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1、食品卫生安全应急预案为了有效应急处置幼儿园内可能发生的食品卫生安全事故，确保事故处理工作高效、有序地进行，最大限度地减轻事故造成的损失，切实保障师生的生命安全，维护学校和社会稳定，促进学校教育的健康发展，特制订本方案。一、领导机构与职责：1、机构设置：1）成立食品卫生安全工作领导小组：组 长：胡阿燕副组长：陶伟组员： 班级主班教师3）医疗救护组：当发生一般轻微食物（十人以下）中毒，组长赵少芳及时联系通知上级有关主管部门，同时并由副组长，组员及保健人员负责带到医院治疗。当发生较严重食品卫生安全事故时，应立即向就近医疗机构发出医疗求援，拨打“120”医疗抢救电话。要及时果断将发病人员送到医院抢救。
2、主动向医疗人员报告发病情况，做好秩序维护等工作。2、机构职责：领导小组职责： 全面领导学校食品卫生安全工作，根据上级文件精神及幼儿园实际，研究制订工作意见。 统一指挥食品卫生安全事故处理，协调各方力量进行应急救援，控制事态发展。统一组织事故善后处理工作，落实整改措施，尽快恢复幼儿园正常教育、教学秩序。下发上级有关文件和本办制订的各项文件、通知，指导各相关人员进行应急培训，实施应急处理预案。接到事故报告，立即向领导小组（组长）报告，随时掌握应急处理进展情况，协调各方关系，具体负责人员调度，组织后勤保障，保障应急处理工作的有序进行。根据工作计划和领导小组的指示，在幼儿园有计划有组织地开展食品卫生安
3、全的宣传预防工作，并组织人员对开展工作的情况进行定期和不定期的检查，及时向领导小组反馈检查情况，提出阶段性工作建议。三、事故应急处理。1、报告制度 食品卫生安全事故发生后必须及时报告。具体为：师生发现少量（10人以下）轻度症状（如呕吐、腹泻）校医务室和食堂及时打电话向安全组报告，安全小组领导进行处置，并逐级报告；发现较严重食品卫生事故（指出现严重食物中毒症状者或出现10人以上相同症状的群体发病情况，下同），应立即向领导小组（组长）报告，由领导小组向上级教育部门及当地政府报告，同时立即启动学校食品卫生安全应急预案。在事故处理中根据实际情况建立定时报告制度。2、救援措施 一旦发生较严重学校食品卫生
4、安全事故，由园长负责救援指挥。园长应当机立断，立即启动学校应急预案，按照预备方案，各就各位，组织救援行动。初步摸清症状，群体发病的还应彻查事故原因，排查发病人员，并建立动态性名册，防止遗漏。 3、医疗求援 学校发生较严重食品卫生安全事故，应立即向就近医疗机构和卫生防疫部门发出医疗求援，并拨打“120”医疗抢救电话。要及时果断将发病人员送到医院抢救。主动向医疗人员报告发病情况，做好秩序维护等工作。4、联系家长 学校发生较严重食品卫生安全事故，应及时与发病学生家长取得联系，如实说明发病情况，不盲目猜测。做好学生家长思想安抚，防止过激行为发生。设立家校联络处，及时解答家长提出的问题，力所能及地为家长
5、做好服务工作。5、病源保护 学校发生较严重食品卫生安全事故后，应立即封存食堂菜肴样品、可疑食品，以便及时查找致病原因。6、人员调度 事故应急处理人员由领导小组组长统一调度，公共管理部具体安排，必要时可向卫生防疫部门抽调人员支援事故处理。明确分工，落实职责，听从指挥，确保到位。7、信息公开 保障广大师生和家长在事故发生和处理过程中的知情权，及时、准确做好信息公开，并如实向上级部门汇报，不瞒报、谎报。对一些谣传也要及时澄清，避免不必要的误解。四、事故责任追究 1、对导致事故起因的相关责任人进行严肃追究。2、对事故瞒报、谎报和不及时上报的行为进行严肃追究。3、对事故处理中的玩忽职守、推委扯皮等影响应
