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1、资料来源：来自本人网络整理！祝您工作顺利！六年级班主任工作总结1000字最新精选2021 六班级数学还是对整个小学数学学问的稳固和复习，关心同学系统的、全面的把握扎实的数学根底，友爱的读者，我为您预备了一些六班级班主任工作总结，请笑纳! 六班级班主任工作总结1 1、建立班干部队伍.六班级的孩子已经有了肯定的组织管理力量,一个好的办集体,必需要有一群能起带头作用的好的班干部.开学初,我就组建了班级干部队伍并给他们召开了几次会议，向他们提出要求和盼望，促使他们能更快更好地成长起来。培育班干部还真的是特别必要,由同学来管理同学,不仅熬炼了同学的力量,更能在班上相成一股良好的风气。如何让班级干部能始终
2、保持着旺盛的工作热情，这是我在班主任工作中始终在思索的问题。首先，我常常加强对班级干部的思想训练工作，训练班级干部要树立全心全意为同学为班级效劳的思想。只有这样，才能从根本上消退班级干部在工作中的倦怠思想。而且定期对各位班级干部进展考核嘉奖，这样一来，也有效激发了班级干部的工作热情。 2、营造优雅的班级环境，班级环境地建立主要是以卫生为主，每天坚持室内外环境以及个人卫生的洁净让同学可以在一个窗明几净的环境下成长、学习，仔细组织同学做好每天的值日工作。 3、加强对同学的平安训练工作。做到平安训练学问天天讲，随时发觉平安隐患随时提示。并在开学的第一天为同学放映了平安常识方面的自救常识光碟。还做好国
3、庆长假前的训练工作。在放假前，对同学进展长假期间的平安训练。师生共同争论，在假期，什么是可以做的，该做的，什么是不行以做的，不该做的。假如遇到一些特别状况应当如何应对等等。 4、加强与家长之间的沟通与联络。当发觉孩子在学习上出现问题的时候，或者作业完成不好的时候，我就会准时与家长联络，反映孩子学习的状况，盼望家长能多抽出一些时间催促孩子的学习。另外，就是当孩子在校期间，假如出现头疼发热或肚子疼意外状况时，我也会准时与家长获得联络。 5、利用开学初的时间，加强对同学的行为习惯方面的养成训练。如在走廊内的行走规章，我就进展了严格的训练和催促。 6、结合九月份的老师节，在班级内开展一次感恩老师的主题
4、班会活动，出了一期关于老师节的主题板报。从而加强了对同学的感恩训练，让同学理解教师的辛苦付出，在生活中做到敬重教师。 7、在本月，我连续本着从小处着手，从小事抓起的原那么去开展班级工作。不管是对同学桌面物品的摆放，还是对个人地面卫生的保持，我都严格要求，从严管理。因为，我知道要想使同学养成良好的行为习惯，必需从小事抓起，对他们进展持之以恒的训练。因此，对同学每天放学排队走出校内，我每天都会提示同学肯定要走齐走直，抬头挺胸，走出自信。虽然每天放学组织同学排队看似是一件特别一般的小事，但是我认为再小的小事我们班主任都不能放松，肯定要从小事上严格要求。另外，通过一个月的训练，我还惊喜地发觉，如今大局
5、部的同学都渐渐养成了一些良好的行为习惯。如每节课下课，他们都会把桌面物品摆放好，然后再出去。组长也会提示各位同学在出去之前，要先把下节课的学惯用品预备好。 8、加强同学的自我管理。努力让更多的同学参加班级管理，让同学感到班级的事就是自己的事，而不是老师一个人的事。作为班主任的我，那么尽可能少的代替同学去做一些事情。 9、加强了对每个同学的考核嘉奖工作。在九月份中，我对每个同学作业完成得比拟好的状况准时作了记录，在九月末对表现突出的一些同学进展了表扬嘉奖，颁发了奖品。 六班级班主任工作总结2 今日听了六位优秀班主任的工作总结，听了师校长的精彩发言，我感受颇多。死人与活人的区分在于有没有那一口气，
