《2020秋七彩课堂初中物理人教版八年级上册教学课件第一章 机械运动第4节测量平均速度》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2020秋七彩课堂初中物理人教版八年级上册教学课件第一章 机械运动第4节测量平均速度(20页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、1.4 测量平均速度/ 第一章 机械运动 第4节 测量平均速度 人教版 物理 八年级 上册 1.4 测量平均速度/导入新知 随着我国经济的快速发展和人民生活水平的提高,越来 越多的家庭有了自己的小轿车。小轿车在行驶时的速度有快 有慢,那么,在生活中怎样测量汽车的平均速度呢? 1.4 测量平均速度/素养目标 2.能写出简单的实验报告。 1.能用刻度尺测出物体运动的路程,能用停表 测出物体通过这段路程所用的时间,能根据公 式v=计算出物体在这段时间内运动的平均速 度。 1.4 测量平均速度/探究新知 阅读课本P23-24的内容,同时思考以下问题: 1.测量物体运动的平均速度的实验原理是什么? 2.
2、测量平均速度需要测量哪些物理量? 3.测量路程需要什么仪器?测量时间需要什么仪器? 自学指导与检测 1.4 测量平均速度/探究新知 在测量平均速度的实验中,测量的物理量有_和 _,分别用_和_测量,然后由公式 _计算出运动物体在某一段时间内的平均速度。路程s 和时间t必须_,即选定某路程s,必须用 _所用的时间t。 刻度尺停表 对应 通过这一段路程 路程 时间 填一填 1.4 测量平均速度/探究新知 s1 s2 制定计划与设计实验 s3t 3 t2 t1 便于测 量时间 。 注意:1小车运动距离为车头到车头的距离 。 2小车在斜面顶端要从静止释放。 3测量过程中不要改变斜面的坡度。 同组的两名
3、同学分别完成一次,并对比 。 金属 挡板 注意:调整斜面 呈较小的坡度, 可延长小车运动 时间,便于计时 。 1.4 测量平均速度/探究新知 把小车放在_, 金属片放在_, 用_ 测出小车将要通过的_。 用停表测量小车从_滑下到撞击_的 _。 根据测得的_, 利用公式_算出小车通过斜面全 程的_ 。 将金属片移至_,测出小车到金属片的_ 。 测出小车从_滑过_所用的 _ , 算出小车通过上半段路程的_ 。 斜面顶端斜面底端刻度尺 路程s1 斜面顶端金属片 时间t1 s1、t1 平均速度公式v1 斜面的中部距离s2 斜面顶端 斜面上半段路程s2 时间t2平均速度公式v2 测量物体运动的平均速度实
4、验步骤 1.4 测量平均速度/探究新知 探究实验:测量物体运动的平均速度 点击图片播放实验视频 1.4 测量平均速度/探究新知 探究实验:测量物体运动的平均速度 点击图片演示测量实验 1.4 测量平均速度/探究新知 小车沿斜面下滑的 速度越来越大,说 明小车沿斜面下滑 运动越来越快。 v2v1v3 路程(m)运动时间(s)平均速度 (m/s) s1=0.6t1=4 v1= s2=0.3t2=2.5 v2= s3=s1s2= t3=t1t2= v3= 0.15 0.12 0.31.5 0.2 不相同。因为斜面的坡度、选取路程等不同。 实验数据分析 你的数据和其他同学相同吗?为什么? 说一说 1.
5、4 测量平均速度/探究新知 扩展性实验:滑块在气垫导轨上的运动 点击图片播放实验视频 1.4 测量平均速度/巩固练习 例如图,测平均速度时,测得小车从斜面的顶端A处由静止开始滑到B 处所用时间为t,小车长为s1,斜面长为s2。 (1)小车从A到B的平均速度的数学表达式为(用题中字母来表 示); (2)若小车还没放开之前就已开始计时,则测得的平均速度跟真实值 相比偏_; (3)图2中能够准确反应小车运动情况的是_。 小 C 连接中考 1.4 测量平均速度/巩固练习 例在如图所示的斜面上测量小车运动的平均速度,让小车从斜面的A点由 静止开始下滑,分别测出小车到达B点和C点的时间,即可测出不同阶段的
6、 平均速度。对上述实验,数据处理正确的是() A图中AB段的路程sAB=50.0cm B如果测得AC段的时间tAC=2.5s, 则AC段的平均速度vAC=32.0cm/s C在测量小车到达B点的时间时,如果小车过了B点才停止计时,测得AB 段的平均速度vAB会偏大 D为了测量小车在BC段的平均速度vBC,可以将小车从B点静止释放 B 连接中考 1.4 测量平均速度/课堂检测 1.如图记录了汽车在平直的公路上行驶时,在相同时间间隔内 通过的路程。由图可知汽车在各段时间内速度是_的, 汽车从20s到40s的平均速度是_m/s。 不同 37.5 基础巩固题 1.4 测量平均速度/课堂检测 2.一个物
7、体沿平直的高速公路运动,在10s内通过60m的路程, 通过前一半路程用了4s,那么该物体在前、后半程内的平均速 度分别是() A6m/s、7.5m/sB5m/s、7.5m/s C5m/s、6m/sD7.5m/s、5m/s D 基础巩固题 1.4 测量平均速度/课堂检测 3.做直线运动的物体,在开始5s内通过5m的路程,接着静止 5s,再在5s内通过10m的路程,物体在这15s内的平均速度是 () A.1m/sB.15m/s C.2m/sD.1.5m/s A 基础巩固题 1.4 测量平均速度/课堂检测 小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了下图的实验装置 :小车从带刻度(分度值为1mm)的斜面顶端由静止下滑,图中的 圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示: (1)该实验是根据公式_进行测量的。 (2)实验中为了方便计时,应使斜面坡度较_。 (3)请根据图中所给信息回答: sAB _cm,tBC _s,vAC _m/s。 (4)实验前必须学会熟 练使用电子表,如果让小车过了 A点后才开始计时,则会使所测 AC段的平均速度vAC偏_。 小 4.0010.03 大 能力提升题 v = 1.4 测量平均速度/课堂小结 1.4 测量平均速度/课后作业 作业 内容 教材作业 完成课后“动手动脑学物理”练习 自主安排 配套练习册练习 七彩课堂 伴你成长