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1、浙教版八年级语文上册答案模版仅供参考，切勿通篇使用考试辅导一:八年级上语文作业本人教版答案_全第一单元 新闻两则（）歼 （）窜 （）纤 （）泄 （）塞 （）遏 （）文中指敌军溃败退却。（）文中指人民解放军锐利无比，不可抵挡。 （） 阻遏 （） 阻隔 不能去掉。因为“至发电时止”说明该路解放军还在继续渡江，人数在不断增加，体现了新闻语言的准确性。指“我西路军当面之敌亦纷纷溃退，毫无斗志，我军所遇之抵抗，甚为微弱”。 人民解放军英勇善战，锐不可当；国民党反动派拒绝签订和平协定。 不能。因为扬中等广大地区已解放，所以用“占领”一词；而江阴要塞还没攻下来，不过敌军不能任意活动，所以用“控制”一词；江阴
2、已被我军控制，敌军想从长江逃走已无办法，所以用“封锁”一词。 北大西洋发生了一件不可思议的事件;“不会沉没”的泰坦尼克号在船身破了一道大裂口后载着1000多人沉入大海。 9.（人物）泰坦尼克号上的乘客和船员（时间）1912年4月14日夜（地点）北大西洋 （事件起因）泰坦尼克号与一座冰山正面相撞 (事件经过)与冰山相撞时，船还在快速前进，大多数乘客没有意识到出事;后来是一片混乱和恐惧，并展开了一些救援，可惜救生船只够一半人使用；船长和船上大多数工作人员（包括乐队）和他们的妻子拒绝救援。 (事件结果)1000多人沉 芦 花 荡（）提 （） 趴 （） 疟 （） 噤 （） 蹿 （） 仄（） 滴 落 （
3、） 浮 动 （）飘撒 （）说的话做不到，让人笑话。 （） 慌慌张张，不 知 怎 么 办 才 好。 老头子设计用竹篙痛砸十几个鬼子的脑袋。 不能去掉。这是老头子机智的表现。他这样做是为了麻痹敌人，使敌人误以为他是偶然闯到这里的，为下面的战斗作准备。 写出了老头子撑船技术娴熟，镇定自若的特点。 略（要能体现老头子自信自尊的性格特点以及他对日本鬼子的强烈仇恨。） 示例：水生嫂是一个勤劳淳朴、通情达理而又勇敢机智、开朗向上的农村劳动妇女。 蜡 烛（）犾 （）犼犻狀 （）犼 （）狕犺狌 （） 声 生 （） 斜 邪 （） 由 尤 （）精疲力竭 （）永垂不朽 （） （）： 黑色，表示沉痛哀悼的庄重情感，这一
4、着色，渲染了肃穆的气氛，表达了老妇人的哀悼之情。 不能。“摸出”与后面的“揣在怀里”相呼应，说明 老 妇 人 非 常 珍 惜 这 支 蜡 烛，把 它 藏 得 很 深，只 能 用 手 摸 索 着 拿 出 来。 略（对内心活动有所分析，言之有理即可。） 表达了老妇人对红军烈士一份最珍贵、最诚挚的情感。 示例：七律人民解放军占领南京（毛泽东）：钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江。虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷。宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王。天若有情天亦老，人间正道是沧桑。年月日，人民解放军解放了国民党反动派盘踞了年的南京。为了纪念这个伟大的日子，毛泽东在人民的薄海欢腾声中挥笔写成此诗，这首诗表现了诗人