6、急方案顺利实施的行为进行严肃追究。 永兴幼儿园 2011年永兴幼儿园突发事件应急预案为维护园内师生人身安全，有效处理园内突发事件。最大限度地减少意外事故带来的损失，确保师生生命和财产安全，根据我园的实际情况，特制定幼儿园突发事件应急预案。一是班主任为每班的安全责任人，负责班级幼儿的人身安全；二是落实措施，严加防范；三是加强教育、正确引导；四是掌握信息、及时报告。突发事件应急救援处理遵循六原则：迅速报告原则；主动抢险、迅速处理的原则；生命第一的原则；科学施救、控制危险源、防止事态扩大的原则；保护财产安全，确保教育设施安全的原则；保护现场、收集证据的原则。 加强突发事件应急报告，实行突发事件专报制
7、度，一旦突发事件发生，要以最快的速度向领导小组报告，领导小组要及时向上级部门报告；园应急领导小组在最短的时间内设立临时现场指挥部，及时组织力量开展现场应急救援工作。一、 加强领导，健全组织。园内成立突发事件应急领导小组，指挥和组织园内突发事件的应急处理工作。组长：胡阿燕副组长：陶伟成员：刘进庆、王斌、李晓平二、 日常工作要求（一）领导小组要定期检查，发现安全隐患及时处理；（二）幼儿入园、离园时，保安人员要在大门口巡视，幼儿园领导带领老师在大门口值班。幼儿入园、离园后及时关闭大门，防止无关人员进入幼儿园。（三）幼儿园大门保持上锁关闭状态，有外人进入时，必须查明身份，一般情况不得入园，特殊情况做好
8、询问、联系、记录后由园内老师带领方可入内。（四）中途接孩子离园的家长，在大门口等保安联系班主任后，由班主任送孩子到大门口，家长、老师分别签字后，由家长带孩子离开。三、突发事件的报告及应急处理程序1、一旦遇到突发事件，当事人立即报告园长，同时报告主办单位领导。2、突发事件领导小组成员迅速赶到现场，本着“先救制、后处置、救人第一，减少损失”的原则，果断处理，积极抢救，保卫好幼儿园贵重物品，维护现场秩序，做好事件现场保护工作。3、外来因素造成的突发事件，及时向公安、教育、卫生、消防等相关部门报案请求援助。4、紧急疏散幼儿和工作人员到安全地带，确保幼儿和工作人员的生命安全。5、在等待救援的同时，严格控
9、制闲杂人员和家长进入事件现场，避免出现混乱状态。6、对缓报、瞒报、延误有效抢救时间造成严重后果的将予党纪政纪处分。 永兴幼儿园 2011年 预防手足口病应急预案春夏季节是手足口病的高发期，令许多家长内心惶然。为此，幼儿园领导高度重视，充分认识EV71病毒传播防控工作的重要性和紧迫性，立即成立了预防手足口病传染病管理小组 。启动应急预案，贯彻执行“预防为上、分级控制、及时处置、分级管理”的工作原则。强化“班级与个人相结合、分层管理、层层负责”的处置原则，务实、高效、科学、 有序地预防和控制手足口病蔓延。一 、领导重视，提高认识、落实责任。 1、园长作为学校预防控制手足口病（EV71感染）工作的第
10、一责任人，要高度重视幼儿园的环境卫生工作，统一思想，定期进行预防控制工作的研讨，把疾病预防控制工作当做当前幼儿园重点工作之一。 2、幼儿园分管领导是预防控制手足口病（EV71感染）工作的直接责任人，要加大管理力度，建立安全领导小组列会制度和报告制度，健全传染病预防和控制工作的管理制度，掌握、检查疾病预防控制措施的落实情况，并提供必要的卫生资源及设施。 3、建立各项卫生工作责任制，完善考核制度，明确各部门工作职责，并指定保健教师每天做好晨、午检工作，认真填写幼儿日检统计表，保证预防疾病控制工作的顺利开展。 4、成立预防手足口病传染病管理小组。每天安排值班，一把手领导总值班。胡阿燕（组长）：预防控