6、活人与活人的区分在于对待工作和生活是否有激情。我想到了我的班主任工作。 六班级的最终一个学期已经完毕，同学六年的小同学活也划上一个圆满的句号了。本学期，我从同学的思想、常规管理、课堂纪律、学习等方面做了一些有益的尝试。下面我就从这几方面对同学这一学期的表现作以总结。 一、思想方面 进入六班级下学期后，同学思想波动较大，很多男生变得更加淘气，常常违背课堂纪律，不完成作业。针对这一状况，我多观看，多理解，准时对有这种现象的同学进展沟通。有必要时还和家长联络，共同关心孩子端正思想，明确学习是自己的首要任务。另外，六班级的同学处于青春萌动期，个别男孩女孩萌发了过早的“好感。平常，我就留意观看，并多方面
7、理解，发觉有这种状况存在，我就与其沟通，关心其明辨是非，避开“早恋的苦恼。 二、常规管理方面 我在班级里制定了一套严格的制度，并对同学的表现量化评估。主要是从早自习开头，到下午离校这一段时间内，同学的课间纪律、课堂表现、课间操等方面进展量化评估。主要是积分制，一个月一总结，并对表现突出的同学进展表 彰嘉奖。 早读支配五名优秀的同学参加管理，每天早晨到校后带着全班同学做好晨读，真正利用好早晨的珍贵时间，让同学懂得“一日之计在于晨的道理。 充分抓好每一个课间。课间时间许多孩子会在教室或走廊内追赶打闹，严峻影响了教学楼的秩序。这个时间段，我会不定时检查同学们的课间活动状况，真正做到有序而不乱。 课间
8、操、体育课都是同学们比拟乐于参与的，但天气酷热时，有个别同学会找各种理由不上操。这个时候，我就以严查为主。不定时地抽查同学的上操出勤状况。训练同学体育熬炼的重要性，多方面地做好同学的课外熬炼。 三、学习方面 六班级下学期，是同学学习的关键时期，这一阶段，我们主要是训练同学明确学习看法，学会学习方法，复习时不急躁，科学制定复习方案，合理支配复习时间。尤其是对一些后进生多了一些关注，对于学习上有困难的同学，我对他们放低了要求，只要求他们学会最根底的学问，脚踏实地，搞好复习。面对全体同学，以鼓舞为主，严格要求，使他们都能以优异的成果进入中学。 四、其他方面 最终一个学期，同学的素养训练报告书的填写，
9、我主要以祝愿、鼓舞为主，盼望他们每一个人都有一个美妙的前途。 小同学活一晃而过，迎接同学的是光芒绚丽的中同学活，真心盼望每一个同学都能学业有成，安康成长! 六班级班主任工作总结3 今年的八月份，在我走进民办学校的半年后，我当上了六年(4)班的班主任，可以说我是幸运的，因为这个班的半数同学是我以前教过的同学的脾气秉性我都理解(只是由于分班和新生的转入又增加了一些新同学)而且这个班原来就是一个团结、向上的集体，可以说是小学部最好的班之一。我暗下决心肯定要保持住好成果，甚至要更上一层。于是我轻装上阵，第一个月还好，班级纪律、卫生、学习还保持的很好。大雁路队、流淌红旗在我们班停顿了流淌，我也暗自庆幸，
10、当时担忧不能保持良好成果的小小的顾虑也完全消退了。 可其次个月班级就大幅度滑坡，第一周，流淌红旗就“流走了，连大雁路队也飞了，这是我们班第一次什么都没有得到发奖完毕后，我跟着同学的后面悄悄地走向教室，座位上三三两两的在交头接耳议论着，还有的站着打闹、说笑看到了这样的情形我困惑、绝望，甚至忿怒了，全部的想责怪他们的话一一从喉头涌出我此时如暴怒的狮子，怒气震撼了他们吧!教室里静得特别，空气也仿佛凝聚了似的，每个人都怯生生地凝视我，等我怒气稍息我想必需要转变方法，狠抓管理了，我实行了以下措施。 首先，必需建立起强有力的班委队伍。班干部作为联络班主任与同学的桥梁，作为班主任的助手，他们工作力量的凹凸，