5、的高瞻远瞩、破格创新、挥洒自如和神旺气足。 就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信（）振 震 （） 像 象 （） 废 费 （） 推 重 （） 推 让 （） 推 崇 （）推荐 法国 雨果 巴黎圣母院 悲惨世界 略（语句通顺，句子连贯，必须用上规定的三个词语。） 指令人惊骇而不知名的杰作圆明园。 示例：笑里藏刀两强盗。 运用反语揭露了英法联军对中国的侵略和洗劫，活画出英法联军虚伪的嘴脸。 站在人民的立场抗议政府犯下的罪行，同时表明政府不能代表人民，人民对中国是友好的。圆明园是一座珍宝馆，里面藏有名人字画、秘府典籍、钟鼎宝器、金银珠宝和稀世文物，如生肖铜头像。年月，英法联军攻占北京，闯进圆明园，“纵情肆
6、意，予取予夺，手忙脚乱，纷纭万状”。月日、日，侵华英军头目额尔金为掩盖抢劫掳掠罪行，下令米启尔骑兵团人在园内四处点燃罪恶的大火，圆明园顿时成为一片火海。（所谈感受能发自肺腑即可。） 亲爱的爸爸妈妈（）戮 （）谬 （）健 （）计 纪 （） 题 提 （） 刻 克 如果 甚至也 那么 （） 刀 （） 弓 （） 枪 （） 剑 两位生还者来到这里，半个世纪前残酷的历史呈现在人们面前，历史和现实融合了。残酷的历史令人悲哀，南斯拉夫没有忘记历史，这又是美丽的。而纳粹竟然以优等种族自居，这又是何等荒谬。 包含着孩子们对未来的憧憬，对生命的喜悦；包 含 着 南 斯 拉 夫 人 对 纳 粹 强 盗 的 控 诉，对
7、 暴 力 的 反 抗，对 自 由 的 执 著。 起强调作用，强调人的价值、生命的价值。 表明善良的南斯拉夫人民心 中 没 有 复仇的欲望，只有正义的呼声；表达了他们希望世间永远不再有战争和屠杀的愿望。 略（能写出自己的感受和体验即可。）单元复习（）蹿 蹿 仄 （） 窖 揣 藏 （） 忠 衷 （） 安 按 （） 忌 纪 （）溃退 （）富丽堂皇 （）“智慧”改为“聪明”。 （）删去“的原因”或“的结果”。（）删去“使”。 示例：中国队首场世界杯热身赛战平中韩足球世界杯热身赛握手言和（）何日复西归 少壮不努力 （）相顾无相识 长歌怀采薇 示例：吹散人间的阴霾 春雨 滋润世间的万物 德国兵有条不紊地搜
8、索着；惟一的农舍外是一片田野。这个法国妇女之所以会再一次收留美国伞兵，是因为她痛恨战争，痛恨战争带来的一切罪恶，渴望和平。（意思对即可。） 镇定，坚强，善良，勇敢。 安道特在女主人家被捕，出逃后冒险再次到女主人家 避 难；女 主 人 在 丈 夫 因 救 助 安 道 特 而 遭 枪 杀 后，冒 险 再 次 将 他 藏 起 来。 （）向 （）戏弄 （） 喜 欢 点 燃 蜡 烛 照 明，与 摸 黑 走 路 相 比，哪 个 更 好 呢？ 担心自己年纪太大。 略（从热爱学习、珍惜时间、虚心听取他人的合理建议等方面阐述均可。） 略第二单元 阿长与三海经（）憎 （）惶 （）琐 （）诘 （）惮 （）拙 （）归
9、 规 （）侧 测（）霜 孀 （）模拟细碎的说话声。 （） 按照情理，对出现的某种情况有可以原谅的地方。 周树人 朝花夕拾 从百草园到三味书屋为了写明“我”最初是怎么会接近书籍的，怎么会渴慕山海 经的。 表 现 了“我”喜 出 望 外 的 心 情。 山 海 经是“我”天天渴慕而又求之未得的书，又是没有文化的阿长想方设法买来的。 示例：长妈妈，这是我得到的最好的礼物。（能写出“我”的感激、惊喜即可。） 略（想像要符合阿长的身份、性格和生活环境。） 背 影（）差 （）藉 （）拭 （）屑 （）颓 （） 箸 （） 得体。 （） 愚蠢，不懂事。 （）惨淡 （）嘱托 朱自清 春 写穿戴可展示父亲的境遇较为糟