11、制工作的第一责任人，负责组织领导，指挥协调。 陶伟（副组长）：预防控制工作直接责任人，负责建立制度，检查落实，负责对师生的健康知识宣传及班级的管理工作。 李晓平（副组长）：负责常规检查，联络调度，信息报送，负责家庭、社区卫生宣传，负责卫生保健和观察防治工作。 各班教师：负责考勤制度、晨午检制度的落实，负责日常卫生工作、特别是幼儿个人卫生的管理检查。 二、利用家长会和“致家长的一封信”，向家长讲解了手足口病的发病症状、预防措施、传播途径、病儿的护理等方面的知识，让家长全面了解病理知识，家园配合做好预防工作。并利用图片和故事等形式对幼儿进行良好的卫生习惯的培养。 三、做好晨间检查工作。幼儿早晨入园
12、期间，保健医和带班教师一起，做好孩子的晨间检查，通过一摸、二看、三问、四查的方式，细致地观察每一个孩子的情绪与身体状况，有发烧症状的幼儿，劝其在家休息。 四、做好卫生消毒工作。幼儿园每天由保育老师清理好卫生后，做好玩具、餐具或其他用品彻底消毒工作。一般常用84消毒液浸泡及蒸煮消毒。对空气进行紫外线消毒。不宜蒸煮或浸泡的物品置于日光下暴晒。 五、保持室内空气流通。定期开窗通风，保证活动室内空气新鲜，温度适宜。 六、适当锻炼身体，平衡膳食营养，增强抵抗能力。教育幼儿注意休息的同时，鼓励幼儿多饮温开水、多吃蔬菜和瓜果。膳食注意粗细搭配，保证幼儿摄入足量的、均衡的营养，增强孩子的免疫力。 七、教育幼儿
13、注意个人卫生。教育幼儿饭前便后一定要洗手，注意个人卫生，经常用肥皂和流动水洗手。 八、控制集体活动，不到公共场所玩耍，避免与患儿接触，以减少感染机会。九、 启动应急预案。如发现患儿，迅速隔离，立即到医院就诊。 永兴幼儿园 2011年永兴幼儿园传染病防治应急预案根据中华人民共和国传染病防治法、突发公共卫生事件应急条例、任城区教育系统突发公共事件应急预案，结合我园具体情况，制定本工作预案。一、工作目标普及传染性疾病防治知识，提高广大师生员工的自我防护意识；完善传染病疫情信息监测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗；建立快速反应机制，及时采取有效的防控措施，预防和控制传染病疫情在我园发生和蔓
14、延。二、工作方针和原则我园传染病防治工作遵循预防为主、常备不懈的方针，贯彻统一领导、分级负责、反应及时、措施果断、依靠科学、加强合作的原则。三、传染病防治工作领导机构和职责组长：胡阿燕副组长：陶伟组员：李晓平、李美娜职责是：负责领导、组织、指挥、协调本园的传染病防治工作，协调好各有关部门的关系；收集传染病疫情信息和防控工作情况，分析、研究防控工作形势，制定园传染病防控的措施并组织实施；协助做好疫情的善后处理工作。四、预防措施1、组织开展园爱国卫生运动，加强公共场所卫生的监督管理。园公共场所应保持环境清洁、通风换气，对公众经常接触的部位和用品进行定期消毒。、应积极开展各种类型的健康教育，利用网络
15、、宣传橱窗、黑板报、广播、主题班会等宣传阵地，开展健康教育，普及卫生防病知识，倡导科学、文明、健康的生活方法，增加师生员工自我保健知识，养成良好的卫生习惯，增强自我防护意识。、园应建立各项卫生工作责任制，完善监督制度，明确各部门工作职责，并指定教师或班主任做好每天晨检工作，认真填写学生日检统计表，保证园预防疾病控制工作的顺利开展。4、定期组织人员对供水系统进行清洗消毒，保障饮用水卫生符合国家卫生标准。5、在疾病防控机构的帮助下，定期组织师生员工体检和做好对学生进行各种疫苗接种工作。、加强园医务室医务人员的培训，不断学习更新传染病防治知识，提高诊疗水平。、加强卫生安全监督工作。配合有关部门组织的对园传染病防治工作的检查、督导，园根据实际每星期至少一次卫生检查，并按规定做好记录。五、监测1、园建立疫