11、工作方法的对错，在同学中威信的凹凸，往往可以打算一个班级的精神相貌与风气。经过一个月的观看，新生的学习力量、性格品德我已经了假设指掌了，于是，选用出学习较好，工作力量比拟强的同学作为班委。并明确交代各自任务，提出盼望并授以方法。选出了班委，就应非常留意发挥他们各自的才能去组织和管理班级同学的学习与生活。应大胆放权给他们，发挥他们的主观能动性与工作的主动性，使他们有一个宽松的工作环境，使他们真正成为班主任的得力助手与班级的中坚。班干的工作责任心加强了，各项工作才能开展得井井有条。 其次，班主任必需真心关爱同学。能使他们感觉到教师真心的爱惜，体会到集体大家庭的暖和。从而使得班集体真正成为团结向上，
12、布满暖和，布满爱意的集体，有极强凝聚力的集体。班主任爱同学，首先必需敬重同学。敬重同学要以信任同学和理解同学为前提。能将同学看作是一个公平人来对待。班主任不要动辄就训斥、挖苦、挖苦同学。对同学要公正，一视同仁，不能因为同学成果的好差、相貌的美丑、经济条件的好差而对同学另眼相看。对同学要始终表现出关注和热情，奇妙地对同学进展嘉奖和批判。这样同学们就会觉得在这个集体中有暖和、有盼望，从而更加喜爱这个集体。 班主任爱惜班级，关怀同学要落实到行动上。从小事做起，从点滴做起，使同学无时无刻不在感受到班主任的关怀与爱惜。只要班主任能真情付出，同学必定会真情相报。本学期学习任务繁重，加之流感盛行，很多同学患
13、病。因为多数孩子都感冒了，于是，我在班级放了医疗箱，每天定时统一吃药，中午陪他们打针，常常去宿舍探望他们、在办公室预备好热水嘱咐他们吃药、用手测体温等。同学在新年贺卡中写道感谢您，您是个好教师。 再次，班级必需具有共同的目的。为此我们班共同制订了班训：苦学习流汗不流泪，为高考恒心永不退。每个同学在这个大目的的前提下又制订了自己的小目的和详细措施，同学之间相互监视鼓舞。 还有，要使班级有凝聚力，还必需细心组织必要的有特色的活动能使同学身心开心，为此，我除了每个月的生日晚会外，还为同学组织了篮球竞赛、朗读竞赛、学问竞赛等，而且组织这些活动我尽量让同学自己去设计、策划、主持，同学各个献计献策，主动性
14、特别高，这不但加强了班级的凝聚力，而且训练了同学的力量，在班级中呈现制造热情，同学竞争意识高涨，更重要的是同学充共享受大家庭的暖和。使同学体会到他们所在的集体是美好的集体，团结的集体，暖和的集体。从而更加喜爱这一集体，就能以更轻松的心情投入到学习、生活及工作中去。这样才会使同学感到学习生活开心，从而亲其师，乐其友，到达信其道坚决不移的目的。可见细心组织必要的活动是多么的重要。 一系列的活动为同学之间架起了桥梁，亲密了师生、同学之间的关系，使他们由相识到相知、相容、相助、相亲、相爱。使他们相互理解，相互关心，增进了友情，增加了合作意识。另外这些活动也为同学们供应了舞台，供应了赛场，使他们能公正、
15、合理、适度地竞争，激发了他们拼搏向上的精神。在活动中使得同学能当家作主，他们的人格得到了敬重，他们的参加意识，主人公意识得到了加强，从而增加了班级的凝聚力。 另外，我认为班主任高尚的人格魅力也是增加班级凝聚力的一个重要方面。班主任应当具有崇高的人格魅力，渊博的学问，做得正，行得直。使得自己在同学中树立威信，使得同学能敬重你、支持你，主动地聚集在你的四周。因为同学承受班主任的训练，不只听其言，还会观其行。班主任只有用行动做出典范，使同学耳濡和目染。久而久之，才能产生影响同学的宏大效能。个别同学有顺手扔纸团、纸片的不良习惯，我常常既不批判，也不言语，而是躬身-捡起废纸，送到垃圾桶里。从今后，教室地面开头清洁起来。正所谓话说百遍，不如手做一遍。 我们要勇于创新，不断地总结阅历、改良工作，肯定会拥有一个团结向上、布满凝聚力的班集体。我还要在各方面加强学习，不断地进步自己，真正地为同学做个好典范，真正地成为同学的核心。 六班级班主任工作总结4 当一名教师真不简单，当好一名教师更难。辛辛苦苦地走过三个学期，最终送走了生平第一批小学毕业生，按理说，应当是值得欣慰、值得兴奋的一件事，应当可以松口气、可以静下心来休息一下了。然而心绪却怎么也无法安静下来，每每想到那些同学，想到