10、糕，呼应文章的开头；同时可与父亲给“我”做的紫皮大衣形成鲜明的对比，体现父爱子的感情，有利于表现文章的主旨。 十分精细地刻画了父亲攀爬月台的起始动作，使“背影”成为焦点，强烈地烘托出作者的情感。 （）怕父亲看见自己流泪而不放心。 （） 见父亲行动不方便，怕父亲摔倒。 “等”、“再”表现了“我”一直关注着父亲的背影，体现了深切的依恋之情；父亲的背影使“我”第二次流泪，所以“又”不能少。 略提示：写时要注意“细节”两字，突出用描写（如动作、外貌、语言等）来表现父爱或母爱。 台 阶（）淋 踩 （）槛 跤 （）掺 砌 （） 载 栽 （） 夸 垮 （） 形容恭顺谦卑的样子。 （）微小得不值得一提。 （）
11、指人很多的公共场所。 （）宽敞（）烦躁 台阶低，意 味 着 经 济 地 位 低，父 亲 由 此 形 成 了 自 卑 心 理。这 种 自 卑 心理 长 期 存在，难以一下子消除，所以台阶高了，他反而觉得不习惯，不对劲。 “我”去接父亲 的 扁 担，父亲以为“我”觉得他老了，他觉得自己挑担水没有任何问题，所以粗暴地推开了“我”。这反映了他好胜、不服老的性格。 父 亲 干 了 一 辈 子，劳 动 就 是 生 命，在 他 的 精 神 世 界 中，劳 动 是 创造，劳动有收获，劳动体现了自己的价值，一旦不能劳动，就失去了这一切，所以会“若有所失”。略（可以认为值得，也可以认为不值得，言之有理即可。） 略
12、（内容应该真实，抓 住 动 作、表情、语言等来写。） 老 王（）僻 （） 缔 （） 胀 （） 滞 （） 怍 （） 髅 （） 规 矩，不 惹 事。 （）为人忠厚诚信。 （） 荒僻 （） 取缔 （） 降格 杨 绛 围 城不 好。用“镶嵌”能更鲜明地突出老王步履维艰、身体僵直的形态。 目的是为了感谢“我们”一家对他多年来的关怀和照顾。说明老王是个知恩图报的善良人。 一个社会总有幸运者和不幸者，幸运者有责任关爱不 幸 者，关 注 他 们 的 命 运，让 他 们 也 过 上 好 日 子，帮 助 改 善 他 们 的 处 境。作者回想起来，对老王的关爱还很不够，所以感到“愧怍”。 略（想像要符合老王当时的身
13、体状况。） 略（能写出人物的善良和自己的感悟即可。） 信 客（）蹋 （）伎 （） 灼 （） 唁 （） 沛 （） 誉 （） 淘 啕 （） 陪 赔 （）拨 拔 （）形容人谈吐文雅。 （）没有职业在家闲着。 （） 祭奠死者并慰问家属。 余秋雨 文 化 苦 旅“羡 慕”、“嫉 妒”的 是 乡 民 们 从 未 见 过 的 稀 罕 物 品；“轻蔑”、“嘲笑”的是乡民们见多了不以为奇的物品。 因为他传递的来自城里的任何消息，都直接关系到家家户户的起落沉浮，会立刻引起震动，所以说，他就是他们最敏感的神经末梢。 四乡外出谋生的人，都把自己的血汗和眼泪堆在信客的肩上，做信客，即使受再大的委屈，也要为乡亲服务。 这
14、位信客集善良、忠厚、宽容、理解、诚信等美德于一身，竭诚为乡亲服务，急他人所急，想他人所想，为人们排忧解难，受到不公平的对待也不放在心上，是一位真正值得信赖的信客。 示例：司机的行为可以理解，因为当今社会诬陷好人的事情时有发生，司 机 在 保护自己的前提下，依然心存善念救助老人，是值得肯定的。司机的行为不正确，因为人要常 存 善念，司机在救助他人之前，不应先考虑自己的利益，应以救人为先。单元复习（）诘 （） 缔 （） 跚 （） 怍 （） 躁 （） 尴（） 狼 藉 （） 惨 淡 （）颓唐 （）微不足道 （） 大庭广众 （） 孤帆天际看 平海夕漫漫 （） 气蒸云梦泽 波撼岳阳城 示例：某某的实力很强，他本来有条件夺冠，我为他的失误感到惋惜。至于夺冠，是我多年付出的回报，很高兴。（首先要表达对对手的尊敬，然后再表达夺冠后 的喜悦。） 示例：幸 福 是 老 师 一 句 鼓 励 的 话 语幸 福 是
