。利用口头和书面两种形式，进展沟通，让学生敢于给老师说，让学生也擅长给老师说，把老师当朋友，当亲人。这必须建立
9、在学生信任老师的根底上。6。充分听取各任课老师的见议，让学生的不正确倾向消灭在萌芽状态之中;让好的胚芽茁壮成长。7。让学生每天办一期，规定好纸张和内容。用正能量来转移学生的注意力。8。学习张香芹老师，写好班主任寄语，及时鼓励初三的孩子们。初中初三班主任上学期工作总结范文4一、指导思想：以为指导，紧抓学生思想工作不放，紧抓学生日常行为标准不放，紧抓平安及教育的问题，同时要求学生要搞好学习，先学好做人，不能做生活上的低能儿。二、班级目的：结合校德育目的，争创文明班集体。每天进步一点点。努力的营造出一个良好的学习气氛，让每个学生充分发挥自己的潜能，在中考中考出满意的成绩。三、学期的详细工作：1.继续
10、加强学生的思想品德和行为标准教育。充分利用晨会、班会等时间，促进学生安康的自我意识的形成，能自觉抵御不良思想行为的_，形成良好的行为习惯和思想品德。开展理想、品德、意志方面的教育，在“升学“就业等问题上能正确对待，做到既要有努力方向、奋斗目的，还要有充分的思想准备，承受挑战。2.加强学生常规工作的管理。开学初，根据学校要求，做到班级布置的标准化，配合学校的各项检查与活动，认真承受检查，争取改正不良习惯，并在一定根底上培养学生的自治自理才能，同时培养学生的劳动观念、集体观念和竞争观念。3.以学习为重点，作好为建立祖国输送人才的准备。开学初要求每一位学生写好本学期的打算，确定好自己的目的，并向着这
11、目的努力奋斗。为此，班中首先应创设一个良好的学习气氛，让大家形成你追我赶的场面，经常适时地对班中同学进展鼓励，不断进步学生的自信心。争取在中考中获得好成绩。4.积极参加学校的各种活动，争取学生全面的开展。配合体育老师上好体育课，加强学生身体素质的训练，争取在中考体育测试中能人人过关。积极参加运动会、比赛、文艺汇演等活动。四、方法措施根据以上分析，本期工作主要抓以下几点：1、狠抓理想和前途教育，使学生明确学习目的，端正学习态度，树立远大理想。2、狠抓，做到警钟长鸣，防止平安事故的发生。3、以正面教育为主，树立正面典型，让学生学有典范，赶有目的，追有方向。初中初三班主任上学期工作总结范文5承蒙指导
12、的信任，从本学期开场，我担任九年级三班的班主任，我对这个班的学生理解较少，并且本学期这个班共调换了六位老师，变动很大。另外这个班的学生在上个学期因为各方面的原因，成绩起伏很大，在月考中成绩不梦想，在学校组织的各项活动中成绩也不梦想。当指导把这个班级交给我时，我深感职责重大，期望经过自我和其余任课老师的共同努力可以尽快使班级各项工作步入正轨，获得一个圆满的结果，为学生明年的中考铺平道路。结合本班实际，特制订本学期班主任工作方案一、情景分析：这是一个比拟特殊的班级，学生学习、工作本领参差不齐，学生的个性比拟突出，表现出来的优缺点同样鲜明：在班级内部他们显得比拟松散，职责心不强，一局部学生学习根底薄
13、弱，长期因为成绩靠后造成信心缺乏，对某些学科的学习缺少主观能动性。而那些学习尖子在某些课内表现过于活泼，忽略了课堂纪律，甚至影响到了其他学生的听课和老师的教学进度。另一个棘手的问题是个别学生个性比拟偏激，在挫折面前情绪容易失控;有的已出现早恋现象。二、详细措施：针对这些特点我想本学期的教育教学工作应当在增强学生职责感、强化课堂纪律、进步学生学习自信心、抓好两头的分层教学等方面多下工夫。1.创设一个良好的班级文化气氛：经过对教室环境的重新布置，如辟出专区设立“中考信息栏、“我们的风采、“学习园地、“读报角等为班里创设一个和谐进取的文化气氛。当然不能因为是初三就游离于学校的活动之外，可以充分利用校
14、会及学校搭设的各项活动平台进取参与，进步本领，培养学生的团体意识。2.建立一支有本领有职责心的干部队伍：民主评选加上学生自荐对班干部做出必要调整，明确详细的职能范围，各项工作落实到人，强化职责意识，事后要有监视和学生评议。平时日常常规管理工作突出值日班长的作用。值日班长、小组长互相监视，这样既增强了干部的职责心又进步了每位学生工作本领。3.强化课堂学习纪律：包括课前两分钟预备，课堂听课纪律的掌控，经过值日班长的纪录，任课老师的反应，及时理解学生的课堂学习情景。尤其注意改变一些同学某些课内的“大嘴现象，逐步构成有序的讨论和发言习惯，在分组排位时注意学习本领强的和本领差的合理分配，从而进步学习效率，并使每个人都能参与到学习中去。每个月后对有进步的学生给予适当奖励。初中初三班主任上学期工作总结范文相关：10 / 10
